PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15蘇教版二年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測復習易錯練習題單〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________拼音詞組1.讀拼音，寫詞語。juédìngshāngdiànmùwūzhōngyúwéijīnxīngqīqīngwācǎozǐ2.看拼音，寫詞語。guǒrándìfāngzhèshíshítouzhīyèzhōngyānghàokèzhǎnxiàn3.看拼音，寫漢字。péngyouyǎnjingxīnkǔzhīshihǎiyángsànbùshīwùdiànyǐngchéngshìyāngmiáozhǐchuánchuāngwài筆畫集訓4.我會數(shù)筆畫填空。“咬”共____畫，第2畫是_____，組詞_______。“仔”共____畫，第4畫是_____，組詞_______。“奶”共____畫，第2畫是_____，組詞_______。“著”共____畫，最后1畫是_____，組詞_______。5.我能照樣子，按要求填空。例：“皮”共（5）筆，第一筆是（）。（1）“片”共（_____）筆，第三筆是（______）。（2）“另”共（_____）筆，第四筆是（______）。（3）“畫”共（_____）筆，第七筆是（______）。6.我會數(shù)筆畫填空。“屁”共____畫，第5畫是____，組詞____。“屎”共____畫，第4畫是____，組詞____。“幸”共____畫，第3畫是____，組詞____。“使”共____畫，最后1畫是____，組詞____。形近字詞7.比一比，再組詞。針賣蛙破什買桂波8.比一比，再組詞份（_______）披（_______）現(xiàn)（_______）花（_______）升（_______）分（_______）波（_______）觀（_______）華（_______）開（_______）9.比一比，再組詞。和（__________）導（__________）宇（__________）積（__________）異（__________）字（__________）宙（__________）杯（__________）失（__________）審（__________）壞（__________）先（__________）連一連10.好朋友，手牽手。(連一連)晴天北極星是盞指路燈中午時它在南方黑夜太陽為我們指方向化得快的一邊是北方陰雨天溝里的積雪指方向永遠高掛在北方下雪天大樹也會來幫忙樹葉稠的一面是南方11.想一想，連一連。春季谷粒香日照香爐生紫煙怕得魚驚不應人夏季農事了路人借問遙招手近水遠山皆有情秋季農事忙清風明月本無價天連水尾水連天冬季麥苗嫩霧鎖山頭山鎖霧遙看瀑布掛前川12.把讀音和表示地點的詞語連起來。húxīntíng咨詢處zīxúnchù湖心亭guǎnlǐchù露天劇場bǎotǎ餐廳cāntīng寶塔lùtiānjùchǎng管理處句子訓練營13.按要求完成句子練習。1．例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。一個人在家怕什么！____________________________________2．例：天空飄著氣球。（藍藍的）天空飄著（五顏六色的）氣球。田野開滿野花。田野開滿野花。（________）田野開滿（_______）野花。3．例：霧把自己藏了起來。（仿寫擬人句）小鳥________________。4．例：小白兔添上柴，屋子里漸漸暖和了。（用加點詞造句）________________________________________________5．給下面的句子加上合適的標點。秋天到了__公園里的菊花開得可真美呀__14.照樣子，寫句子。例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。_________________真像________________，__________________。例：風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。_________________吹啊吹，__________________________________。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。刮風了還能出海嗎？_________________例：雪娃娃變成了一朵白云，一朵美麗的白云。花叢中飛來了一只小鳥，__________________。15.按要求寫句子。（1）仿寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊________________________。小路上___________________________。（2）改成“被”字句。雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。________________________________________________（3）照樣子，寫句子。小麗：我長大了想當一名老師。因為老師有豐富的知識，令我羨慕。我：_________________________________________16.仿寫句子。例：那么河水是深還是淺呢？1．___________是_____________還是_________？例：他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”2．____________一邊____________一邊____________。例：我最盼望有太陽的好天氣，最害怕下雨的壞天氣。3．________最盼望________，最害怕_________。17.照樣子，寫句子。1．例：有幾個蟲子怕什么？有幾個蟲子不可怕。課堂上回答老師問題怕什么？__________________________2．例：我彈完了曲子。我把曲子彈完了。蚜蟲吃了小葉子。___________________________3．雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。媽媽給我買了一件衣服。_____________________________閱讀理解18.課內閱讀爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖。”爸爸說:“是啊,大米是用農民種的稻子加工出來的。農民種稻子需要種子、農具、肥料、水……”爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火……就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動。”1．從文中找出下面詞語的近義詞。平時——（________）出售——（________）2．在選文中用“”畫出米糕做好后還需要經過的工序。3．這段文字告訴我們，米糕是經過誰的勞動才能讓我們吃到的？（）A．勞動人民B．做工廠的人C．包裝、送貨、銷售的人4．課文告訴我們，米糕是經過很多人的勞動才做出來的，我們要懂得（）A．珍惜糧食B．