第6課從隋唐盛世到五代十國1．唐朝農業生產技術不斷改進，出現了可以調節耕作深淺，回轉省力，適于精耕細作的農業生產工具。它是∶（

）A．耦犁 B．翻車 C．曲轅犁 D．筒車2．唐代回紇人坎曼爾在《憶學字》詩中寫道：“古來漢人為吾師，為人學字不倦疲。吾祖學字十余載，吾父學字十二載，吾今學之十三載，李杜詩壇吾欣賞，迄今皆通習為之?！笨梢杂脕碚f明（

）A．唐朝實行開放的對外政策 B．唐朝對周邊民族具有吸引力C．少數民族以識寫漢字為榮 D．唐朝各民族間文化往來頻繁3．唐貞觀三年（629年），吐蕃贊普松贊干布統一青藏高原，建立邊疆民族政權。此后，吸收先進的封建文化，創立文字，制定法律，統一度量衡，并多次遣使向唐朝求婚。這可用以說明（

）A．吐蕃政權推行漢化改革 B．唐朝文化對少數民族地區的影響C．中外文明間的友好交流 D．唐朝對邊疆地區實行一體化管理4．《新唐書》記載：“大盜既滅，而武夫戰卒以功起行陣，列為侯王者，皆除節度使。由是方鎮相望于內地，大者連州十余，小則猶兼三四”。由此可知，當時唐朝（

）A．藩鎮割據 B．朋黨相爭 C．宦官專權 D．邊疆穩定5．“任土作貢”（依據土地具體情況，制定貢賦的品種和數量）現象古已有之，漢代形成制度。唐代法律明文嚴格規定土貢征收數量、種類、時間及運輸、庫存、支用；唐后期地方官員間饋贈禮物中有許多當地土貢物產，土貢流動距離近至同一州、同一道，遠至跨州連郡。唐后期這一現象（

）A．促進了均田制、租庸調制瓦解 B．為地方割據奠定了經濟基礎C．表明了中央對地方控制力減弱 D．說明政府財政狀況日益惡化6．唐代詩人皮日休寫道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多”。由此可知，皮日休意在（

）A．肯定隋朝結束南北分裂局面 B．抨擊隋煬帝窮奢極欲C．辯證認識大運河開鑿的影響 D．強調隋朝的國力強盛7．唐太宗認為“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主患德澤不加，不必猜忌異類。蓋德澤洽，則四夷可使如一家；猜忌多，則骨肉不免為仇敵”。為此，唐太宗采取了（

）A．多元開明的民族政策 B．廣置藩鎮的守邊政策C．對等往來的貿易政策 D．嚴密監視的監察政策8．漢承秦制，后有文景、武帝之盛，唐襲隋規，緊承太宗、明皇之治。然而為制度奠基的秦朝與隋朝卻二世而亡，其主要原因是（

）A．周邊少數民族大舉入侵 B．統治集團內部武裝叛亂C．有宦官擅權與外戚臨朝 D．大興土木加之窮奢極欲9．學會歸納歷史發展的階段特征是學習歷史的重要方法，下列對隋唐階段特征的歸納，正確的是（

）A．統一多民族國家的建立和鞏固 B．政權分立與民族交融C．鼎盛與危機 D．統一多民族封建國家的發展10．下表是天寶元年（742年）部分邊防兵力分布簡表，邊防總兵力約占全國總兵力85%以上，這反映了當時（

）節鎮名稱將領族屬兵員/人馬匹/匹安西節度使胡人240002700河西節度使漢人7300019400隴右節度使胡人7500010600…………朔方節度使漢人6470014300河東節度使胡人5500014000范陽節度使胡人914006500劍南節度使漢人309002000A．少數民族掌握地方大權 B．重視邊防建設應對分裂勢力C．藩鎮割據局面已經形成 D．軍事部署外重內輕潛伏危機11．隋朝修建了洛口倉、永豐倉等眾多的官倉，糧食儲藏豐盈，府庫中的布角等其他物資也不計其數，甚至到唐太宗貞觀十一年（637年），隋府庫中的各種物資還未用完。這側面反映出隋朝（

