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文檔簡介

人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集速寫的概念:速寫是指在較短的時間內,用較快的速度,扼要地將生活中的常見的所見所感,用繪畫的方法來表現、記錄的一種寫生樣式。人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集人物速寫步驟速寫經典1速寫的概念:速寫是指在較短的時間內,用較快的速度,扼要地將生活中的常見的所見所感,用繪畫的方法來表現、記錄的一種寫生樣式。速寫的概念:2速寫的分類:人物動態速寫按表現時間的長短,可分為慢寫和速寫兩種類型。慢寫主要表現靜止的動態為主,時間比較長。速寫則既可以表現靜止的人物動態,也可以表現運動中的人物動態,時間可長可短。

速寫的分類:人物動態速寫按表現時間的長短,可分為慢寫和速寫兩3鉛筆速寫、鋼筆速寫、炭筆、炭條速寫、毛筆速寫。從工具來分鉛筆速寫、鋼筆速寫、炭筆、炭條速寫、毛筆速寫。從工具來分4人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件5人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件6人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件7人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件8速寫的觀察方法速寫的觀察方法9速寫的觀察方法觀察是構成表現形式的基礎。人物動態速寫的觀察可以從以下四方面入手。速寫的觀察方法觀察是構成表現形式的基礎。人物動態速寫的觀察可101、形體的觀察:

形體特征首先反映在形體比例上。人體比例為“立七、坐五、盤三半”,具體結構為頭頂至腳底,二分之一處為恥骨。下頜至乳點、乳點至肚臍各為一個頭長;軀干為三個頭長,肩寬為二個頭長;上肢為三個頭長,其中上臂約一點三個頭長,前臂約一個頭長,手約零點七個頭長;兩臂伸展與人體等高;大腿為二個頭長,小腿包括腳在內為二個頭長,腳為一個頭長。(見圖,圖中是一種共性的參考基準。人物個性比例特征卻經常體現在高矮胖瘦上,瘦長者常顯頭小腿長,而胖矮者往往頭大腿短,觀察的時候要從對人物的客觀認知中看出差異,并在表現中強調這些差異)1、形體的觀察:

形體特征首先反映在形體比例上。11立七

坐五

盤三半立七

盤三半122、形象特征的觀察:

人物的頭部比例結構,古人稱為“三停五眼”。頭部長度的二分之一處是眼睛的位置;由眼睛至頭頂為五等份,最上一份處為發際;由發際至下頜分為三等份即為三停。一停處為眉毛的位置;二停處為鼻子的位置。頭部正面的最寬處左右分為五等份,顴骨至外眼角為一眼寬;二眼中間為一眼寬,(鼻翼也為一眼寬)故稱之為五眼。鼻子至下頜的三分之一處是嘴巴的位置;耳的長度跟眉毛至鼻底的距離相等。(如圖)2、形象特征的觀察:人物的頭部比例結構,133、動態特征的觀察:運動規律構成了動態特征,運動規律的靜止動態特征中主要體現在下列幾個方面。3、動態特征的觀察:運動規律構成了動態特征,運動規律的靜止動14(1)重心與支撐面:

重心是人體重量的中心,是支撐人體的關鍵;支撐面是支撐人體重量的面積,指兩腳之間的距離。重心的位置在人體骶骨與臍孔之間,由臍孔往下引一條垂直線,稱為重心線;重心線的落點在支撐面之內,人體則可依靠自身的支撐;如在支撐面以外,則不能依靠自身支撐。(如圖)(1)重心與支撐面:15

由此構成了靜止動態的三種基本動態特征。重心落在支撐的一只腳上,稱為單腳支撐動態;重心落在兩腳之間,稱為雙腳支撐動態;重心落在兩腳即支撐面外,人體要保持平衡,則要依靠輔助物體支撐,稱為有輔助支撐點的動態。(如坐在凳子上的動態即屬此類)由此構成了靜止動態的三種基本動態特征。重心落在16(2)動向線:

動向線是指人物之間的連線、左右肩之間的連線和臀部的左右連線。動向線只有在人物立正站立、頭部平視的狀態才是一種平行狀態;否則,人體只要稍微一動,動向線就是一種對立的狀態。

