人類的起源和發展導學案人類的起源和發展導學案人類的起源和發展導學案人類的起源和發展導學案編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:第四單元第一章人的由來第一節人類的起源和發展【學習目標】:了解人類起源于哪一類動物，能分析比較得出人與類人猿的本質區別。2.了解從猿到人的進化過程。3.能概述人類在起源和發展過程中自身形態和使用工具等方面的變化4.能夠區分科學事實、觀點和假說。【重點】：人類起源于森林古猿，人類起源和發展的過程。【難點】：概述人類在起源和發展過程中自身形態和使用工具等方面的變化。【導學指導】：預習書上P1～P7,將你認為的重點的知識點用筆進行勾畫；再針對導學案進行二次閱讀教材，并回答問題。【自主學習】：看看你能找到所有的答案嗎試著做一下吧！世紀時，進化論的建立者，在仔細比較了和的相似處之后，提出人類和的共同祖先是。現代類人猿主要包括、、和四種。在距今1200多萬年前，森林古猿曾廣泛分布于、、地區，過著以的生活。4.促進森林古猿下到地面上生活的環境變化是，由于和的變化，一代一代地向著的方向發展，前肢則解放出來。5.經過若干萬年，古人類制造的工具越來越復雜，并且能夠用，也越來越發達，在群體生活中產生了。【嘗試挑戰】6.下列有關人類起源與進化的敘述，正確的是()A．人類起源于生理特征與現代人最接近的類人猿B．分子生物學的發展為人類起源提供了有力的證據C．現代人是由能夠直立行走的早期人類演變而來的D．人類不同種族的差異是在不同地域內經自然選擇逐漸形成的【合作探究】問題一現代類人猿和人類的共同祖先是誰探究自學課本，根據教材P3的圖片，請你說出現代類人猿的生活方式和分布特點。現代類人猿和人類的共同祖先是誰隨著人類數量的不斷增加，類人猿的數量卻日益減少，為什么會這樣呢問題二從猿到人的進化過程是怎樣的探究閱讀教材P4—P7的相關內容，完成下列問題：“露西”少女的化石與現代人類較為相似，想象一下她的運動方式會是什么2.“東非人”用石塊做什么他們已經具有什么能力3.我國哪幾位科學家在研究人類的起源和發展方面做出了重要的貢獻【達標檢測】：1.現代類人猿和人類的共同祖先是()A．黑猩猩B．長臂猿C．森林古猿D．大猩猩2.下列關于人類由來的敘述正確的是()A．人類具有動物的基本特征，所以人與動物沒有根本區別B．環境的變化使猿進化成人C．猿適應了生存環境D．勞動對從猿到人的進化起了十分重要的作用3.關于人類起源的證據，下列說法正確的是()A．達爾文的進化論能證明人類的起源B．古書籍關于人類的傳說都證明了人類的起源C．古人類的化石包括遺體、遺跡和遺物，是人類進化的直接證據D．通過模擬實驗可以證明人類的起源在人類起源和發展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的主要原因是()A．由于其他動物的入侵B．為了躲避敵害C．為了擴大領地D．地形和氣候的變化5．著名的北京猿人頭蓋骨化石發現于()A．山頂洞B．小湯山C．周口店D．靈山【鞏固提高】1.人類進化過程中最顯著的變化是慢慢演變為真正的直立行走。()2.古人類“露西”生活在300萬年前，這是事實。()3.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發展沒有直接關系。()4.有關人類的起源，下列說法正確的是()A.人類起源于森林古猿B.人類是自然產生的C.人是女媧用泥捏出來的D.人類是由現代類人猿進化而來的5.下列敘述是事實的是()A．“露西”生活在距今200萬年前B．古人類化石“露西”是在非洲發現的C．其他地區沒有古人類化石D．亞洲直立人是從美洲遷移過來的6.人猿分界的一個重要標準是()A．是否直立行走B．能否使用天然工具C．能否制造簡單的工具D．是否學會人工取火7.下列關于現代類人猿與人類區別的敘述，不正確的是()A．祖先不同B．運動方式不同C．制造工具的能力不同D．腦發育程度不同8．閱讀下面的資料，回答問題：拉瑪猿是與類人猿相當接近的進步猿類，生活在1400萬年到1000萬年前，是人類的遠祖，我國云南祿豐及開遠均發現過拉瑪猿化石。巨猿是發現于我國南方的巨大猿類化石。它是人類進化中的一個旁支，除中國外，在印巴次大陸還發現了另一個種。南猿是人類進化中稍后階段的代表，其中有些成為進化中的旁支而與真人同時存在。南猿化石主要發現于非洲南部和東部。(1)請概括出這段文字中所包含的2條觀點：①。②。(2)請列舉出這段文字中的2條事實：①。②。9．如圖1-1-1是四種現代類人猿，請你用所學的知識完成下列問題：它們的共同祖先是誰(2)它們由樹棲生活變為陸地生活的原因是什么它們的共同祖先是誰(2)它們由樹棲生活變為陸地生活的原因是什么(3)你認為環境與人類的進化有關系嗎有什么關系10.如圖1-1-2是人類的起源和發展過程，請據圖回答下列問題：A的生活方式是由以生活轉變到生活，產生這種變化的原因是。由圖中可看出，人類的體型一代一代地向的方向發展，這樣得到解放，促進了的發育。在與自然界斗爭的