）A．統治者昏庸和腐化墮落 B．賦稅制度的相當完備C．百姓生活富足安居樂業 D．社會經濟的高度繁榮12．隋朝修建的京杭大運河，有力地加強了南北經濟文化聯系；唐代繼承發展了隋朝的建設成果，使這一主干交通構成了“奉長安文化為中心、仰東南財富以存立”的唐王朝的生命線。這反映了隋唐時期（

）A．人工運河修建技術領先世界 B．水路運輸成為主要交通形式C．經濟重心南移產生重大影響 D．交通建設促進國家統一穩定13．隋朝盛極一時，雖短命而亡，但影響深遠。下列選項中不屬于隋朝歷史成就的是（

）A．結束南北朝分裂割據局面 B．李春設計建造的趙州橋C．開始實行租調制 D．開通大運河14．唐朝統治者往往采取開明的民族政策，其中被草原各族共同尊奉為“天可汗”的是（

）A．唐高祖 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗15．武則天自天授三年（692年）起賜新任命的都督、刺史（地方軍政長官）以繡袍，上繡山形，周圍繡有“德政惟明，職令思平。清慎忠勤，榮進躬親”等文字；兩年后，贈袍行為推廣到所有新任三品以上文武官員，“其袍文仍各有訓誡”。武則天此舉旨在（

）A．強化監察制度 B．鞏固專制統治 C．重塑政治秩序 D．打擊李唐宗室16．公元605年，隋煬帝下令修建含嘉倉。含嘉倉共有近300個糧窖，能夠儲糧500多萬石，主要用于儲存東都周圍州縣的糧食，以保證東都糧食的充備。據此可知，隋朝（

）A．糧倉分布遍及全國 B．社會經濟獲得發展C．實施輕徭薄賦政策 D．階級矛盾有所緩和17．閱讀材料，完成下列要求。材料

從魏晉南北朝以來，地方屬僚主要是由當時地方長官自己來任命的。583年，隋文帝楊堅對地方機構實行改革，下令九品以上的官員一律由中央任免，官吏的任用權一概由吏部掌握，禁止地方官就地錄用僚佐。同時規定，州縣長官三年一換，下屬官員四年一換。通過這些措施，中央不僅牢牢控制了地方官任用之權，而且可以防止地方官員和當地豪強互相勾結，進一步加強了中央對地方的掌控。南北朝時期，王朝的更迭十分頻繁，地方勢力各自為政，州、郡、縣三級政區的設置十分混亂。隋文帝楊堅采納度支尚書楊尚希提出的“存要去閑、并大去小”的建議，將原來比較混亂的地方官制從州、郡、縣精簡為州、縣兩級，撤銷境內500多個郡。同時，裁汰了大量的冗官，將一些郡縣合并，大大節省了政府的開支，提高了行政效率，也減輕了人民的負擔。--據卜憲群《中國通史?隋唐五代兩宋》等整理(1)根據材料并結合所學知識，概括隋文帝地方官制改革的原因。(2)根據材料并結合所學知識，指出隋文帝地方官制改革的意義。18．中華民族創造了獨樹一幟的燦爛文化，也積累了豐富的治國理政經驗。閱讀材料，回答問題。材料一

孔子論政，立行仁與正名二要旨。前者得孟子而大申，后者經荀子而更備。孟子承其教而發為“仁心”“仁政”之論，其說遂愈臻詳備。仁心之起，源于性善。至荀子復攻孟子，一反其說，以為人生而有好利，嫉惡之心，耳目聲色之欲。性惡之說既立，則禮之必要，不待深辨而已可知。——摘編自蕭公權《中國政治思想史》材料二

“朕（唐太宗）舉賢者，非朕獨私，以能益百姓也。我于宗室故人，茍無能，終不得任?！肮湃嗽?，王者須為官擇人，不可造次即用……用得正人，為善者皆勸，誤用惡人，不善者競進。故知賞罰不可輕行，用人彌須慎擇?！薄浴缎绿茣ざ耪齻悅鳌?、《貞觀政要》材料三