(2)動向線:動向線是指人物之間的連線、左右17(3)形體轉折:

形體轉折是指頭、胸、臀三大體積的扭轉變化。形體轉折與動向線兩位一體,動向線是形體轉折的外在表像,形體轉折是動向線的本質體現。(如圖)(3)形體轉折:形體轉折是指頭、胸、臀三大18(4)動態線:

動態線是指人體由于動向線與形體轉折的變化,帶來的形體外在形態外緣上的變化。動向線與形體轉折主要體現在軀干的動態變化上,而動態線包括四肢在內的全身動態變化的特征。最能體現動態外形變化的線條稱為主要動態線,其他則稱為輔助動態線或次要動態線。(如圖)(4)動態線:動態線是指人體由于動向線與形體19(5)頭、頸、肩的關系:

頭、頸、肩的關系是人物寫生中最容易出現問題的動態部位。頭部位置由于動態特征或視角與透視的原因而變化。(如圖)

(5)頭、頸、肩的關系:頭、頸、肩的關系是20速寫的幾個標準速寫的幾個標準21(1)構圖:

觀察是在理性的、有條有緒的基礎上完成的。保持在觀察中對人物整體的新鮮感受。起稿時要隨時運用垂線與平行線對客觀對象與畫稿的表現加以比較和校正,以及時發現問題并予以糾正。構圖也是要在定稿的時候予以注意的問題。單人寫生的構圖雖然要求不高,但要以均衡飽滿、大小、上下、左右合適為宜。一般規律是(1)畫面的上部分空間比下部分小些,以免有下墜之感;(2)左右空間畫面中人物視線面對的一側或動勢較大的一側較空為宜,以免有局促之弊。

(1)構圖:觀察是在理性的、有條有緒的基礎上22(2)具體化:

具體化即要準確,更要考慮到各部分之間的結構關系。垂直線與平行線的運用在具體化的過程中是不可或缺的重要手段。人物服飾雖然裁縫特點與質地各不相同,但是用基本形的概念去觀察,即可以得出一人外形特征上的基本形狀;將這人基本形狀與畫面上已具體化的服飾基本形相比較,二者之間的差別是顯而易見的。(如圖)(2)具體化:具體化即要準確,更要考慮到各部23(3)空間關系的處理:

人物形體以形體之間的空間、人物形體與物體之間的空間,同樣也具有基本形;將此空間基本形與畫面上的空間基本形相互比較,同樣也具有對形體結構、動態特征的校正作用。(如圖)(3)空間關系的處理:人物形體以形體之間的空間24單線畫法明暗光影畫法線條和明暗相結合的方法色彩畫法速寫的幾種表現方法速寫的幾種表現方法25單線畫法單線畫法26人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件27人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件28人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件29人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件30明暗光影畫法明暗光影畫法31人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件32人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件33人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件34人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件35人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件36線條和明暗相結合的方法線條和明暗相結合的方法37人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件38人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件39人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件40人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件41人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件42人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件43色彩畫法色彩畫法44人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件45人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件46人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件47人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件48步驟圖步驟圖491、作畫步驟一定出人物在畫紙上的位置,即處理好構圖關系,接著畫出動態的大外形及基本比例關系。1、作畫步驟一定出人物在畫紙上的位置,即處理好構圖關系,接著502、作畫步驟二畫出人物各部分的基本形,找出大的衣紋轉折關系,定出五官位置及手腳的基本形狀。2、作畫步驟二畫出人物各部分的基本形,找出大的衣紋轉折關系,513、作畫步驟三用肯定的線條,放筆直取,畫出全身。注意線條的流暢。

3、作畫步驟三用肯定的線條,放筆直取,畫出全身。注意線條的流524、作畫步驟四調整畫面,強調重點,五官、手、腳要適當刻畫,結構轉折處要著重強調,做到畫面完整。4、作畫步驟四調整畫面,強調重點,五官、手、腳要適當刻畫,結53速寫線條的的要求

