公益跑步活動策劃“走進校園 為公益開跑“為愛開跑 ·xx銀川大型戶外公益跑主題活動一、活動意義為創新學校實踐教育，全面提升學生的綜合素質，寧夏教育電視臺聯合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園，走下網絡，積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值，不僅讓學生真正運動起來，更讓山區里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動，同時呼吁更多的人關注人人公益的理念。二、活動目的 本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學生參與，將公益與時尚、健康的理念結合，在校園內大范圍、深層次的宣傳和推廣，讓學生在跑步健身的同時，也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發展， 同時讓公益跑的活動理念走進校園，成立跑步公益 __群及跑步社區，組建公益跑團，讓運動更有價值，呼吁更多人關注人人公益的理念。三、活動介紹此次公益跑活動不同于傳統的跑步體驗，通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合， 大大豐富了活動環節，使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環節中將設置 20個由主辦方提供的不同站點，每位選手將通過地圖依次定位不同的站點，獲得相應的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。 比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。四、主辦方：寧夏教育電視臺五、活動時間：10月30日六、協辦方：銀川市慈善總會、銀川市青少年發展基金會、銀川市共青團委等七、活動倡導在這場跑步活動中，速度并不重要。參賽者可以走、可以跳，只要用自己喜歡的方式就可以。動感的旋律將會全程伴隨。相對于傳統意義的跑步體驗，這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗，更能夠增進團隊之間的協作性。 另外公益與時尚、運動相結合的理念，讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。八、參與人群1、主要參與人群為銀川市學校學生，年齡范圍在10到24歲；2、喜歡運動并且關注公益的青少年；3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。4、預計參與人群1000人以上九、活動路線活動地點：銀川市森林公園十、活動內容：、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。、活動開始后，每位選手領取一份活動地圖。、活動地圖當中標有20個定位點，參加人員依據地圖的標識依次找到各個站點，并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。、每完成一個站點的定位，具體以活動地圖上的蓋章為依據，得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。、比賽最后，由定位跑結束后每位選手得到的最終數量的積分來兌換愛心捐贈的物品。十一、活動推廣：、線上推廣：寧夏教育電視臺活動宣傳片播放；活動開始前半個月，利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺，將活動以軟文的形式進行線上推廣，每天不間斷向網友推送相關活動信息，以及活動亮點等相關內容，使更多的群眾對活動進行關注、了解；·線上成立跑步公益__群或者微信群跑步社區，既為學生搭建了一個社交的平臺，也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。、線下推廣：·校園內擺放X展架、發放活動宣傳單頁，對活動進行宣傳推廣。十二、報名規則、報名途徑微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。、報名材料：姓名、__、性別、所在學校、報名通知寧夏教育電視臺廣告部將根據報名者的報名方式采取不同途徑公布正式__十三、活動執行（一）活動開始、活動參與人員在規定時間內，完成集結、。、活動開始前共享歡樂的啟動儀式，由工作人員為每位選手發放地圖，對活動細則、定位跑的路線進行講解，并激發參與人員的活動情緒，可以做一些簡單的活動熱身運動；、工作人員發令，定位跑開始。（二）活動中途、在奔跑過程中，可以不必追求速度；、活動全程播放動感的背景音樂；3、按照發放的活動地圖依次尋找定位跑站點，總共 20個站點；、每找到一個活動站點，就由工作人員在地圖上進行蓋章，證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數量的積分（每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈）。（三）活動末段、沒有競技的氛圍，每個參賽選手都是開心得到達終點；、終點站由工作人員統一結算每位選手最終獲得的積分，來兌換愛心捐贈的物品；、“愛心墻”留念。活動結束后，每位選手都可在愛心墻留下手印，并合影留念。十四、活動布展：（一）活動布展設置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務。（二）賽場布展、起跑區粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼；、愛心定位跑規定路線的兩側可使用A型板進行隔離，A型版面可投放廣告。（三）終點布展終點設置“愛心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。十五、活動結束儀式：、由活動中表現優秀的選手（獲得積分最多，換得捐贈物品最多的隊伍）上臺發言；、由承辦方代表發言，公布此次活動捐贈的總數額；、邀請寧夏教育電視臺領導致閉幕詞。[ 為愛奔跑-春季馬拉松公益活動策劃書 ]一.