語文人教部編版·五年級（下冊）2020年春語文人教部編版·五年級（下冊）2020年春6景陽岡1第2課時6景陽岡1第2課時1.感受課文語言的趣味，了解寫作方法。（重點）2.了解課文內容，明確文章中心，感受武松的人物形象。體驗閱讀名著的樂趣，激發主動閱讀名著的興趣。（難點）學習目標1.感受課文語言的趣味，了解寫作方法。（重點）學習目標

通過上節課的學習，我們了解了文章的主要內容以及層次。這節課，我們將繼續品讀這篇文章。通過上節課的學習，我們了解了文章的主要內容以及層次。這默讀課文給課文列小標題。

默讀課文給課文列小標題。１（晌午時候）路至陽谷２進店喝酒３店家勸阻“三碗不過岡”４不聽勸阻酒后上岡５（紅日落下山）繼續上岡６（紅日墜下去）繼續上岡五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)１（晌午時候）路至陽谷五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人７自言自語８岡上睡覺（跳出大蟲）９岡上打虎１０梢棒打折１１虎奄奄一息１２打死老虎１３（天色已黑）走下岡來五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)７自言自語五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）弄清事情的前因后果。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)弄清事情的前因后果。五年級下冊語文課件-1.店家只給武松三碗酒的原因是什么？

三碗不過岡。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)1.店家只給武松三碗酒的原因是什2.武松不聽勸告上景陽岡的原因是什么？

我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲！你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)2.武松不聽勸告上景陽岡的原因是什么3.武松能赤手空拳打死老虎的原因是什么？

勇敢無畏，武藝超群。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)3.武松能赤手空拳打死老虎的原因是什4.武松能打死老虎，卻提不動那只被打死的老虎的原因是什么？

武松打老虎時耗盡了力氣，手腳都酥軟了。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)4.武松能打死老虎，卻提不動那只被打死的老虎的原因是什么？如何理解“三碗不過岡”?用自己的話加以說明。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)如何理解“三碗不過岡”?用自己的話加以說明。五年級下

這家酒店的酒酒勁十足,客人來到店中僅喝三碗就醉了,過不了前面的山岡,因此叫做“三碗不過岡”。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)這家酒店的酒酒勁十足,客人來到店中僅喝三碗就醉了第3自然段主要是對武松的（）描寫,體現了他“倔強、豪放”的性格,也為下文他不顧店家勸阻執意上岡埋下伏筆。語言五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第3自然段主要是對武松的（）描第4自然段中出現了兩個“不怕”,試分析其表達效果。當店家好心勸阻武松不要獨自晚上過岡,以防猛虎傷害時,武松出語豪壯,一連兩個“不怕”把武松渾身是膽的英雄形象表現得淋漓盡致。這種性格為下文他勇猛打虎的行為作了鋪墊。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第4自然段中出現了兩個“不怕”,試分析其表達效第6自然段刻畫武松的心理活動極為細膩,其作用是什么?

這一段對武松的心理描寫十分真實,一方面充分體現了武松的倔強、固執和無畏的氣概,另一方面為老虎的出現,為這場扣人心弦的人與虎的相搏,渲染了濃厚的氣氛。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第6自然段刻畫武松的心理活動極為細膩,其作用是什么?描寫武松徒手斗猛虎時運用了哪些動詞?有什么作用?運用的動詞有:揪、按、踢、打。一招一式,虎虎生風,生動地表現了武松打虎時的英雄氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)描寫武松徒手斗猛虎時運用了哪些動詞?有什么作用?運用的動詞有第13自然段寫武松的心理活動,是否有損武松打虎英雄的形象呢?為什么?沒有。武松畢竟是個凡人,赤手空拳打死老虎相當不易,此時他已經精疲力竭了。如果再寫他斗志旺盛、精神飽滿,隨時準備再戰猛虎就失真了。所以,這樣寫使人物形象更真實、豐滿,也讓讀者更信服,絲毫無損他的英雄形象。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第13自然段寫武松的心理活動,是否有損武松打虎英雄的形象呢?中心思想《景陽岡》一課記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)中心思想《景陽岡》一課記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷文章板書喝酒：倔強豪爽上岡：英勇無畏景陽岡打虎撲掀剪閃閃閃徒手斗虎揪按踢打機智勇敢平身氣力五六十拳下岡：轉過樹林挨下岡來赤手空拳打老虎英雄氣概美名揚五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)文章板書喝酒：倔強豪爽景陽岡打虎撲掀剪閃閃閃按課文內容排列順序，標上序號。（

）武松連喝了十八碗。（

）武松赤手空拳打死老虎。（

）武松來到酒店吃酒。（

）武松遇到老虎。（

）武松不聽勸告執意上了岡。（

）大蟲“三撲”，武松“三閃”。（

）武松一步步挨下岡來。1234567五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)按課文內容排列順序，標上序號。1234567五年級下冊語文課