珍惜別人的勞動成果C．珍惜糧食和珍惜別人的勞動成果5．以你生活中的一樣東西為例，學習選文的表達方式，說說這種東西是怎樣由許多人的勞動創(chuàng)造出來的。_________________________________19.閱讀短文，完成練習。今天下午，下了一陣大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶：“彩虹是怎么來的？”奶奶說：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息時，就把他的弓，也就是彩虹，掛在云端。”我還是覺得不懂，就去問爸爸。爸爸說：“雨后，天空中有許多小水滴。陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍等色光，就成了我們能看到的彩虹。空氣里水滴越大，彩虹就越美麗。”1．讀第一自然段，我們可以知道表示彩虹出現(xiàn)的時間的詞是“___”“___”，表示彩虹色彩的詞是“___”，表示彩虹樣子的詞是“___”。2．思考：彩虹是怎么來的呢？在正確的說法后畫“√”，在錯誤的說法后畫“×”。①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（______）②彩虹是由于陽光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍等色光，就成了我們能看到的彩虹。（______）3．短文中的小朋友是一個什么樣的孩子？你從他身上學到了什么？______________________________20.閱讀短文，回答問題。快樂在哪里一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wāi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂。”兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家。很快樂。”小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里。”1．短文共有（______）個自然段。2．文中的小動物有（______）、（______）、（______）、（______）。3．用部首查字法查“銜”，應先查（______）部，再查（______）畫；用音序查字法查“停”，應先查大寫字母（______），再查音節(jié)（______）。4．我會照樣子寫詞語。忙來忙去__________________________5．讀了短文，我知道快樂來源于_____________，是需要_______________。21.課文綜合閱讀。一個樹挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。1．選擇正確的答案。第一段寫的是（）A．鄧爺爺精心植樹的情景B．鄧爺爺嚴格要求工作人員植樹的情景C．鄧爺爺看到樹苗倒了后，又上前把樹苗扶正的情景2．把鄧爺爺說的話用“____”畫出來。3．從哪里可以看出鄧爺爺栽的樹很正？________________22.閱讀短文，完成練習。齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱（zhà）蜢（měng）好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最好的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他毫不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。齊白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍（yuè）時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴（shuān）住，他說拴上繩子蚱蜢不舒（shū）服，動作不自然，那就畫不準了。勤于觀察和刻苦練習，使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。1．齊白石爺爺是一位著名的____________，他畫得最好的是____________。2．根據(jù)下面的意思，去文中找詞語。①特別有名，很出名。（______）②不怕吃苦，不怕困難，肯吃苦。（______）3．齊白石爺爺從來沒有因為貧窮和困難放棄過畫畫，這讓我們想到了“窮且益堅，不墜____________”這句話，最后因為____________和____________，他的畫深受各國人民的喜愛。看圖寫話23.看圖寫話。小雨天，森林里也是多彩的，你看——把你看到的、想到的，用幾句通順的話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.表達與交流仔細觀察圖畫，什么時候，誰在什么地方干什么？他們玩得怎么樣？寫幾句話，用上合適的標點符號，做到書寫正確，語句通順，把畫面的內容說清楚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。仔細觀察圖片，圖上有誰?發(fā)生了什么事情？他們在干什么？先說一說，再寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.寫話交流仔細觀察下面的這幅圖，想一想：樹上的小鳥家著火了，誰來幫忙？它們是怎樣做的？結果怎么樣？請你根據(jù)圖片內容有序觀察合理想象，寫一個通順、完整的小故事吧！不會寫的字可以用拼音代替。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細看看下圖,圖中畫的是什么季節(jié)?小朋友們在做什么?請你根據(jù)圖片寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、決定商店木屋終于圍巾星期青蛙草籽2、果然地方這時石頭枝葉中央好客展現(xiàn)3、朋友眼睛辛苦知識海洋散步失誤電影城市秧苗紙船窗外4、9橫折咬牙5豎鉤雞仔5撇奶奶11橫著急5、4一586、7撇屁股9點屎尿8橫幸福8捺使勁7、花針義賣青蛙破壞什么購買桂花水波8、一份披上現(xiàn)在花朵升起分開波紋觀看中華開門9、和好向導宇宙積木異想天開寫字宇宙水杯失去審問壞蛋先后10、11、12、13、一個人在家不可怕。廣闊的五顏六色的在快樂的歌唱風漸漸停了。，！14、那顆松樹一位不畏困難的戰(zhàn)士聳立在角落守護著這座大山風兒吹走了烏云刮風了不能出海。一只可愛的小鳥15、長著綠油油的小草。有許多快活的小動物迷路的孩子被雷鋒叔叔送回家。我長大了想當一名醫(yī)生。因為醫(yī)生可以救死扶傷，為病人減輕痛苦。16、我們打羽毛球打乒乓球呢東東走路哼歌我美好的和平殘酷的戰(zhàn)爭17、課堂上回答老師的問題不可怕。蚜蟲把小葉子吃了。媽媽給我買了一件衣服，一件漂亮的衣服。18、1．平常銷售2．還得要人包裝、送貨、銷售。3．C4．C5．書本為例，伐木造紙裁剪印刷裝訂19、1．今天下午雨后五彩繽紛彎彎的2．×√3．短文中的小朋友是一個愛思考、愛鉆研的孩子。我從他身上學到了不懂就要多問幾個為什么，多動腦筋，做一個愛思考的人。20、1．32．螞蟻小公雞燕子梅花鹿