二、我會畫（在整體認讀音節下面畫“——”線）。（4

三、我會填(填上聲母、韻母或音節)。（6

)—a--ya q—( ch—u—( )—chux—i—a—( q—ün—( f—eng—( 四、我會選(給正確的讀音打上“∨”)。（8

五、我會數（數一數，填一填）。（8

。“走”字共____筆，第２筆是 2、“火”字共 。“五”字共____筆，第３筆是 3、“馬”字共_____筆，第

筆是______。“長”字共_____筆，第

筆是_____。4、“北”字共_____筆，第

筆是______。“我”字共_____筆，第

筆是_____。１、將相對應的拼音、漢字連線。（11

２、讀一讀，連一連。（4

七、我會拼（看拼音寫詞語）。（12

八、我會做（比一比，再組詞）。（10

兩（ 東（ 馬（ 開（ 手（ 果（ 去（ 本（ 水（ 魚（ 走（ 木（ 小（ 九、我會變（加一筆變成另外一個字）。（8

十、照樣子，寫一寫。（6

十二、我會說（照樣子說話）。（3

_______在_________，_______在__________，______也在________________。

給下面的字加一筆，組成新字。(16

二、選字填空，可寫序號。(8

)用 三、把前后句用線連起來。(24

四、排列順序，可寫序號。(5

五、把下列不同類的詞劃去.

1、燕子

2、桃花 3、粉紅

4、指南針 六、填上數字成為成語。(18

)刀( )斷 )不( )嘴( )舌 )穩 )方( )計 )馬

十五天。( 八、詞語接龍。(詞語不能重復，一個得

學生——生日——日月—(

一、比一比，再組詞。（8

二、寫出下列的反義詞(12

____________________________________。 ____________________________________。____________________________________。 ____________________________________。四、讀詞語,在按要求分類寫下來。(填序號)（12

1、(1)白菜

(3)果樹

(4)蝦 (5)西瓜 (6)月亮 (7)太陽

(8)星星

(9)白云

(10)貝殼(11)草魚

(12)蘿卜2、(1)

(2)地球

(5)長葉 (6)鉛筆

(7)課本

1、把 2、再 3、做 4、河 5、們

1、你吃飯了（ 2、今天，你怎么有空出來玩（3、下雨了，你快回家（ 4、媽媽正忙著做家務活（ 八、把句子補充完整。(4

1、我家有____________________________________。2、我會____________

3、_______________在學校里__________________。4、_________________有很多花。九、請你猜一猜，打一字。（4

1、上面小，下面大。（ 2、

十、同學們都喜歡過節吧，你知道下面的節日嗎？請連線（6

十一、讀一讀，把“東、南、西、北”填在括號里。（4

十二、同學們學了很多兒歌，會背很多詩，選擇一首寫下來。（10

十三、讀兒歌，回答問題。（7

1、河在村子的（ 2、鵝唱著歌是指鵝一邊走一邊（ 3、鵝為什么要跳下進河里？ 答：因為_____________________________________。 一、補充詩句、諺語。40% 1、又

鏡，____________________。 2、____________________，報

3、眾人一條心，____________________。zhǎng 4、____________________，紅

5、離

離原上草，____________________。fú dī liǔ zuì yān6、____________________，拂

7、一日之計在于晨，____________________。____________________，寸金

jī lěi shēn )積( )累 )深

nuǎn bǎi zhé wēn )暖(

)新 )根深

)光( )色 )美 )花( )門 )面( )方 )下 )成群

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