活動背景：當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉，盡管有很多人已經意識到了鍛煉身體的重要性，但是還沒有付諸實踐，為愛奔跑-春季馬拉松公益活動策劃書。校園內盡管有很多公益活動，但是大家的積極性不是很高，如果能將體育鍛煉與公益事業結合起來，既可以鍛煉身體，又可以讓大家參與到公益事業中。.活動目的：加強當代大學生的體育鍛煉，提高當代大學生的身體素質，并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。提高當代大學生對公益事業的關注程度。為愛奔跑，團隊合作，提高當代大學生的團隊協作意識，增進老師同學間的交流和感情。.活動內容活動主題：為愛奔跑活動時間：4月份活動地點：東北大學校園內活動概況：活動采取線上報名和線下報名兩種方式，以36人為一組的小組協作方式進行，若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程，時間不限，協會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款，根據團隊完成情況確定助學金額。活動流程：時間行動內容負責人具體內容成員備注前期宣傳準備繪制海報準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環、團隊標志卡打印報名表、策劃書設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線圖，并標注嘉賓__物資準備募集活動資金活動物品贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀，膠帶，自行車，桌椅，募捐箱，自制 __等人員準備聯系黃曉穎等創新中心老師聯系國防生，參與本次活動并擔任領跑員聯系校內各社團及各院學生會并發邀請函，誠邀其參與活動中期宣傳掃樓宣傳，并于宿舍樓內張貼傳單發放宣傳單在各大校媒上進行宣傳全體成員及時做好報名人員的統計分組工作舉行活動當天上午對各個站點布置完畢下午全體參賽人員集中在圖書館入口出，同時起跑路線途中路過三個站點，工作人員為到達的團隊發放手環參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念全體成員統計各個團隊的比賽時間，以便確定捐助金額后期清點物品“RunningLove”迷你馬拉松公益活動策劃書年2月21日目錄一．活動概述：（一）活動簡介?????????????????????? .3（二）活動目的及背景?????????????????? ..3（三）活動主題?????????????????????? .4（四）合作方??..????????????????????? 4（五）參與人員?????????????????????? .4（六）賽制及規則????????????????????? 4二．活動籌備：（一） 路線安排????????????????????? ..5（二） 宣傳方式????????????????????? ..5（三） 報名指南????????????????????? ..10（四） 資金預算????????????????????? ..11（五） 贊助方案????????????????????? ..13（六） 醫療與志愿者安排???????????????? ..15（七） 運動員資料包??????????????????? .17（八） 志愿者培訓???????????????????? ...17（九） 奔跑卡??????????????????????? 18活動概述:(一)活動簡介“鬼臉愚人節RunningLove”活動是一項由寧波諾丁漢大學青年志愿者協會牽頭，協同寧波諾丁漢大學及鄞州市團委共同組織的公益愛心奔跑活動，活動提倡青少年用自己的力量與激情完成力所能及的事，并在同齡人間傳遞愛心，共同進步。活動設有體驗組（2公里），半程馬拉松（4公里）和全程馬拉松（8公里）3項，以此適應學生和老師不同的需求。活動將在xx年3月29日（周六）開展，大學生們按照規劃的路線進行自愿性奔跑，并將自己的努力兌換成愛心基金為全國14個省市貧困山區的中小學生捐贈圖書館，同時自己也將得到卡片、證書、護腕、T恤等紀念品。活動通過大學生集體參與，挑戰自我的方式實現愛心奉獻和自我突破，是一項將慈善和健康相結合的大型品牌活動。（二）活動背景和目的現如今，隨著越來越多的人主動參與公益活動，公益變得日漸大眾化，逐漸成為人們社會生活中重要的一部分。 作為當代大學生公益組織，我們有必要也有責任用自己的行動融入更多的人加入公益的行列，讓公益成為一種力量，讓公益成為一種習慣。而跑步作為時下最健康環保的運動方式為人們廣為接受和認可， 因此將跑步和公益結合起來，讓人們在為自己健康奔跑的同時更傳遞了愛心。 以運動跑步為載體，將公益的力量傳遞給有需要的人。為了這一份愛心奔跑，奔跑將愛傳遞。（三）活動主題“鬼臉愚人節RunningLove“愛，始于足下（四）合作方鄞州區團委以及寧波市各大高校團委。以NickNiles和Juliet為首的寧波諾丁漢大學校方。太陽花體育太陽花體育近期舉辦活動簡介：?xx 年12月10日：#太陽花體育——項目地小學反饋 #暗老小學 坐落在魯貢鎮人民政府駐地東南面的一座半山上， 全村有234戶，人口1340余人，轄3個自然村寨，6個村民小組。學校始辦于1968年，已有40余年的辦學歷史了。有少量的數學、自然、體育器材設施。教師辦公設備不足，無多媒體教學設施。由于學校地處偏遠地區，學校辦學條件差，孩子們體育課缺少器材。經過太陽花體育的努力，由易善捐助的器材終于在前段時間順利到達了暗老小學。?xx 年12月12日：#太陽花體育——項目地小學 #君山小學始建于1966年，占地面積為2665平方米，建筑面積為855平方米。現有教學班6個，教師8人（其中5人為支教老師），因學校經費較少，一直在努力充實圖書室及一些必要的教學設施，基本上沒有體育設施，無水泥硬化操場或運動場地，學校一半校園無圍墻。經由太陽花體育的花朵的所需器材如下：籃球10個；足球10個；排球10個；乒乓球100只，球拍10副；羽毛球100只，球拍10副。?xx 年12月24日：#太陽花體育——雙旦在行動 #即日起至12月31號，太陽花體育將在寧波市進行體育器材的募捐活動，決定為下應正騰學校的孩子們送去一份關愛