在國內，工人和農民是基本力量。中間勢力是可以爭取的力量。反動勢力雖是一種消極因素，但是我們仍然要作好工作，盡量爭取化消極因素為積極因素。在國際上，一切可以團結的力量都要團結，不中立的可以爭取為中立，反動的也可以分化和利用?！珴蓶|《論十大關系》社會主義要贏得與資本主義相比較的優勢，必須大膽吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，包括資本主義發達國家的一切反映現代社會化生產規律的先進經營管理方式?！囆∑健对谖洳⑸钲?、珠海、上海等地的談話要點》(1)根據材料一，指出孟子“仁心”與荀子“禮之必要”的思想依據。結合所學，簡述孟子對孔子“行仁”要旨的發展。(2)閱讀材料二并結合所學，概括指出唐太宗選官任人的原則及相關的制度建設。(3)閱讀材料三，結合所學，請選擇闡述：①概括毛澤東講話中提出的基本方針及其背景，概述其思考在探索新中國社會主義建設道路上的作用。②以上海為例，簡述中國對外開放的步伐，并說明借鑒“先進經營管理方式”給中國企業帶來的變革。參考答案：1．C【詳解】根據題意可知，曲轅犁是唐朝勞動人民發明的一種耕作工具，它設計精妙，便于操作，可自如地控制入土的深淺，并且回轉省力，適于精耕細作，這樣極大地提高了耕作效率，有利于農業生產的發展，C項正確；漢武帝時搜粟都尉趙過發明了耦犁，可以用二牛三人一組耕地，大大提高了耕田的效率，排除A項；翻車和筒車都是灌溉工具，排除BD項。故選C項。2．B【詳解】根據材料中的“古來漢人為吾師，為人學字不倦疲。吾祖學字十余載，吾父學字十二載，吾今學之十三載，李杜詩壇吾欣賞，迄今皆通習為之”信息可知，唐代回紇人坎曼爾本人及其祖上自覺自愿地學習漢字，足見唐朝對周邊民族具有吸引力，B項正確；材料主旨內容涉及道德時民族關系領域，并未體現“唐朝實行開放的對外政策”，排除A項；材料中只提到了回紇，并不代表整個少數民族群體的情景，排除C項；材料內容僅涉及到回紇與漢族交往，并未體現“唐朝各民族間”的“文化往來頻繁”，排除D項。故選B項。3．B【詳解】結合所學知識可知，吐蕃贊普松贊干布在政治、經濟和文化上，積極學習唐朝先進的封建文化，多次向唐朝求婚等，可以用來說明唐朝文化對少數民族地區的影響，B項正確；材料不能說明吐蕃政權推行了漢化改革，排除A項；吐蕃和中原的交流屬于國內民族關系，并非中外文明的友好交流，排除C項；唐朝對邊疆地區實行一體化管理與“吐蕃贊普松贊干布統一青藏高原，建立邊疆民族政權”等不符，排除D項。故選B項。4．A【詳解】依據題干中的“由是方鎮相望于內地，大者連州十余，小者猶兼三四?！薄胺芥偂笔侵阜偅芍牧戏从车奶瞥笃诘姆偢顡?，A項正確；材料中沒有體現朋黨相爭、宦官專權，排除BC項；材料反映的是唐朝后期的藩鎮割據，無法體現邊疆穩定，排除D項。故選A項。5．C【詳解】依據材料“唐代法律明文嚴格規定土貢征收數量、種類、時間及運輸、庫存、支用；唐后期地方官員間饋贈禮物中有許多當地土貢物產，土貢流動距離近至同一州、同一道，遠至跨州連郡?！保Y合所學可知，唐中期安史之亂后，原本中央制定的土貢制度遭到了一定的破壞，反映出地方權力增強，中央權力受到挑戰，C項正確；均田制和租庸調制的瓦解，是土地兼并嚴重帶來的結果，排除A項；材料涉及的是中央權力受到挑戰，此時的經濟基礎并沒有發生變化，仍是封建土地私有制，排除B項；材料并未提及中央政府的財政狀況，排除D項。故選C項。6．C【詳解】根據材料可知，皮日休在詩中說人人都說隋朝的滅亡都是因為這條河（隋朝大運河），但是到現在這千里的通航都是依賴這條河，說明要辯證認識大運河開鑿的影響，C項正確；589年隋朝結束南北分裂局面，排除A項；材料沒有涉及抨擊隋煬帝窮奢極欲，排除B項；材料強調辯證認識大運河開鑿的影響，而不是強調隋朝的國力強盛，排除D項。