速寫線條的特征有:虛實、濃淡、粗細、強弱之分,根據細對的形體結構和表現意圖,恰當地處理線條的變化,可表現出生動的繪畫節律感。速寫線條的的要求速寫線條的特征有:虛實、濃淡、54虛實濃淡粗細強弱虛實55局部練習局部練習56手的練習手的練習57人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件58人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件59人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件60人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件61人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件62人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件63人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件64人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件65人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件66人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件67人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件68人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件69人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件70人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件71人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件72人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件73人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件74人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件75腳的練習腳的練習76人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件77人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件78人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件79人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件80人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件81人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件82人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件83人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件84人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件85人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件86人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件87人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件88衣紋衣紋89人物速寫人物速寫90慢寫階段1、立意

動筆前要仔細觀察寫生對象的形體、氣質、職業等特點。即觀其形、會其神、見其美,力求“意在筆先”、“以形寫神”。2、定位合適的構圖應當形體與四邊的空隙相對勻稱,一般腳下少留一點、而頭頂多空一點,使畫面重心稍偏下一點為宜。慢寫階段1、立意動筆前要仔細觀察寫生對象的形體、氣質913、坐姿人物一般約為五至六個頭高,確定完大致比例后,用較長垂直線,依次標出兩肩的高低關系、手臂的動態、上身的長度,兩腿的動態和位置等。用較肯定的線勾出發型、臉龐、五官等基本特點。畫出脖子的動態、然后畫出兩肩,尤其要注意兩肩的高低與寬度,由于遠側肩只能見到一點而容易被忽視。人物的造型不準(太高或太胖),往往是從兩肩的失誤造成的,因為只要肩關節稍低一點,就可能使肘關節變低,從而使上身拉長,以致全身拉長。3、坐姿人物一般約為五至六個頭高,確定完大致比例后,用較長垂924、接著可以從容易與頭部作比較的部位著手,比如處于頭部垂直線正中部位等。(這些部位面積不大,但包括了主要的動態)5、畫出背部的輪廓線,這是一條主要的動態線,要畫得正確,并有連貫性。!4、接著可以從容易與頭部作比較的部位著手,比如處于頭部垂直線936、畫出腿、腳,注意上臂、腿與軀干之間的“負空間”,保證形體的整體性。7、畫出衣著上的小結構,補充一些必要衣紋。6、畫出腿、腳,注意上臂、腿與軀干之間的“負空間”,保證形體94立姿:是人頭部的七至七個半頭高。注意兩腿的傾斜,應引向人物的重心線。立姿:是人頭部的七至七個半頭高。95重心線重心線,是通過人的重心向地面所引出的垂直線,是分析人體動作的重要依據和輔助線。支撐面,是指支撐人體重量的面積,通常指腳底面積以及兩腳之間所包括的面積(立姿);坐臥時支撐面是人體與支撐物的接觸面積。!重心線重心線,是通過人的重心向地面所引出的垂直線,是分析人體96人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件97人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件98人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件99什么是動態速寫?

怎樣來找動態線?運態線是指能體現人體運動趨向和特點的實線。什么是動態速寫?

怎樣來找動態線?運態線是指能體現人體運動趨100實線,是指能反映人物肢體的外輪廓線,或者是緊貼人體結構部位的衣著輪廓線,而一些下垂的,離開人體結構的,飄動的衣著輪廓線都稱為“虛線”。實線,是指能反映人物肢體的外輪廓線,或者是緊貼人體結構部位的101觀察方法(負空間觀察法)觀察方法(負空間觀察法)102??!103形體結構形體結構104線的魅力(對比與節奏)

畫衣紋時要注意衣紋的來龍去脈以及整體關系,要有“取舍”,要取對體積、動勢、結構具有較強表現力的衣紋,舍去多余的、繁瑣的干擾形象的衣紋。作畫時要“視而不見”,這里指的是不要把看到的所有東西都面面俱到地全部搬上畫面,而是要舍掉一些糟粕的東西。

作畫時還要“無中生有”,是指學會取之精華,完善畫面。線的魅力(對比與節奏)畫衣紋時要注意衣紋的來龍去105人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件106人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件107人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件108人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件109人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件110人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件111人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件112深入刻畫(細部刻畫)頭部深入刻畫(細部刻畫)頭部113人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件114人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件115人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件116人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件117人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件118人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件119手的畫法

