辯論賽活動實施方案策劃書辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進展辯論的一種競賽活動，下面就是我給大家?guī)淼霓q論賽活動實施方案籌劃書，歡送大家閱讀參考!

辯論賽活動實施方案籌劃書1

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活潑校內(nèi)氣氛，開拓思想，表達大學(xué)生朝氣蓬勃、踴躍向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮勉上進、超越自我的精神面貌，造就開掘辯論人才，本著“公允競爭，力爭第一”的原那么，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協(xié)作實力。

二、活動宗旨

關(guān)注社會，追求卓越;熬煉口才，超越自我。

三、活動組織

主辦方:暢想商學(xué)院

籌劃人:劉雙橋周金剛

四、活動時間

辯論規(guī)那么培訓(xùn):20_年11月26日~31日;

物資籌備:20_年11月28日~12月1日;

競賽時間:預(yù)賽，20_年12月2日19:00—21:00

決賽，20_年12月9日19:00—21:00。

五、賽事支配

1、本次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個局部

2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

3、初賽兩場，第一場:第一組vs第四組;其次場:其次組vs第三組;

4、決賽一場，預(yù)賽勝出的兩組進展最終角逐。

六、活動地點

西校區(qū)3教T1教室

七、資源須要

人力資源:暢想商學(xué)院全體成員。

物力資源:活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

活動打算：

一、人員支配

1、負責人須要負責賽事的前期打算工作，包括通知有關(guān)參賽隊，人員任務(wù)安排，物資籌備，組織辯論賽規(guī)那么培訓(xùn)，邀請評委及嘉賓;

2、負責人必需親臨競賽現(xiàn)場，負責現(xiàn)場統(tǒng)籌支配，如有問題，應(yīng)剛好與暢想商學(xué)院聯(lián)系;

3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負責人及各組助理的支配下傳播本次競賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注競賽;

4、工作人員需統(tǒng)一著正裝;

5、負責人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用競賽所需物資，收好發(fā)票;

6、工作人員須提前60分鐘到場，起先布置會場，20分鐘完成各項打算工作，同時禮儀人員打算接待觀眾、隊員和評委;

7、工作人員負責維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀律，保證辯論賽順當進展;

8、競賽起先前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;

9、當天競賽全部完畢后，負責人和全部工作人員須清理現(xiàn)場，保證各項道具完好無損。

二、傳播工作

1、傳播形式

制作海報在校內(nèi)中張貼傳播，組織各組學(xué)員到班級傳播等。

2、傳播內(nèi)容

辯論賽主辦方，競賽時間、地點、辯題等。

活動流程：

一、競賽形式

競賽采納積分與評議相結(jié)合的方法，在競賽的過程中評委依據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分，最終確定辯手和獲勝方。

二、競賽要求

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員細致閱讀本次辯論賽方案，熟識有關(guān)賽程支配。

2、各參賽隊于每場競賽起先前20分鐘到達競賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽打算工作的順當進展。

3、請在每場競賽之前做好細致的打算工作，以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進展時間的提示。并設(shè)有“計時器”進展提示。在競賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提示，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必需停頓發(fā)言并馬上坐下，否那么酌情扣分。

5、遵守競賽紀律及競賽規(guī)那么，聽從大會工作人員支配，敬重評委評判，如有不同看法，請賽后與組委會聯(lián)系。

三、辯論詳細流程

1、主席歡送到場觀眾、評委及嘉賓并宣布競賽起先;

2、主席引出辯題并介紹本場競賽參賽隊伍及所持立場;

3、主席依次介紹本場競賽的評委及嘉賓;

4、主席宣讀競賽規(guī)那么，現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

5、主席請正方一辯開篇立論，辯論正式起先;

6、辯論環(huán)節(jié)完畢后，主席請嘉賓比照賽作點評;

7、嘉賓點評時，工作人員從評委處領(lǐng)取競賽結(jié)果(辯手和獲勝方)，遞送給主席;

8、主席宣讀本場競賽辯手和獲勝方;

9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布競賽完畢;

10、退場，工作人員清理清掃現(xiàn)場，裝好物品，負責人清點物品。

四、辯論細那么

1.正方一辯開篇立論(3分鐘)

2.反方一辯開篇立論(3分鐘)

3.正方二辯選擇反方三辯進展一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方三辯進展一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進展一對一攻辯(1分30秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進展一對一攻辯(1分30秒)

7.正方一辯進展攻辯小結(jié)(2分鐘)