故選C項。7．A【詳解】唐太宗認為應該對夷狄施加“德澤”，不必猜忌少數民族，因此采取了多元開明的民族政策，A項正確；廣置藩鎮的是唐玄宗，不是唐太宗，排除B項；對等往來的貿易政策與“德澤洽，則四夷可使如一家”不符，排除C項；唐太宗并未對少數民族實行嚴密監視的監察政策，排除D項。故選A項。8．D【詳解】依據所學知識可知，由于秦朝的暴政導致了秦末農民大起義，秦朝被農民起義推翻。隋煬帝統治后期，暴虐無道，終于導致隋末農民大起義，在起義軍的打擊下，隋王朝陷于瓦解，618年，煬帝在江都被部下殺死，隋朝滅亡。因此秦朝與隋朝卻二世而亡，其主要原因是統治者實行暴政，即橫征暴斂、苛政黷武、大興土木、窮奢極欲等，D項正確；A項不是秦朝與隋朝卻二世而亡的原因，排除A項；BC項不符合秦朝、隋朝的史實，排除BC項。故選D項。9．D【詳解】結合所學可知，公元6世紀至10世紀，隋唐時期的中國進入蓬勃興旺的隆盛時代。隋朝創立科舉制度，煥發出社會發展的活力。隋唐統一多民族中央集權國家進一步發展，中央與邊疆少數民族地區聯系更為密切。國家統一，經濟繁榮；在對外交往上，也體現出了兼容并蓄的開放姿態，中外交往頻繁，如玄奘西游、鑒真東渡以及周邊國家派遣遣唐使等。所以隋唐時期歷史的基本特征的是統一多民族封建國家的發展，D項正確；A項是秦漢時期，排除A項；B項是魏晉時期，排除B項；C項是明清時期，排除C項。故選D項。10．D【詳解】根據材料可知，唐天寶年間，全國軍隊大部分用于邊防，掌握在節度使手中，且軍隊中大量使用少數民族將領，結合所學，這種任用胡人擔任節度使，兵力外重內輕的做法潛伏危機，成為后來安史之亂爆發的重要原因，D項正確；材料提及少數民族將領擔任節度使，掌握大量軍隊，反映了軍事部署方面的情況，僅憑此不能得出少數民族掌握地方大權，排除A項；結合所學，唐玄宗在邊境重地增置軍鎮，目的是加強邊防，但材料意在突出唐天寶年間軍事部署存在的問題，B項忽視了材料中“節度使”“胡人”等信息，排除B項；安史之亂后藩鎮割據局面逐漸形成，天寶元年安史之亂尚未爆發，排除C項。故選D項。11．D【詳解】根據材料“糧食儲藏豐盈，府庫中的布角等其他物資也不計其數，甚至到唐太宗貞觀十一年（637年），隋府庫中的各種物資還未用完”，可知隋朝的社會經濟高度繁榮，D項正確；正是隋朝統治者勵精圖治，才能讓倉庫糧食充盈，A項表述與材料不符，排除A項；根據材料無法得出賦稅制度是否完備，排除B項；官倉糧食充盈不能說明百姓富足，排除C項。故選D項。12．D【詳解】依據材料“隋朝修建的京杭大運河，有力地加強了南北經濟文化聯系”“奉長安文化為中心、仰東南財富以存立”，可以看出大運河促進了隋朝南北經濟的發展，而唐朝繼承發展了隋朝的建設成果，說明交通建設對國家統一的發展有促進作用，D項正確；材料不能得出技術領先世界，排除A項；材料僅涉及大運河，未涉及其他運輸手段，排除B項；材料涉及的是大運河的作用，排除C項。故選D項。13．C【詳解】根據材料“隋朝盛極一時，雖短命而亡，但影響深遠。”結合所學知識可知，隋朝是中國歷史上非常重要的朝代之一，雖然時間短暫，但對中國歷史的貢獻卻極其深遠，隋朝結束了南北朝分裂割據局面，開通了大運河，建造了趙州橋，創立科舉制度等，開始實行租調制是在北魏時期，非隋朝時期，C項符合題意，C項正確；結束南北朝分裂割據局面，不符合題意，排除A項；李春設計建造的趙州橋，不符合題意，排除B項；開通大運河，不符合題意，排除D項。故選C項。14．B【詳解】依據材料“唐朝統治者往往采取開明的民族政策……”，結合所學知識可知“天可汗”的是唐代西北各族君長對唐太宗的尊稱，B項正確；“天可汗”是對唐太宗的稱呼，排除ACD項。