幼兒園平安訓練通過幼兒園進行了火災演習，在演習的過程中，讓幼兒了解一些突發大事來臨時的一些逃命方法，及一些自救方法，了解平安對于我們的重要性，在演習時我們分了不同的場景來進行，比如：寢室著火是該怎么逃命，教室著火時該怎么逃命，增加幼兒的生活閱歷，等到真的災難來的時候，幼兒能夠做到不可怕，不驚慌，能夠平安逃命。危急并不行怕，只要我們懂得如何愛護自己，就沒有什么解決不了的。

一、讓幼兒在危急中體會平安許多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的平安出現問題.有時候我們擔憂的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發覺力量，我們應當放手讓幼兒自己去危急中體驗平安和重要性，才會學會如何更好地愛護自己.

二、讓幼兒在生活中體會平安平常在幼兒園里，老師擔憂的是怎樣讓幼兒遠離危急，其實，我們知道危急到處都在，只要你一不當心就會隨時發生危急，對他們進行課時式的訓練，通過不斷的案例訓練，使幼兒會自然而然地知道平安課的重要性，也就會很自然地將生活中的平安事例引入到課堂中，從而時時地將平安.并與生活結合.

三、讓幼兒在活動中體會平安假如一個人所遇到的危急越多假如克了，那就說明該幼兒對平安意識把握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危急是否是自己可以克服的，并有力量推斷可去做否，也就無形中形成一種自我愛護意識?！?/p>

總而言之，要讓幼兒的自我平安得到保障，就要讓幼兒學會有平安意識，學會懂得觀看自己身邊的事，不斷地在生活中發覺這些危急的事，并實行措施懂得如何愛護自己，不讓自己的人身平安受到損害，讓危急遠離我們。

幼兒園平安訓練2

一、幼兒園工作人員應常常學習學問、衛生常識，提高熟悉，加強責任心，杜絕擔心全事故發生。

二、幼兒園全部的設備和組織兒童一切活動都要從愛護兒童的身心和生命平安動身，對全園環境、設備、場地、大型、房舍以及水電暖設備要準時檢查修理，發覺擔心全因素，及早實行預防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領導，有方案〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線，(不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外)組織活動前要進行平安檢查，如(體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀看四周環境，組織室內活動要留意家具的放置等)禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動，訓練兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口，在兒童入園或日?；顒又校缢耙獧z查身上有無危急品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時服。服藥前要認真查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥狀況要有記錄，內服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發放、用法。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到擔心全的地方，并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度相宜的開水。

六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代狀況。

七、防止食物中毒，嚴格遵守采買、驗收，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。

九、晚班人員在下班前須認真檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。

幼兒園平安訓練3

一、指導思想

為加強校內平安“精細化”管理的力度，增加師生平安意識，提高師生平安防范力量，全面提升平安管理的水平，依據江寧區訓練局的《關于組織開展“平安訓練宣揚周”活動》的支配與布置，通過“平安訓練宣揚周”活動，切實抓好我園的平安工作，進一步增加全園師生的平安和法制意識，提高師生的自我愛護意識和應急自救力量，確保校內平安，師生平安，確保正常的訓練教學秩序，嚴防各類事故發生，特制訂“平安訓練宣揚周”活動方案。

二、活動主題：普及平安學問，提高避險力量

三、活動時間：3月26日—3月30日

四、主要活動支配及詳細措施

1.全園活動：

(1)平安環境宣揚，通過橫幅標語、展板等形式宣揚平安的重要性。

(2)進行一次徹底平安隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查，不留死角，發覺平安隱患，馬上整改。

(3)請法制副校長為家長及老師做一次關于平安學問的講座。

(4)加強春季傳染病的預防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發覺問題準時處理。

(5)全園老師開展“我為盛幼平安進一言”活動。

2.班級組及班級活動：

(1)各班級上一堂平安教學活動，并辦一期以平安為主要內容的家園聯系欄。

(2)大班幼兒及老師進行消防演習;中班幼兒設計平安標記;小班幼兒查找平安標記。

3.家園合作

(1)支配家長平安員維護好園門口接送幼兒時的秩序。

(2)要求家長訓練幼兒留意飲食衛生，不買三無食品，不帶危急物品入園。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規章，保證平安。

幼兒園平安訓練4

20xx年3月26日是第十七個“全國中學校生平安訓練日”，為了更好實行上級有關規定的精神，根據今年平安訓練日活動期間的活動主題：“強化平安意識，提高避險力量”，我園開展了平安訓練日活動，現將活動狀況總結如下：

1、組織開展逃命避險疏散訓練

對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等平安學問及預防自然災難的主題訓練。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路途和在院子內所站的位置，增加了老師和幼兒應對重大突發性災難的力量。

2、對幼兒進行簡潔的平安訓練

幼兒園孩子各種力量差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際狀況，各班利用嬉戲活動對幼兒進行了簡潔的平安訓練，訓練幼兒不要玩火、玩電、不玩銳利尖銳的小東西、不跟生疏人走等，老師們利用不同的形式對幼兒進行了自我愛護力量的訓練。

