《女性文學研究》教學大綱一、課程基本信息課程名稱女性文學研究ResearchonFemaleLiterature課程編碼SHL221621020開課院部文法學院課程團隊中國現當代文學教學團隊學分2.0課內學時32講授32實驗0上機0實踐0課外學時32適用專業漢語言文學授課語言中文先修課程中國現代文學一1、中國現代文學2、中國當代文學課程簡介（限選）《女性文學研究》是中文系漢語言文學專業的專業限選課程，是對中國現當代歷史時期女性文學發展歷史的梳理與闡釋。這門課程的主要內容包括以下幾方面：一是對中國20世紀以來女性文學史的發展變遷過程的介紹與描述，包括現代文學三個十年的女性歷史、17年的女性文學歷史以及新時期以來的女性文學歷史三個階段，其中新時期以來的女性文學歷史是講述的重點；二是對中國女性文學史上重要的女性作家的介紹與評價，內容包括作家的生活背景、個人經歷、寫作歷程以及后世評價等，評價對象會涉及到女性文學發展歷史上起到重要推動作用與具有重要意義的女性作家；三是對重要女性文學作品的分析與闡釋，包括作品的寫作背景、思想內容、結構框架、風格特點以及在作家創作中與在文學史上的位置及其意義。ThestudyoffemaleliteratureisalimitedcourseforChineselanguageandliteraturemajorsintheChineseDepartment.ItisacombingandinterpretationofthedevelopmenthistoryoffemaleliteratureinmodernandcontemporaryChinesehistory.Themaincontentsofthiscourseincludethefollowingaspects:first,theintroductionanddescriptionofthedevelopmentandchangeprocessofChinesefemaleliteraturehistorysincethe20thcentury,includingthethree-decadefemalehistoryofmodernliterature,thehistoryof17yearsoffemaleliteratureandthehistoryoffemaleliteraturesincethenewperiodarethreestages,ofwhichthehistoryoffemaleliteraturesincethenewperiodisthefocusofnarration;thesecondistheintroductionandevaluationofimportantfemalewritersinthehistoryofChinesefemaleliterature,includingthewriter'slifebackground,personalexperience,writingprocessandevaluationoflatergenerations,theevaluationobjectwillinvolvefemalewriterswhohaveplayedanimportantroleinpromotingthedevelopmentoffemaleliteratureandhaveimportantsignificanceinthehistory.Thethirdistheanalysisandinterpretationofimportantfemaleliteraryworks,includingthewritingbackgroundoftheworks,ideologicalcontent,structuralframework,styleandcharacteristics,aswellasitspositionandsignificanceinwriter'screationandliteraryhistory.負責人大綱執筆人審核人二、課程目標序號代號課程目標OBE畢業要求指標點任務自選1M1熟悉并了解中國女性文學歷史的發展脈絡；是6.22M2熟悉并掌握重要女性作家經典作品的思想內涵是6.23M3掌握運用女性主義批評方法進行作品鑒賞與分析的能力是6.2三、課程內容序號章節號標題課程內容/重難點支撐課程目標課內學時教學方式課外學時課外環節1第一章女性文學概述/////21.1基本概念及其內涵女性與婦女、女性文學、女性文學批評、女性主義M11講授1自學31.2女性主義文學批評的起源、發展與現狀兩次婦女解放運動、伍爾夫、波伏娃、女性主義流派M11講授1自學41.3我國古代婦女問題梳理及現代女性問題思考父權歷史、話語權、女性形象M10.5講授0.5自學5第二章“五四”十年的女性文學/////62.1“五四”男作家筆下的女性形象分析被俯視的女性形象、被仰視的女性形象M10.5講授0.5自學72.2“五四”女作家們的創作陳衡哲、廬隱、冰心、馮沅君、凌叔華M22講授2自學8第三章第二個十年的女性文學創作/////93.1由女性敘事走向革命敘事的丁玲20年代的丁玲、30年代的丁玲、40年代的丁玲M2,M32講授2作業103.2兼具左翼作家與女性作家特質的蕭紅《生死場》、《呼蘭河傳》M2,M31講授1自學113.3此時期其他女作家分析白薇、蘇雪林、沉櫻M21講授1自學12第四章第三個十年的女性文學創作/////134.1游蕩于現代與傳統之間的蘇青《結婚十年》、《續結婚十年》M22講授2自學144.2一代才女張愛玲父親形象、母親形象、女兒形象M2,M32講授2作業15第五章17年的女性文學創作/////165.117年女性文學創作的基本特征空間的改變、女性形象的改變、母親形象的替代、性別壓抑M11講授1自學175.2女性作家的創作宗璞、茹志娟、楊沫M21講授1自學18第六章新時期女性文學（1）/////196.1新時期的文學思潮與社會背景M10.5講授0.5自學206.2充滿了智慧之美的女作家楊絳楊絳的學術與寫作歷程、《洗澡》M21.5講授1.5自學216.3書寫歷史女性命運的女作家張潔《愛，是不能忘記的》、《祖母綠》、《方舟》、《無字》M22講授2自學22第七章新時期女性文學（2）/////237.1海派傳人之王安憶早期創作、80年代后期創作、90年代的女性寫作、新世紀的轉變M2,M32講授2作業247.2北國敘事之鐵凝80年代的鄉土寫作、90年代的女性寫作、新世紀的創作M22講授2自學257.3陳染與林白的女性私語化寫作陳染《私人話語》、林白《一個人的戰爭》M22講授2自學26第八章新時期女性文學（3）/////278.1堅持人文理想的女作家方方知識分子寫作、小市民寫作、女性寫作M22講授2自學288.2堅守小市民立場的女作家池莉小市民題材、90年代的商業化寫作、女性歷史小說M21講授1自學298.3童話精靈遲子建鄉土寫作、女性寫作、歷史寫作M2,M32講授2作業30第九章海外女作家的文學創作/////319.1書寫文革歷史的女作家嚴歌苓文革敘事、女性歷史敘事M21講授1自學329.2聚焦文化沖突的女作家虹影自傳體小說、文化主題小說、都市題材小說M21講授1自學四、考核方式序號考核環節操作細節總評占比1課堂表現上課考勤、刷卡點名、隨機檢查學生上課精神狀態、回答問題情況10%2平時作業布置2到3次平時作業，主要考察學生分析文學作品的能力20%3期末考試1.開卷考試，成績采用百分制，卷面成績總分100分。2.主要考察學生對于女性文學發展歷史、女性作家創作及重要女性作品的理解與掌握情況。70%五、評分細則序號課程目標考核環節大致占比評分等級1M1課堂表現30%以具體課堂表現評定2M1期末考試70%見試卷評分標準與參考答案3M2課堂表現30%以具體課堂表現評定4M2期末考試70%見試卷評分標準與參考答案5M3平時作業40%A-按時提交、論述精準、觀點新穎、表達優美B-按時提交、論述合理、觀點明確、表達流暢C-按時提交、論述平實、觀點普通、表達尚可D-不能按時提交、觀點模糊、論述不當6M3期末考試60%見試卷評分標準與參考答案評分等級說明：;[A,B,C,D]=[90-100,80-89,60-79,0-59];六、教材與參考資料序號教學參考資料明細1圖書|《20世紀中國女性文學史》,曹新偉、顧瑋、張宗藍,北京大學出版社,2012年版,ISBN:9787301208977.2圖書|《中國當代女性文學簡史》,任一鳴,廣西師范大學出版社,2009年版,ISB