故選B項。15．B【詳解】根據材料“周圍鄉有德政惟明，職令思平．.....榮進躬親等文字”可知，武則天對官員提出要求，其目的是鞏固專制統治，B項正確；材料體現的對都督、刺史以及所有文武官員，并未體現監察制度，排除A項；根據所學知識可知，武則天統治時期，政治秩序穩定，排除C項；材料體現的是武則天對官員的要求，并未體現對李唐宗室的打擊，排除D項。故選B項。16．B【詳解】根據題干隋煬帝時期修建的含嘉倉糧窖數量多，儲糧量大，且主要用于儲存東都周圍州縣的糧食，體現了當時農業的發展，僅東都周圍州縣的產量就可以達到500多萬石左右，據此可知隋朝社會經濟獲得發展，B項正確；題干不能體現糧倉遍及全國，排除A項；題干并未體現輕徭薄賦政策，排除C項；東都周圍州縣糧食產量提高不能體現階級矛盾有所緩和，排除D項。故選B項。17．(1)原因：為了加強中央集權，鞏固自身統治；防止地方官員與豪強勾結，影響社會穩定；吸取了前朝經驗，避免重蹈覆轍；為了緩和階級矛盾。(2)意義：加強了中央集權，鞏固了自身統治；維護了社會秩序，為之后的繁榮奠基；裁減冗官，提供了行政效率；節省了政府開支，減輕了人民負擔?！驹斀狻浚?）原因：根據材料“從魏晉南北朝以來，地方屬僚主要是由當時地方長官自己來任命的。583年，隋文帝楊堅對地方機構實行改革，下令九品以上的官員一律由中央任免，官吏的任用權一概由吏部掌握，禁止地方官就地錄用僚佐……”，并結合所學可得出，為了加強中央集權，鞏固自身統治；根據材料“……同時規定，州縣長官三年一換，下屬官員四年一換。通過這些措施，中央不僅牢牢控制了地方官任用之權，而且可以防止地方官員和當地豪強互相勾結，進一步加強了中央對地方的掌控……”，并結合所學可得出，防止地方官員與豪強勾結，影響社會穩定；根據材料“……南北朝時期，王朝的更迭十分頻繁，地方勢力各自為政，州、郡、縣三級政區的設置十分混亂。隋文帝楊堅采納度支尚書楊尚希提出的‘存要去閑、并大去小’的建議，將原來比較混亂的地方官制從州、郡、縣精簡為州、縣兩級，撤銷境內500多個郡……”，并結合所學可得出，吸取了前朝經驗，避免重蹈覆轍；為了緩和階級矛盾。（2）意義：根據材料“……583年，隋文帝楊堅對地方機構實行改革，下令九品以上的官員一律由中央任免，官吏的任用權一概由吏部掌握，禁止地方官就地錄用僚佐。同時規定，州縣長官三年一換，下屬官員四年一換。通過這些措施，中央不僅牢牢控制了地方官任用之權，而且可以防止地方官員和當地豪強互相勾結，進一步加強了中央對地方的掌控……”，并結合所學可得出，加強了中央集權，鞏固了自身統治；維護了社會秩序，為之后的繁榮奠基；根據材料“……將原來比較混亂的地方官制從州、郡、縣精簡為州、縣兩級，撤銷境內500多個郡。同時，裁汰了大量的冗官，將一些郡縣合并，大大節省了政府的開支，提高了行政效率，也減輕了人民的負擔”，并結合所學可得出，裁減冗官，提供了行政效率；節省了政府開支，減輕了人民負擔。18．(1)依據：孟子：人性本善；荀子：人性本惡。發展：提倡“仁政”學說；提出“仁、義、禮、智”四種道德規范；提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的學說。（任選2點）(2)原則：益百姓；選賢舉能，德才兼備；不拘一格，“內舉不避親，外舉不避仇”。制度建設：完善科舉制，提高進士科地位。(3)選擇闡述①：方針：調動一切積極因素，把我國建設成為一個強大的社會主義國家。背景：社會主義改造取得基本勝利；社會主義工業化全面展開。作用：對中國社會主義建設道路的探索開始形成一個初步的比較系統的思路；實際上提出了開辟具有中國特色