講一講。收集一個《水滸傳》人物的故事講給同學聽。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)講一講。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人帶“虎”字的詞語虎背熊腰虎視眈眈虎頭蛇尾臥虎藏龍虎虎生威狐假虎威放虎歸山虎落平陽如虎添翼為虎作倀語言積累五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)語言積累五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）出自《水滸傳》的歇后語林沖到了野豬林——絕處逢生魯提轄拳打鎮關西——打抱不平盧俊義上梁山——不請自來張順浪里斗李逵——以長攻短語言積累五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)語言積累五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）感謝觀看五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)感謝觀看五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）語文人教部編版·五年級（下冊）2020年春語文人教部編版·五年級（下冊）2020年春6景陽岡1第2課時6景陽岡1第2課時1.感受課文語言的趣味，了解寫作方法。（重點）2.了解課文內容，明確文章中心，感受武松的人物形象。體驗閱讀名著的樂趣，激發主動閱讀名著的興趣。（難點）學習目標1.感受課文語言的趣味，了解寫作方法。（重點）學習目標

通過上節課的學習，我們了解了文章的主要內容以及層次。這節課，我們將繼續品讀這篇文章。通過上節課的學習，我們了解了文章的主要內容以及層次。這默讀課文給課文列小標題。

默讀課文給課文列小標題。１（晌午時候）路至陽谷２進店喝酒３店家勸阻“三碗不過岡”４不聽勸阻酒后上岡５（紅日落下山）繼續上岡６（紅日墜下去）繼續上岡五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)１（晌午時候）路至陽谷五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人７自言自語８岡上睡覺（跳出大蟲）９岡上打虎１０梢棒打折１１虎奄奄一息１２打死老虎１３（天色已黑）走下岡來五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)７自言自語五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）弄清事情的前因后果。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)弄清事情的前因后果。五年級下冊語文課件-1.店家只給武松三碗酒的原因是什么？

三碗不過岡。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)1.店家只給武松三碗酒的原因是什2.武松不聽勸告上景陽岡的原因是什么？

我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲！你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。

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勇敢無畏，武藝超群。

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武松打老虎時耗盡了力氣，手腳都酥軟了。

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這家酒店的酒酒勁十足,客人來到店中僅喝三碗就醉了,過不了前面的山岡,因此叫做“三碗不過岡”。

五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)這家酒店的酒酒勁十足,客人來到店中僅喝三碗就醉了第3自然段主要是對武松的（）描寫,體現了他“倔強、豪放”的性格,也為下文他不顧店家勸阻執意上岡埋下伏筆。語言五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第3自然段主要是對武松的（）描第4自然段中出現了兩個“不怕”,試分析其表達效果。當店家好心勸阻武松不要獨自晚上過岡,以防猛虎傷害時,武松出語豪壯,一連兩個“不怕”把武松渾身是膽的英雄形象表現得淋漓盡致。這種性格為下文他勇猛打虎的行為作了鋪墊。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第4自然段中出現了兩個“不怕”,試分析其表達效第6自然段刻畫武松的心理活動極為細膩,其作用是什么?

這一段對武松的心理描寫十分真實,一方面充分體現了武松的倔強、固執和無畏的氣概,另一方面為老虎的出現,為這場扣人心弦的人與虎的相搏,渲染了濃厚的氣氛。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第6自然段刻畫武松的心理活動極為細膩,其作用是什么?描寫武松徒手斗猛虎時運用了哪些動詞?有什么作用?運用的動詞有:揪、按、踢、打。一招一式,虎虎生風,生動地表現了武松打虎時的英雄氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)描寫武松徒手斗猛虎時運用了哪些動詞?有什么作用?運用的動詞有第13自然段寫武松的心理活動,是否有損武松打虎英雄的形象呢?為什么?沒有。武松畢竟是個凡人,赤手空拳打死老虎相當不易,此時他已經精疲力竭了。如果再寫他斗志旺盛、精神飽滿,隨時準備再戰猛虎就失真了。所以,這樣寫使人物形象更真實、豐滿,也讓讀者更信服,絲毫無損他的英雄形象。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)第13自然段寫武松的心理活動,是否有損武松打虎英雄的形象呢?中心思想《景陽岡》一課記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)五年級下冊語文課件-6景陽岡第2課時人教（部編版）(共26張PPT)中心思想《景陽岡》一課記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷文章板書喝酒：倔強豪爽上岡：英勇無畏景陽岡打虎撲掀剪閃閃閃徒手斗虎揪按踢打機智勇敢平身氣力五六十拳下岡：轉過樹林挨下岡來