本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學開學復課疫情防控演練方案榮耀play3閃存規格小學開學復課疫情防控演練方案為深入貫徹落實黨中央決策部署以及自治區、XX市、XX縣各級政府工作安置，防止疫情在學校發生和曼延，全力維護宏大師生的身體健康和生命安好，維護學校正常的教導教學秩序和社會穩定，保證有序復學復課及開學后的教學秩序，讓全體教師掌管防疫期間學校檢疫消毒、學生上學、處理突發疫情事情的才能，XX縣第三小學于2022年3月30日下午，開展了開學復課疫情防控演練。

1、演練前期打定為了更好地開開展學復課疫情防控演練，學校根據上級部門的要求制定了演練方案。3月30日上午開展了專題演練安置會議。會上，***校長對演練舉行了總體安置，提出了明確要求，使每一位參與者熟諳流程、明確職責，確保每一個環節萬無一失；

***校長對的演練工程、演練流程、保障措施等內容做了等做了概括安置；

**和**結合分管工作舉行了補充發言，對各個環節的留神事項舉行了強調，***主任對路線劃分舉行了說明。為演練的順遂開展奠定了堅實的根基。

2、概括演練過程為了使演練貼近學校實際更具操作性，學校對開學復課過程舉行了細化和分解，根據學校實際設置了不同的場景。

1、全體參與演練人員到位。

2、復學后師生到校入校。

校門口消毒，師生入校，有序通過測溫通道測溫，并檢查詢問登記學生健康狀況。入校后學生間距1米排隊，按照各班教學樓位置在指定線路行進到各個班級。

預設場景：有1學生測溫詢問察覺有發熱咳嗽病癥，值班領導、志愿者醫護人員急速帶到隔離室，舉行緊急臨時隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報疾病操縱中心，有家長接送的有家長帶到發熱門診就醫，無家長接送的立刻聯系家長，等候專業人員處置，申請安置急救車輛送學生至XX縣人民醫院發熱門診。

3、班主任晨午檢。（檢查健康卡，填寫晨檢單，因病追蹤登記冊等，晨檢信息上報政教處）。

預設場景：察覺有1學生測溫詢問察覺有發熱咳嗽病癥，班主任上報學校，并聯系醫護人員急速帶到隔離室，舉行緊急臨時隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報疾病操縱中心，有立刻聯系家長，等候專業人員處置，申請安置急救車輛送學生至XX縣人民醫院發熱門診。

4、教師正常上課。（師生全程帶好口罩）5、課間休息、上廁所。當堂課教師促使并安置學生分批錯時有序上廁所，值崗教師到位監管，留神間距，便后洗手液洗手。

6、當堂課教師課前巡查班級，查看詢問學生健康狀況，一切正常就上課，察覺學生展現奇怪，立刻啟動突發性公共衛生應急預案，告知班主任，上報校長，再由校長上報教體局主管領導，并給防疫部門打電話，聯系家長，安置醫護人員緊急臨時隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報疾病操縱中心，安置該班學生在本班待定，等候專業人員處置，申請安置急救車輛送學生至XX縣人民醫院，學校對發生疑似疫情班級防備線隔離封閉。

7、放學離校。各負責人、值班教師、家長志愿者到執勤點值班做好錯峰放學。班主任再次巡查詢問學生健康狀況，并做防控溫馨提示，按照規定時間段、規定線路、規定依次有序錯峰放學，保持1米距離。

三、演練效果反應演練終止后，學校對演練效果舉行了反應。***校長針對演練過程中的細節和缺乏，針對性地舉行了講解和說明；

***主任對教師的應變才能提出了新要求；

**校長對模擬演練的效果予以斷定，對宏大教師積極參與表示感謝，他強調對演練過程中展現的問題要舉行再研究、再部署，對學校開學打定方案舉行完善。

此次模擬演練根據既定模范和流程，有條不紊地開展處置，進一步扎實細化學校疫情防控工作，全面提高