3、從常規入手，抓平安訓練

制定老師平安工作管理制度，明確老師的平安職責，今年我們從平安工作中的幾個重要環節入手，避開幼兒摔傷、劃傷、丟失等平安事故。時刻把幼兒的平安放在第一位。

4、加強宣揚活動，提高平安防范意識

我們利用校信通、電子屏等信息手段廣泛宣揚各種平安方面小常識，讓家長也了解一些平安學問，提高平安防范意識和自護自救力量

幼兒園平安訓練5

幼兒的平安是最需要關注的，那么幼兒園平安訓練常識有哪些呢？請看以下介紹：

一、幼兒園工作人員應常常學習法律學問、衛生常識，提高熟悉，加強職責心，杜絕擔心全事故發生。

二、幼兒園全部的設備和組織兒童一切活動都要從愛護兒童的身心健康和生命平安動身，對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要準時檢查修理，發覺擔心全因素，及早實行預防措施。

三、防止摔傷事故。組織團體活動要有領導，有方案（尤其戶外活動）保證全體兒童不離開自我的視線，（不讓個別兒童離開團體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外）組織活動前要進行平安檢查，如體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀看四周環境，組織室內活動要留意家具的放置等，禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動，訓練兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危急品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要認真查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情景要有記錄，內服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發放、用法。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到擔心全的地方，并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度相宜的開水。

六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代情景。

七、防止食物中毒，嚴格遵守采買、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。

九、晚班人員在下班前須認真檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。

幼兒園平安訓練6

活動目標：

1、明白不就應私自離園，了解私自離園可能產生的危急。

2、能夠理解并遵守幼兒園平安規章，為了自身平安不私自離園。

3、體會私自離園的后果以及家長和老師焦慮的心情。

活動預備：

教學掛圖

活動過程：

1、活動導入：觀看教學掛圖。

老師出示掛圖，并提問：

(1)認真看圖，看看小伴侶在做什么?

(2)有意個小伴侶正往幼兒園門口走呢，他要做什么?

2、活動綻開：觀看情景劇表演

(1)老師：剛才我們看到一個小伴侶堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?假如他溜出幼兒園，可能會發生什呢?讓我們一齊來看看吧。

(2)老師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現私自離園可能產生的危急。

①情景劇表演：配班老師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班老師扮演人販子。

配班老師扮演人販子。

表演資料：

老師旁白：一天，皮皮趁老師不留意，偷偷地溜出了幼兒園門口。

皮皮：哈哈，溜出幼兒園真快樂!但是車這么多，那路這么寬，我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀看了皮皮好一會兒)：小伴侶，我帶你過公路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮毫不猶豫地跟著人販子過了公路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。

②老師：皮皮溜出幼兒園以后發生了什么事呢?

3、活動綻開：爭論私自離園的危急性。

(1)爭論：假如私自離園，還會有那些危急?

①老師：除了可能遇到的壞人，私自離園還可能產生哪些危急?

②老師小結：小伴侶還沒有愛護自己的潛力，假如自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急狀況，又沒有人明白，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的平安，不能私自離開幼兒園。

(2)爭論：假如私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣?

①老師：請小伴侶想一想，假如你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎樣想，會怎樣辦?

②引導幼兒綻開爭論，體會親人和老師對自己的關愛以及自己走丟后他們的心情。

③老師小結：小伴侶剛才說的都很好。假如你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常焦急，會非常擔憂你的平安，會非常悲傷，會報警，或者處處找你，沒有方法安心工作，老師就顧不上班里的其他小伴侶。總之，會產生很大的混亂。

4、活動總結：不應私自離園。

(1)老師：請大家認真想一想，我們應不就應私自離開?(透過爭論：引發幼兒的平安意識)

(2)老師總結：雖然幼兒園外面有許多搞笑的東西，但也有許多非常危急地事情。小伴侶在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關懷你的爸爸媽媽和老師非常擔憂和悲傷的。

5、活動延長：表演情景劇。

請幼兒分組講解并描述幼兒用書上的故事資料，然后分主角進行進行情景表演。

幼兒園平安訓練7

孩子的奇怪心很大，看到感愛好的事物時，不管危急是否都要去做。所以，家長應主動協作老師對孩子進行平安常識訓練。那么，園區內平安常識有哪些呢？

1、訓練孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電的危急性。

2、訓練孩子不要爬到窗臺陽臺上，讓孩子明白這樣做的后果。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應準時告知孩子這是有很堅固的保證措施下才能做的，不要仿照。

3、訓練孩子不要在廚房里玩，由于廚房是一個擔心全的場所，火爐、熱鍋、刀叉等等，都簡單造成危急。

4、訓練孩子不要在公路邊玩或追趕，有意識地幫忙孩子學點交通學問。

5、訓練孩子不行獨自去公共場所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

6、訓練孩子不要去偏僻的被空置的空屋和偏僻暗處。

7、訓練孩子單獨在家時，聽到敲門聲不要開門，并教育他這樣說：“我父母不在家，請你以后再來。”以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

