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文檔簡介
PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數16二年級北師大語文下學期期末復習難點知識習題班級:_____________姓名:_____________形近字詞1.我會比一比,再組詞。屁(______)伙(______)旅(______)找(______)尿(______)伴(______)游(______)我(______)2.比一比,再組詞。連(______)該(______)蒼(______)鉆(______)蓮(______)刻(______)搶(______)貼(______)3.比一比,再組詞。另(__________)掛(__________)題(__________)今(__________)別(__________)桂(__________)提(__________)令(__________)拼音詞組4.看拼音,寫詞語。húshuǐbāngzhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróngyì5.看拼音寫詞語。chènɡɡǎnbàozhǐduìqízhīshibànɡwǎnɡēshēnɡpénɡyousuìyuè6.你能根據拼音把詞語寫正確嗎?hǎiyángbàngwǎnbànfǎzhīshiměilìqínglǎngjiāngláiduìwubiǎndànnánwàng筆畫集訓7.按要求填空。“瓜”字共(______)畫,第三畫是(______)。“衣”字共(______)畫,第五畫是(______)。“來”字共(______)畫,第三畫是(______)。8.按要求,填一填。(1)請寫幾個描寫秋天的成語:、、、
。
(2)“歌”的偏旁是,共
筆,第6筆是
,擴詞
、
。(3)“焰”共
筆,偏旁是
,寫出3個同偏旁的字
、
、。(4)“匹”的第2筆是
,它是一個
結構的字,我們可以說一匹
。9.我會認一認,再填一填。“森”共___畫,第5畫是___,組詞___。“結”共___畫,第5畫是___,組詞___。“靈”共___畫,第3畫是___,組詞___。“夢”共___畫,最后1畫是___,組詞___。選詞填空10.讀一讀選一選經常
往常①________放學都是爸爸接我回家,今天怎么是媽媽呢?②大象的耳朵孔里,________有小蟲飛進去。像
象①大________的耳朵________扇子一樣。觀賞
觀察②我們來到小池塘邊,________那群可愛的小蝌蚪。③同學們來到花園________盛開的玫瑰。11.下面每小題中,哪個詞語填入括號最合適。請把序號寫在括號里。1.我們的祖先在大樹上(___________)、(___________),在草地上花叢中(___________)、(____________)。A.捉蜻蜓B.逮蟈蟈C.掏鵲蛋D.摘野果2.(____________),踏秋賞菊去登高。A.清明節B.端午節C.重陽節3.用“貝”做偏旁的字大多與(_______)有關。用“衤”做偏旁的字大多與(_______)有關”。A.金屬B.錢財C.火D.衣服12.選詞填空。歡樂歡快歡呼1.喜訊傳來,人們(________)起來。2.“六一”兒童節那天,公園里成了(______)的海洋。3.這支(________)的樂曲使我忘記了連日的勞累。平靜安靜寧靜4.上課鈴聲響了,教室里馬上(________)下來。5.風浪過后,海面上非常(________)。6.(________)的夜色里,月光顯得非常的皎潔。句子訓練營13.按要求改寫句子。(1)春雨姑娘低聲呼喚著筍芽兒。(把“沉睡的”放到句中合適的位置)______________________________(2)去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。(改變詞語順序,句意不變)______________________________(3)我把細長的觸須擦得亮亮的。(改為“被”字句)______________________________(4)鄧爺爺栽好了一棵綠油油的小柏樹。(改為“把”字句)______________________________14.按要求寫句子。1.雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)______________________________________________________________2.海邊的沙灘是我們的快樂天地。(換一種說法,句意不變)_____________________________________________________________3.我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。(縮寫句子)___________________________________________________________15.按要求完成句子。1.讀句子,完成練習。北極星是盞指路燈。這句話把____________比作____________。2.照樣子,補全句子。你看,在太空中生活,是不是很有趣?(1)你聽,____________,是不是____________?(2)____________,____________,是不是____________?16.句子天地。1.連詞成句,并加上合適的標點符號。