力的分解5力的分解5F1F2F導入新課回顧力的合成定則：

F1F2F導入新課回顧力的合成定則：

教學目標1、理解力的分解的概念，知道力的分解是力的合成的逆運算。2、初步掌握根據實際需要確定分力的方法。初步用作圖法和直角三角形的知識求分力。3、能區別矢量和標量，知道三角形定則，了解三角形定則和平行四邊形定則的實質是一樣的。教學目標1、理解力的分解的概念，知道力的分解是力的合成的逆運1、已知一個力，求它的

叫做力的分解。力的分解是力的

的逆運算。同樣遵從

。預習學案展示F2、即在不限制條件下，一個力有無窮多種分解方法。分力合成平行四邊形定則

1、已知一個力，求它的叫做力的分解。力的拖拉機對耙的拉力F，同時產生兩個效果：①使耙克服水平阻力前進②把耙上提F1FF2

拖拉機對耙的拉力F，同時產生兩個效果：F1FF2

例題1：一個靜止在斜面上的物體所受的重力為G，將重力分解。G1＝Gsinθ：使物體沿斜面下滑。G2＝Gcosθ：使物體緊壓斜面力的分解實例0G2G1G0演示例題1：一個靜止在斜面上的物體所受的重力為G，將重力分解。力由此可見在實際問題中：都是根據力的實際作用效果來分解，分解的結果是唯一的。由此可見在實際問題中：F⊙合作探究F⊙合作探究實際問題確定兩分力

方向作平行

四邊形用數學

知識求解思路點播實際問題確定兩分力

方向作平行

四邊形用數學

知識求解思路點矢量相加的法則FF1F2矢量相加的法則FF1F2①平行四邊形定則。②三角形定則：將兩個矢量首尾相接，從一個矢量的箭尾指向另一個矢量的箭頭的有向線段就是這兩個矢量的合矢量。矢量相加法則

三角形定則與平行四邊形定則在本質上是一樣的①平行四邊形定則。矢量相加法則三角形定則與平行四邊形定則在矢量和標量：

①矢量：既有大小，又有方向，相加時遵從平行四邊形定則。如：力、位移、速度、加速度等。

②標量：只有大小，沒有方向，求和時按照代數相加。如：質量、時間、路程、速率等。矢量和標量：1.什么是力的分解？2.如何進行力的分解？

（按力所產生的實際作用效果進行分解）3.矢量在運算中用什么法則？（三角形定則或平行四邊形定則）課堂小結1.什么是力的分解？課堂小結課堂練習1．下列說法中正確的是（）A.一個2N的力可分解為7N和4N的兩個分力B.一個2N的力可分解為9N和9N的兩個分力C.一個6N的力可分解為4N和3N的兩個分力D.一個8N的力可分解為4N和3N的兩個分力課堂練習1．下列說法中正確的是（）2.將一個大小為10N的力分解為兩個分力，如果已知其中的一個分力的大小為15N，則另一個分力的大小可能是（）A.5NB.10NC.15ND.20N3.在光滑的斜面上自由下滑的物體所受的力為（）A.重力的斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力和下滑力D.重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力2.將一個大小為10N的力分解為兩個分力，如果已知其中有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。最聰明的人是最不愿浪費時間的人。有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。力的分解5力的分解5F1F2F導入新課回顧力的合成定則：

F1F2F導入新課回顧力的合成定則：

教學目標1、理解力的分解的概念，知道力的分解是力的合成的逆運算。2、初步掌握根據實際需要確定分力的方法。初步用作圖法和直角三角形的知識求分力。3、能區別矢量和標量，知道三角形定則，了解三角形定則和平行四邊形定則的實質是一樣的。教學目標1、理解力的分解的概念，知道力的分解是力的合成的逆運1、已知一個力，求它的

叫做力的分解。力的分解是力的

的逆運算。同樣遵從

。預習學案展示F2、即在不限制條件下，一個力有無窮多種分解方法。分力合成平行四邊形定則

1、已知一個力，求它的叫做力的分解。力的拖拉機對耙的拉力F，同時產生兩個效果：①使耙克服水平阻力前進②把耙上提F1FF2

拖拉機對耙的拉力F，同時產生兩個效果：F1FF2

例題1：一個靜止在斜面上的物體所受的重力為G，將重力分解。G1＝Gsinθ：使物體沿斜面下滑。G2＝Gcosθ：使物體緊壓斜面力的分解實例0G2G1G0演示例題1：一個靜止在斜面上的物體所受的重力為G，將重力分解。力由此可見在實際問題中：都是根據力的實際作用效果來分解，分解的結果是唯一的。由此可見在實際問題中：F⊙合作探究F⊙合作探究實際問題確定兩分力

方向作平行

四邊形用數學

知識求解思路點播實際問題確定兩分力

方向作平行

四邊形用數學

知識求解思路點矢量相加的法則FF1F2矢量相加的法則FF1F2①平行四邊形定則。②三角形定則：將兩個矢量首尾相接，從一個矢量的箭尾指向另一個矢量的箭頭的有向線段就是這兩個矢量的合矢量。矢量相加法則

三角形定則與平行四邊形定則在本質上是一樣的①平行四邊形定則。矢量相加法則三角形定則與平行四邊形定則在矢量和標量：

①矢量：既有大小，又有方向，相加時遵從平行四邊形定則。如：力、位移、速度、加速度等。

②標量：只有大小，沒有方向，求和時按照代數相加。如：質量、時間、路程、速率等。矢量和標量：1.什么是力的分解？2.如何進行力的分解？

（按力所產生的實際作用效果進行分解）3.矢量在運算中用什么法則？（三角形定則或平行四邊形定則）課堂小結1.什么是力的分解？課堂小結課堂練習1．下列說法中正確的是（）A.一個2N的力可分解為7N和4N的兩個分力B.一個2N的力可分解為9N和9N的兩個分力C.一個6N的力可分解為4N和3N的兩個分力D.一個8N的力可分解為4N和3N的兩個分力課堂練習1．下列說法中正確的是（）2.將一個大小為10N的力分解為兩個分力，如果已知其中的一個分力的大小為15N，則另一個分力的大小可能是（）A.5NB.10NC.15ND.20N3.在光滑的斜面上自由下滑的物體所受的力為（）A.重力的斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力和下滑力D.重力、下滑力、斜面的支持