三年級科學(xué)（下冊）基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料第一單元 一．基礎(chǔ)知識整理．不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色．有些植物可以用根、莖、葉

從種子開始它的新的生命。．選種要挑選飽滿的、沒有受過損傷的種子。．鳳仙花種子要種在沙土里，種在約

厘米深的土中。

月，花期是

．種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉。植物的根總是向下生長的，根的生長速度很物固定在土壤中。．研究植物根的實驗中，在試管水面上滴一些植物油，為了不讓水分蒸發(fā)．實驗證明植物的根有吸收的作用，植物的莖有傳輸它與以后長出的葉子是不同的。．植物的葉在莖上交叉分布，有利于接受更多的陽光二氧化碳制造氧氣和植物生長所需要的養(yǎng)料，這樣的過程叫植物的光合作用。．鳳仙花快開花的時候，植株長高的速度減慢。一樣，輕輕挑開凋謝變干了的花瓣，里面能看見果實。．鳳仙花的果實呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時外殼變成紅褐色并自行裂開，從里面彈出種子，顏色是黑褐色。每一個果實中的種子數(shù)量大約為

．鳳仙花的生長發(fā)育需要陽光、空氣、土壤、適宜的水分和溫度

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二．實驗探究

A

2~3

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B

B

一．基礎(chǔ)知識整理的，蠶是從卵開始它的生命。蠶卵的顏色有淡黃色、綠色、黑色等。蠶卵很小，它跟芝麻差不多大。它的形狀是扁圓形的。．保存蠶卵的合理方法是冷藏，保存桑葉新鮮的方法是用保鮮袋裝好并冷藏。．蠶卵在適宜的溫度和濕度下才能孵出小蠶。剛孵出的小蠶像螞蟻一樣，所以叫蟻蠶。蟻蠶很小很軟，要用毛筆或者羽毛刷到桑葉上。．為了讓蠶有足夠的氧氣呼吸，在養(yǎng)蠶的盒蓋上扎小孔。．要讓小蠶吃飽吃好，桑葉要又嫩又新鮮、并保持干燥，還要切碎或條喂養(yǎng)。．經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉，保持小蠶“房間”的清潔。．把小蠶放在空氣流通的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間噴灑殺蟲劑。

蛻皮。蠶在吃桑葉生長

次皮，每次蛻皮之前都要睡眠。蠶一生要蛻

．蠶的外形可以分為頭、胸、腹，頭很小，頭上有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉，胸部有

對足，方方的，幫助身體運動，腹部后端的北側(cè)有一個突起。．蠶眠時昂起頭和胸。蠶是蠕動向前爬行。．蠶的糞便顏色是黑綠色的，形狀是方形。

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．每蛻皮一次蠶生長速度就很快，同時身體顏色也會逐漸變白。．蠶吐絲前，不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃、發(fā)亮、透明，頭來回晃動，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。．繭里面是蠶變成的蛹，繭能起到保護蛹的作用。16.蛹呈紡錘形，蛹的身體分為頭、胸、腹

對足，背面有一盾片，從盾片生出

對翅。腹部的五對足退化。17．蛹遇到刺激會動，繭里除了蛹還發(fā)現(xiàn)有一層皮，這是它第

蠶繭是一根絲組成，養(yǎng)蠶、抽絲、織絲綢是我國的偉大發(fā)明之一。19.繭里鉆出來的是蠶蛾，蠶蛾身體分為頭、胸、腹，頭上長著一對觸角，有眼睛和口器，口器退化不吃食物。胸部有三對足，兩對翅。20.雌蛾腹部較大，觸角灰色，翅膀有點透明而且小，爬行慢。雄蛾腹部瘦長，觸角黑色，翅膀大，爬行快，翅膀振動飛快。21.蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲

食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會影響蠶的生存。23.蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這個全過程就是蠶的生命周期。24.不同動物在生長過程中的形態(tài)、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。25.昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分、頭上有一對觸角，胸部有三對只是大小發(fā)生了變化，如雞、貓、魚等。27.不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲二．實驗探究

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一．基礎(chǔ)知識整理．用手捂住溫度計玻璃泡使它變熱，溫度計的液柱會上升。．對一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降，物體獲得熱量，溫度上升

℃，零下

℃。

℃時就開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。

水溫與周圍溫度相差越大，溫度下降或上升越快。

℃，直至完全融化成水。

．蒸鍋上出現(xiàn)的“白汽”不是水蒸氣，但是它是水蒸氣遇冷變成的小水珠

．水在自然界有各種形態(tài)，即水在自然界同時以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)度的變化。的水有：水蒸氣。．意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明了世界上的第一支溫度計。

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二．實驗探究

水結(jié)冰的研究（A）

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觀察冰的融化（B）

加快冰塊的融化（A）水珠形成的研究（B）

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加快水的蒸發(fā)的研究（B）

1．我知道磁鐵有各種形狀：如條形、蹄形、圓形

4．磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。磁鐵不能吸所有的金屬，如不能吸銅和鋁。5．磁鐵上磁力最強的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。一塊磁鐵斷裂后，每一小塊磁鐵都有兩個磁極。6．兩個磁極接近，同極相互排斥，異極相互吸引。磁極間的作用是相互的。磁鐵能吸引鐵的任何一端。7．一個能夠自由轉(zhuǎn)動的磁鐵，靜止時，一個磁極指南，一個磁極指北。我們把是一個大磁場，北極附近的地磁極是南極，南極附近的地磁極是北極。8．我們把兩個相同的磁極叫同極，不相同的磁極叫異極。9．一般情況下，一塊磁鐵的磁力大小是不變的。如果存放方法不正確，磁力也10．在我國古代，人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭，2000

儀器，叫做司南，它是我國古代的四大發(fā)明之一。11．指南針是利用磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的指示方向的儀器。北方向一致，對照方位盤確定出各個方向。我們教室的門是朝南開的。

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向摩擦，重復(fù)做

20—30

次。磁化后的磁針有磁力，它也有南北極，可以用指南14．被磁鐵吸引過的回形針可以吸住輕小的大頭針。15．同樣用磁石摩擦，鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性強一些。

磁化了的小鐵針能做成指南針。它是根據(jù)磁鐵能指南北

制作指南針要注意讓磁針能自由轉(zhuǎn)動。

磁懸浮列車是應(yīng)用磁鐵同極互相排斥的性質(zhì)懸浮在軌道上的。．九百多年前，中國人已經(jīng)制作出了水浮式指南針和指南魚（條形）磁鐵 （環(huán)形）磁鐵 （圓形）磁鐵