風光秀麗許許多多日月潭吸引了中外游客的____________________________________________________________2.補充句子。花瓶里有三朵百合:一朵___________,一朵___________,一朵________________________________________________________。3.給句子換個說法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。________________________是___________。17.我會按要求寫句子。例:小鳥在枝頭上一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。___________一會兒____________,一會兒_________________。例:彎彎的小河像一條帶子。___________像_______________________。一根小草怎么會這樣厲害?(換個說法,意思不變)___________________________________________________________小樹被風吹得擺了擺去的。(改成“把”字句)_______________________________________________________________小潔把面包紙丟進了垃圾箱里。(改成“被”字句)__________________________________________________________閱讀理解18.享受閱讀的樂趣。南海明珠我的故鄉海南島,我稱它為“南海明珠”。它風景優美,秀麗動人,吸引著無數的中外游客。早晨,太陽從海平面上慢慢升起,把柔和的光鋪灑在海面上,海水變得金燦燦的。海灘上的景象更是奇妙,到處都是貝殼,有黃的、銀白的、紅的、藍的等,真是五光十色。它們的形狀可真逗人,有的是圓形的,有的是扇形的,有的是圓錐形的,花紋一圈一圈地往下纏,還有的像各種各樣的小動物,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如雞、如猿、如桂林秀峰,姿態萬千,在陽光下,與貝殼輝映,發出熠熠光彩。而那一塊矗立在沙灘上的大石頭,上面刻著的“南天一柱”四個大字,像四團火在燃燒……啊,海南島處處都是美景,處處都在閃光,真是名副其實的“南海明珠”!1.短文共(________)個自然段,第(________)自然段具體寫海南島的風景。2.讀短文第二自然段,回答問題。(1)第二自然段中有兩句話描寫貝殼,用“_________”畫出來。(2)畫“_________”的兩句話中第一句描寫了貝殼的_________,第二句描寫了貝殼的_________。(3)照樣子,用文中的詞語來寫寫貝殼。銀白的貝殼_________的貝殼_________的貝殼圓形的貝殼_________的貝殼_________的貝殼3.聯系上文,用自己的話說說下面詞語在文中的意思。姿態萬千:_____________________4.請你夸夸海南島,吸引更多的人來這里游玩。_________________________________19.閱讀短文,回答問題。第一次勞動今天,我第一次去菜園勞動,心里別提多高興了。到了菜園,一幅豐收的景象呈現在我的眼前:又紅又綠的辣椒,又紫又大的茄子,又鮮又嫩的小白菜……真好看。我先拿著小鋤頭去鋤草。別看草那么高,只要站在草后面,彎著腰,看準目標,舉起小鋤頭,往草前面輕輕一鋤,草就倒下了。鋤著鋤著,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。鋤完草,我又去澆水。水桶大,而且沉,但我不怕!我已經長大了嘛!我抓住桶把子,一鼓肚子,使勁往上一提,桶就被提起來了。雖然我覺得很累,可是我還是堅持把桶提到了菜園。我舀起一瓢水,輕輕地澆在菜上,一會兒,泥土變濕了。就這樣,我澆了一桶又一桶水。菜園像剛下過雨似的,菜更鮮嫩了。望著這些菜,我擦擦頭上的汗珠,甜蜜地笑了。1.短文共有(___)個自然段。2.讀第三自然段,用“”劃出描寫“我”是怎樣鋤草的句子。3.讀短文,這篇短文是按照順序來寫的。短文中,“我”到菜園都做了哪些事?選擇這些事打“√”。澆水()鋤草()提水()炒菜()4.照樣子,寫詞語。例:又鮮又嫩又__又__又___又__又___又__20.閱讀下列短文,完成后面練習美好的東西有一年,著名作家高爾基在意大利的一個島上休養。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽(zāicāizhāi)了好些花,不久就跟著媽媽回國了。春天,兒子栽下的花盛(shèngchéng)開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信,意思是這樣的:“你走了,但你栽的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。要是你不管在什么時候、什么地方,留給人們的都是美好的東西那該是多么愉(yúyù)快啊!那時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,給永遠比拿愉快。”小朋友,你喜歡這封信嗎?我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事,給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1.用“√”選出文中帶點字的正確讀音。2.第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是___________________________。3.“給永遠比拿愉快。”這句話的意思是()A.給人東西比拿人東西愉快。B.送給人家東西比要人家東西愉快。C.留給別人美好的東西,隨時隨地做好事,永遠比得到要愉快21.課外閱讀。在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下,掛著一大串一大串的葡萄,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的……一陣涼風吹來,滿樹的果兒點著頭,散發出甜甜的香味。1.這段話共有____句。2.______像燈籠。____像孩子的笑臉。葡萄的顏色有____,有___,有____,還有____。3.我會寫出比文中更美的句子。