俗話說:“畫人難畫手”。手畫得好,有助于人物的“傳神”。草草幾筆,沒有結構和形態,畫出的速寫就會顯得空,同時也失去了畫速寫的目的。手的結構分成四個部分:腕、掌、大拇指及另四個指頭。手的畫法俗話說:“畫人難畫手”。120腕是高度靈活的關節,是臂和手相連的過渡部位,因常被衣袖遮蓋而易被人忽略,而這個部位正是表現用時須特別注意的部位。掌的形狀攤開是個五邊形,它的透視變化支配著五個指頭的活動狀況。腕是高度靈活的關節,是臂和手相連的過渡部位,因常被衣袖遮蓋而121人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件122人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件123人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件124人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件125腳(鞋的畫法)腳(鞋的畫法)126人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件127人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件128挑錯!挑錯!129人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件130人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件131人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件132人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件133人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件134人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件135謝謝!謝謝!136人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集速寫的概念:速寫是指在較短的時間內,用較快的速度,扼要地將生活中的常見的所見所感,用繪畫的方法來表現、記錄的一種寫生樣式。人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集人物速寫步驟速寫經典137速寫的概念:速寫是指在較短的時間內,用較快的速度,扼要地將生活中的常見的所見所感,用繪畫的方法來表現、記錄的一種寫生樣式。速寫的概念:138速寫的分類:人物動態速寫按表現時間的長短,可分為慢寫和速寫兩種類型。慢寫主要表現靜止的動態為主,時間比較長。速寫則既可以表現靜止的人物動態,也可以表現運動中的人物動態,時間可長可短。

速寫的分類:人物動態速寫按表現時間的長短,可分為慢寫和速寫兩139鉛筆速寫、鋼筆速寫、炭筆、炭條速寫、毛筆速寫。從工具來分鉛筆速寫、鋼筆速寫、炭筆、炭條速寫、毛筆速寫。從工具來分140人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件141人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件142人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件143人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件144速寫的觀察方法速寫的觀察方法145速寫的觀察方法觀察是構成表現形式的基礎。人物動態速寫的觀察可以從以下四方面入手。速寫的觀察方法觀察是構成表現形式的基礎。人物動態速寫的觀察可1461、形體的觀察:

形體特征首先反映在形體比例上。人體比例為“立七、坐五、盤三半”,具體結構為頭頂至腳底,二分之一處為恥骨。下頜至乳點、乳點至肚臍各為一個頭長;軀干為三個頭長,肩寬為二個頭長;上肢為三個頭長,其中上臂約一點三個頭長,前臂約一個頭長,手約零點七個頭長;兩臂伸展與人體等高;大腿為二個頭長,小腿包括腳在內為二個頭長,腳為一個頭長。(見圖,圖中是一種共性的參考基準。人物個性比例特征卻經常體現在高矮胖瘦上,瘦長者常顯頭小腿長,而胖矮者往往頭大腿短,觀察的時候要從對人物的客觀認知中看出差異,并在表現中強調這些差異)1、形體的觀察:

形體特征首先反映在形體比例上。147立七

坐五

盤三半立七

盤三半1482、形象特征的觀察:

人物的頭部比例結構,古人稱為“三停五眼”。頭部長度的二分之一處是眼睛的位置;由眼睛至頭頂為五等份,最上一份處為發際;由發際至下頜分為三等份即為三停。一停處為眉毛的位置;二停處為鼻子的位置。頭部正面的最寬處左右分為五等份,顴骨至外眼角為一眼寬;二眼中間為一眼寬,(鼻翼也為一眼寬)故稱之為五眼。鼻子至下頜的三分之一處是嘴巴的位置;耳的長度跟眉毛至鼻底的距離相等。(如圖)2、形象特征的觀察:人物的頭部比例結構,1493、動態特征的觀察:運動規律構成了動態特征,運動規律的靜止動態特征中主要體現在下列幾個方面。3、動態特征的觀察:運動規律構成了動態特征,運動規律的靜止動150(1)重心與支撐面:

重心是人體重量的中心,是支撐人體的關鍵;支撐面是支撐人體重量的面積,指兩腳之間的距離。重心的位置在人體骶骨與臍孔之間,由臍孔往下引一條垂直線,稱為重心線;重心線的落點在支撐面之內,人體則可依靠自身的支撐;如在支撐面以外,則不能依靠自身支撐。(如圖)(1)重心與支撐面:151

由此構成了靜止動態的三種基本動態特征。重心落在支撐的一只腳上,稱為單腳支撐動態;重心落在兩腳之間,稱為雙腳支撐動態;重心落在兩腳即支撐面外,人體要保持平衡,則要依靠輔助物體支撐,稱為有輔助支撐點的動態。(如坐在凳子上的動態即屬此類)由此構成了靜止動態的三種基本動態特征。重心落在152(2)動向線:

動向線是指人物之間的連線、左右肩之間的連線和臀部的左右連線。動向線只有在人物立正站立、頭部平視的狀態才是一種平行狀態;否則,人體只要稍微一動,動向線就是一種對立的狀態。

(2)動向線:動向線是指人物之間的連線、左右153(3)形體轉折:

形體轉折是指頭、胸、臀三大體積的扭轉變化。形體轉折與動向線兩位一體,動向線是形體轉折的外在表像,形體轉折是動向線的本質體現。(如圖)(3)形體轉折:形體轉折是指頭、胸、臀三大154(4)動態線:

動態線是指人體由于動向線與形體轉折的變化,帶來的形體外在形態外緣上的變化。動向線與形體轉折主要體現在軀干的動態變化上,而動態線包括四肢在內的全身動態變化的特征。最能體現動態外形變化的線條稱為主要動態線,其他則稱為輔助動態線或次要動態線。(如圖)(4)動態線:動態線是指人體由于動向線與形體155(5)頭、頸、肩的關系:

頭、頸、肩的關系是人物寫生中最容易出現問題的動態部位。頭部位置由于動態特征或視角與透視的原因而變化。(如圖)

(5)頭、頸、肩的關系:頭、頸、肩的關系是156速寫的幾個標準速寫的幾個標準157(1)構圖:

觀察是在理性的、有條有緒的基礎上完成的。保持在觀察中對人物整體的新鮮感受。起稿時要隨時運用垂線與平行線對客觀對象與畫稿的表現加以比較和校正,以及時發現問題并予以糾正。構圖也是要在定稿的時候予以注意的問題。單人寫生的構圖雖然要求不高,但要以均衡飽滿、大小、上下、左右合適為宜。一般規律是(1)畫面的上部分空間比下部分小些,以免有下墜之感;(2)左右空間畫面中人物視線面對的一側或動勢較大的一側較空為宜,以免有局促之弊。

(1)構圖:觀察是在理性的、有條有緒的基礎上158(2)具體化:

具體化即要準確,更要考慮到各部分之間的結構關系。垂直線與平行線的運用在具體化的過程中是不可或缺的重要手段。人物服飾雖然裁縫特點與質地各不相同,但是用基本形的概念去觀察,即可以得出一人外形特征上的基本形狀;將這人基本形狀與畫面上已具體化的服飾基本形相比較,二者之間的差別是顯而易見的。(如圖)(2)具體化:具體化即要準確,更要考慮到各部159(3)空間關系的處理:

人物形體以形體之間的空間、人物形體與物體之間的空間,同樣也具有基本形;將此空間基本形與畫面上的空間基本形相互比較,同樣也具有對形體結構、動態特征的校正作用。(如圖)(3)空間關系的處理:人物形體以形體之間的空間160單線畫法明暗光影畫法線條和明暗相結合的方法色彩畫法速寫的幾種表現方法速寫的幾種表現方法161單線畫法單線畫法162人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件163人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件164人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件165人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件166明暗光影畫法明暗光影畫法167人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件168人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件169人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件170人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件171人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件172線條和明暗相結合的方法線條和明暗相結合的方法173人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件174人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件175人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件176人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件177人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件178人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件179色彩畫法色彩畫法180人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件181人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件182人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件183人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件184步驟圖步驟圖1851、作畫步驟一定出人物在畫紙上的位置,即處理好構圖關系,接著畫出動態的大外形及基本比例關系。1、作畫步驟一定出人物在畫紙上的位置,即處理好構圖關系,接著1862、作畫步驟二畫出人物各部分的基本形,找出大的衣紋轉折關系,定出五官位置及手腳的基本形狀。2、作畫步驟二畫出人物各部分的基本形,找出大的衣紋轉折關系,1873、作畫步驟三用肯定的線條,放筆直取,畫出全身。注意線條的流暢。