8.反方一辯進展攻辯小結(jié)(2分鐘)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.評委提問環(huán)節(jié)(雙方答復(fù)時間各1分鐘)

11.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

12.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

五、辯論要求

1、開篇立論

——提倡即興陳詞，所持觀點清楚，表述層次清楚，語言自然流暢

2、攻辯環(huán)節(jié)

——此環(huán)節(jié)為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、答復(fù)和都必需是這四者，各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q，二辯，四辯提問，對方一辯，二辯，四辯必需答復(fù)，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;答復(fù)應(yīng)針對問題，切忌答非所問

3、自由辯論

⑴辯論發(fā)言必需兩隊之間交替進展,各用時4分鐘;

⑵自由辯論起先時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪番發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言依次，次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當一方發(fā)言完畢,即起先計算另一方的發(fā)言時間;

⑸假如一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用完，別一隊還有剩余時間,那么該隊的一名或多名可以接著發(fā)言，直到該隊的時間用完為止;

⑹競賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打攪對方或本方辯手發(fā)言;

⑺倡議良好的辯風，注意普及學(xué)問，啟迪才智和展示風度，不提倡純粹以節(jié)約時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4、評委提問

——要求答復(fù)提問時論點明晰，論據(jù)充分，引證恰當，分析透徹、嚴密;反響靈敏，應(yīng)對實力強;語言表達清楚、流暢，發(fā)音精確，層次清晰、邏輯嚴密;儀態(tài)端莊風度優(yōu)雅。

5、總結(jié)陳詞

——應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進展總結(jié)，并留意升華辯題內(nèi)涵

附錄

獎項設(shè)置

1、團體獎優(yōu)秀團隊2個書籍2本

2、個人獎辯手2名筆記本2個

道具

1、計時人員自己動手制作紅黃時間提示牌

2、軟件計時人員須要在競賽前嫻熟駕馭計時軟件的操作方法人員

1、每組2名手動計時人員，共8名

2、2名軟件計時人員，兩場競賽各需1名

3、工作人員共4名

4、禮儀人員2名

5、評委4位

6、現(xiàn)場負責人2名

辯論賽活動實施方案籌劃書2

一、活動背景

在競爭日益劇烈的當今時代，當代大學(xué)生必需具備迅捷的思維、快速的應(yīng)變實力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)素來注意學(xué)生素養(yǎng)的綜合造就，始終為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素養(yǎng)人才。為了展示大學(xué)生的青春風采，增進思想溝通，旺盛校內(nèi)文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動同學(xué)們的踴躍性，為提升我校綜合實力奠定堅實根底。

二、活動目的

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學(xué)生形象。

(二)活潑大學(xué)校內(nèi)的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、活動主題

啟程幻想，思辨青春

四、活動對象

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20_級新生

五、活動時間

10月下旬—11月下旬

六、活動地點

初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室

決賽：待定

七、競賽要求：

參賽隊伍：各學(xué)院20_級新生可以依據(jù)須要自由組隊，每個學(xué)院可引薦2支代表隊

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手思維迅捷，平凡話水平高。賽前做好充分打算

主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維迅捷

計時人員要求：公允公正，謹慎踏實

統(tǒng)分人員要求：實事求是，有較快的計算速度

八、活動流程：

(一)初賽：經(jīng)抽簽確定初賽依次，兩兩對決選出十六強。

(二)淘汰賽：在選出的十六強抽簽確定競賽對手，勝者晉級八強。

(三)復(fù)賽：八強對決，選出前四強，進入半決賽。

(四)半決賽：前四強兩兩對決，選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決，選出季軍。

(五)決賽：兩強對決，選出冠亞軍，并進展頒獎。

注：每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

九、獎項設(shè)定

(一)團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)

2、辯論賽冠軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

大賽辯手獎假設(shè)干

產(chǎn)生方式：依據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)狀況，對正反雙方每位辯手進展投票，票數(shù)高者為辯手。

辯論賽活動實施方案籌劃書3

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活潑校內(nèi)氣氛開拓思想，表達大學(xué)生朝氣蓬勃、踴躍向上的精神狀態(tài)，造就開掘辯論人才，本著“公允競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他實力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作實力

二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，熬煉口才，開展自我

三、主辦單位：法政學(xué)院法學(xué)081班素養(yǎng)拓展小組

四、承辦：

五、活動時間：20_年11月日

六、參賽要求：

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員細致閱讀本次辯論賽方案，熟識有關(guān)賽程支配。