(1)_____像_____。(2)_____有____有_____,有____,還有_____。4.我會填。一盞盞(________)
一張張(________)一串串(________)5.多美的秋天呀!你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎?___________________22.閱讀短文,完成練習。淘氣的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,“呼呼呼”,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.選擇正確的詞或讀音,用“√”表示。2.按短文內容填空。太陽娃娃喜歡吹白云,她把白云吹成了________、________、_________和______。3.找出短文中寫小白兔樣子的句子,用“”畫出來。4.想一想,填一填。我想:太陽娃娃還會把這朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一個______________的太陽娃娃。看圖寫話23.我會看圖寫話。1.看看圖中都有誰,它們在哪里?在干什么?它們的動作和表情是怎樣的。2.充分發揮想象力,想想接下來可能會發生什么。3.把看到的和想到的寫下來,可以用上自己學到的好詞好句。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話天地。圖中畫的是在哪兒?小朋友們在干什么?他們玩得怎么樣?想一想,寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。(不會寫的字可以寫拼音。)提示:什么時間?誰在什么地方做什么?結果怎樣?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。圖中是什么季節?發生了一件什么事?仔細看圖寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。春天來了!小朋友們,趕快到大自然中去找找春天吧,然后把你的發現寫下來,也可以看著這幅圖來寫。(你可以用上這些詞語:陽光朗媚、飛來飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點點、叮叮咚咚……)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、屁股伙伴旅行找人尿尿伙伴游泳我們2、連續應該蒼茫鉆石蓮花時刻搶先張貼3、另外掛上題目今天別人桂花提水命令4、湖水幫助浴室木桶荷花絕對奇特容易5、秤桿報紙隊旗知識傍晚歌聲朋友歲月6、海洋傍晚辦法知識美麗晴朗將來隊伍扁擔難忘7、5678、(1)秋高氣爽金秋十月秋風習習秋風落葉(2)欠14一歌唱歌曲(3)12火燈爐燭(4)丿半包圍馬9、12橫森林9豎結交7橫精靈11點做夢10、往常經常象像觀察觀賞11、DCABCBD12、歡呼歡樂歡快安靜平靜寧靜13、春雨姑娘低聲呼喚著沉睡的筍芽兒。長頸鹿大叔去年寄給你的是花籽。細長的觸須被我擦得亮亮的。鄧爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。14、小草迎著春風跳起了歡快的舞蹈。我們的快樂天地是海邊的沙灘。彩色鉛筆是精靈。15、北極星指路燈那優美的琴聲很好聽你想在課堂上認真聽講可以學到很多知識16、日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。盛開含苞欲放掉了一片花瓣在桌面上小蝌蚪的媽媽青蛙按要求完成練習。17、小雞跳舞咕咕叫的唱歌火辣辣的太陽一個大火球一根小草不會這樣厲害。風把小樹吹得擺來擺去的。面包紙被小潔丟進了垃圾箱里。18、1.322.(1)海灘上的景象更是奇妙,到處都是貝殼,有黃的、銀白的、紅的、藍的等,真是五光十色。它們的形狀可真逗人,有的是圓形的,有的是扇形的,有的是圓錐形的,花紋一圈一圈地往下纏,還有的像各種各樣的小動物,栩栩如生。(2)顏色形狀(3)紅黃扇形圓錐形3.文中指礁石的外形不相同,各有各的特點。4.海南島是“南海明珠”,它的秀麗風光中外聞名,歡迎你來游玩!19、1.52.別看草那么高,只要站在草后面,彎著腰,看準目標,舉起小鋤頭,往草前面輕輕一鋤,草就倒下了。鋤著鋤著,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。3.事情的發展澆水鋤草提水4.細長蹦跳說笑20、1.zāishèngyú2.兒子栽下的花3.C21、1.52.柿子紅蘋果紅的白的紫的綠的3.綠
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