3、作畫步驟三用肯定的線條,放筆直取,畫出全身。注意線條的流1884、作畫步驟四調整畫面,強調重點,五官、手、腳要適當刻畫,結構轉折處要著重強調,做到畫面完整。4、作畫步驟四調整畫面,強調重點,五官、手、腳要適當刻畫,結189速寫線條的的要求

速寫線條的特征有:虛實、濃淡、粗細、強弱之分,根據細對的形體結構和表現意圖,恰當地處理線條的變化,可表現出生動的繪畫節律感。速寫線條的的要求速寫線條的特征有:虛實、濃淡、190虛實濃淡粗細強弱虛實191局部練習局部練習192手的練習手的練習193人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件194人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件195人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件196人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件197人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件198人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件199人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件200人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件201人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件202人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件203人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件204人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件205人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件206人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件207人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件208人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件209人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件210人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件211腳的練習腳的練習212人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件213人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件214人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件215人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件216人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件217人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件218人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件219人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件220人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件221人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件222人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件223人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件224衣紋衣紋225人物速寫人物速寫226慢寫階段1、立意

動筆前要仔細觀察寫生對象的形體、氣質、職業等特點。即觀其形、會其神、見其美,力求“意在筆先”、“以形寫神”。2、定位合適的構圖應當形體與四邊的空隙相對勻稱,一般腳下少留一點、而頭頂多空一點,使畫面重心稍偏下一點為宜。慢寫階段1、立意動筆前要仔細觀察寫生對象的形體、氣質2273、坐姿人物一般約為五至六個頭高,確定完大致比例后,用較長垂直線,依次標出兩肩的高低關系、手臂的動態、上身的長度,兩腿的動態和位置等。用較肯定的線勾出發型、臉龐、五官等基本特點。畫出脖子的動態、然后畫出兩肩,尤其要注意兩肩的高低與寬度,由于遠側肩只能見到一點而容易被忽視。人物的造型不準(太高或太胖),往往是從兩肩的失誤造成的,因為只要肩關節稍低一點,就可能使肘關節變低,從而使上身拉長,以致全身拉長。3、坐姿人物一般約為五至六個頭高,確定完大致比例后,用較長垂2284、接著可以從容易與頭部作比較的部位著手,比如處于頭部垂直線正中部位等。(這些部位面積不大,但包括了主要的動態)5、畫出背部的輪廓線,這是一條主要的動態線,要畫得正確,并有連貫性。!4、接著可以從容易與頭部作比較的部位著手,比如處于頭部垂直線2296、畫出腿、腳,注意上臂、腿與軀干之間的“負空間”,保證形體的整體性。7、畫出衣著上的小結構,補充一些必要衣紋。6、畫出腿、腳,注意上臂、腿與軀干之間的“負空間”,保證形體230立姿:是人頭部的七至七個半頭高。注意兩腿的傾斜,應引向人物的重心線。立姿:是人頭部的七至七個半頭高。231重心線重心線,是通過人的重心向地面所引出的垂直線,是分析人體動作的重要依據和輔助線。支撐面,是指支撐人體重量的面積,通常指腳底面積以及兩腳之間所包括的面積(立姿);坐臥時支撐面是人體與支撐物的接觸面積。!重心線重心線,是通過人的重心向地面所引出的垂直線,是分析人體232人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件233人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件234人物速寫步驟速寫經典教程二合一超實用合集課件235什么是動態速寫?

怎樣來找動態線?運態線是指能體現人體運動趨向和特點的實線。什么是動態速寫?

怎樣來找動

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