2、各參賽隊于每場競賽起先前20分鐘到達競賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽打算工作的順當進展。

3、請在每場競賽之前做好細致的打算工作，以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守競賽紀律及競賽規(guī)那么，聽從大會工作人員支配，敬重評委評判，如有不同看法，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守競賽規(guī)那么，所提問題要與辯題相關(guān)，不得存心刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意前方才有

七、賽事支配

(1)大賽主題(每次辯論就狀況選擇一個辯題)

1、個人的命運是由個人駕馭個人的命運是由社會駕馭

2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

4、文才比口才更重要口才比文才更重要

5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

7、漂亮是福不是禍漂亮是禍不是福

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“___________”正方，觀點是“_____”;反方，觀點是“_____________”。

2、由正方起先，各個參賽隊員依次進展自我介紹

3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團總支shuji)

4、主持人介紹競賽程序

5、主持人宣布競賽起先

6、競賽完畢，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布競賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽完畢

(3)賽制

1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。

2、反方一辯針對正方一辯進展盤問，時間為一分鐘三十秒。

3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。

4、正方一辯針對反方一辯進展盤問，時間為一分鐘三十秒。

5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘。

6、正、反方二辯進展對話，時間為一分鐘三十秒。

7、正、反方三辯將進展盤問環(huán)節(jié)。

8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進展小結(jié)。

9、競賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10、自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪番發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言依次，次數(shù)和時間不受限制。

11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘。

12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘。

13、觀眾發(fā)問。

14、評判團代表評述。

辯論賽活動實施方案籌劃書4

一、活動背景：

大學(xué)是一個呈現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向勝利的階梯。菁菁校內(nèi)，莘莘學(xué)子，對于剛走進大學(xué)的大一新生，邁入全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過一年的熬煉與成長，須要的是變的更加優(yōu)秀。堅信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)耘f是最引人注目的明珠。這里特邀你們參加一場呈現(xiàn)當代大學(xué)生風采的辯論賽。

二、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風建立;熬煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達實力;活潑學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，推動大學(xué)生素養(yǎng)教育，加強同學(xué)們之間的溝通，造就同學(xué)們的團隊合作意識，熬煉同學(xué)們的隨機反響實力，為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個展示自己實力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思索、敢于思辨、擅長思辨的良好氣氛。增加學(xué)生對辯論學(xué)問的認知，踴躍主動參加到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面開展。

三、活動時間：初賽：__月__日19：00—21;00復(fù)賽：__月__日19：00—21;00

四、活動地點：

初賽：逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。

復(fù)賽：逸夫樓427教室

五、參與對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場競賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必需在競賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題：

1、競賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場競賽的辯論立場由各隊抽簽確定。

七、辯論要求：

1、一個團隊成員應(yīng)相互協(xié)作，顧全大局，不行過分突出個人，忽視集體。

2、各辯手在辯論時留意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清楚，邏輯嚴密，不行前后自相沖突，并留意把握自己的語速及聲調(diào)凹凸，不得打斷對方發(fā)言，不得進展人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答下列問題時，能快速精確地捕獲其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速剛好有效地組織語言還擊。

4、在辯論過程中，可以引用典型事例，性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

八、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽起先

2、宣布辯題

3、宣布競賽規(guī)那么

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論競賽

7、評委進展點評打分

8、主持人宣布競賽結(jié)果及辯手

9、辯論賽完畢，參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細那么：

(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進展限制。

(2)陳詞：一辯進展立論陳詞，立論要求邏輯清楚，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯起先，正反方交替進展。攻辯雙方必需正面答復(fù)對方問題，提問與答復(fù)都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言完畢即為另一方發(fā)言起先的記時標記。另一方辯手必需緊接發(fā)言;假設(shè)有間隙，累積時照常進展。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時間已經(jīng)用完，另一方可以接著發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論完畢后，由正反雙方進展總結(jié)陳詞，先有反方起先，時間為2分30秒。

九、獎項設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手假設(shè)干名(競賽完畢后學(xué)院即將選擇8到10名優(yōu)秀辯手參與學(xué)校辯論賽。)

十、經(jīng)費預(yù)算

1、初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張)共計：10元

2、復(fù)賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張)共計：7.2元

3、決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張)共計：2元

4、評委表：1(張)×5(份)=5(張)共計：1元

5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計：1元

6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計：39元

7、水筆：8(支)×1.5(元)=12(元)共計：12元

8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元

9、辯詞牌：22(張)共計：34元