8、訓練孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套，以免引起窒息而死亡。家長也盡量避開將塑料袋亂放。

9、訓練幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。不得任憑離開團體，有事應告知老師。

10、到公共場所參與巡游，外出散步或戶外活動時，訓練幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危急的地方，聽老師（或者大人）的話，

11、訓練孩子當被生疏人強迫帶走時，應大叫“救命”并趕快逃走

12、訓練幼兒在運動或嬉戲時應聽老師的支配，遵守紀律，有序活動。

幼兒園平安訓練8

一、園長平安工作職責

1.幼兒園的法定代表人，幼兒園平安工作的第一責任人。

2.仔細實行國家有關學校平安工作的法律法規和上級對學校平安工作的部署。

3.全面負責幼兒園平安工作，建立健全組織機構和防范體系，落實責任制，依法制定幼兒園各項平安管理制度和應急預案。

4.建立平安工作獎懲制度，把平安工作納入各部門、個人履職考核，與評優推先和績效考核掛鉤，調動全體教職工共同做好幼兒園平安工作的主動性。

5.組織召開幼兒園平安工作領導小組會議，分析討論幼兒園平安工作現狀及存在的問題，有針對性地制定幼兒園平安工作方案。

6.準時制止和處理教職工侵害同學權益和影響同學身心健康的行為。

7.加強與所屬鄉鎮、街道、社區、派出所、消防、衛生、食品藥品監管、城管等部門的聯系，取得他們的支持和協作，共同做好校內及周邊平安工作。

8.遇到突發大事馬上組織平安領導小組啟動應急預案，并第一時間趕到現場指揮。

9.幼兒園平安職責所必需的其他行為。

二、黨支部副書記平安工作職責

1.校內平安的共同責任人，對幼兒園平安工作負主要領導責任。

2.幫助園長管好幼兒園平安工作，園長不在園期間，履行園長崗位平安職責。

3.通過黨建工作加強平安訓練，提高黨員干部的平安責任意識，指導落實崗位平安職責。

4.關懷教職工的生活和思想動態，準時把握校內不穩定因素，主動化解沖突，維護校內平安穩定。

5.督查幼兒園平安管理制度落實，向幼兒園平安工作領導小組提出整改建議。

6.主動組織開展反邪教工作。

三、分管平安工作的副園長平安工作職責

1.在園長的領導下，詳細負責幼兒園平安工作，對幼兒園平安工作負挺直領導責任。

2.可代園長組織召開幼兒園平安工作領導小組會議，傳達學習上級有關平安工作的文件，討論幼兒園平安工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改看法，確保幼兒園平安。

3.依據上級要求，依據相關法律法規，不斷完善、建立健全幼兒園平安工作管理制度，組織制定各種突發大事應急預案。

4.全面落實幼兒園平安工作責任制，層層簽訂幼兒園平安工作責任書，把幼兒園平安工作任務分解到各處室、部門和崗位，并負責檢查、督促落實。

5.指導幼兒園平安專職干部和各部門負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的平安防范和隱患排查工作，并建立相關臺賬，在相關記錄表上簽字。

6.定期組織培訓幼兒園平安保衛干部和員工，強化平安責任意識，提高防范和應對突發大事的力量，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的平安責任事故。

7.加強師生平安訓練和培訓工作，定期組織開展各類宣揚和應急演練活動，提高師生平安意識和自護力量。

8.定期組織檢查幼兒園各部門的平安設施及器材，保證完好有效。

9.幫助園長加強與所屬鄉鎮、街道、社區、派出所、消防、衛生、食品藥品監管、城管等部門的聯系，主動開展校內及周邊綜合治理工作。負責幼兒園食品平安與衛生防疫工作;組織制定幼兒園食品、傳染病防控規章制度;負責督促職能部門落實食品平安管理與疾病防控措施。

10.建立健全幼兒園平安管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導幼兒園各類平安資料的歸檔備案。

11.督促檢查放學前一分鐘、每周一節課、每月一次專題講座的平安訓練。

四、分管教學副園長平安工作職責

分管教學的副園長是幼兒園教學工作的平安責任人，主要職責有：

1.督促全園老師嚴格落實教學常規。特殊是仔細落實體育課、勞動課、試驗(訓)課等教學常規，防止同學意外損害事故的發生。

2.對必需在校外進行的教學活動要仔細審批，要有嚴密的平安措施，確保活動平安進行。

3.督促全園老師加強師德修養，關愛同學，不得體罰和變相體罰同學，切實減輕同學過重課業負擔。要實行切實可行的措施，杜絕因體罰和精神虐待造成對同學的損害大事，確保同學身心健康進展。

4.督促指導老師把同學平安作為訓練教學的第一要事，擺在首位，仔細落實各有關法規和上級文件對訓練教學工作的平安規定，依法辦事，依法執教。

5.完成上級交辦的其他平安工作任務。

五、分管后勤副園長平安工作職責

分管后勤的副園長是幼兒園設施設備平安責任人，其主要職責有：

1.制定幼兒園設施設備平安管理工作規章制度，做好幼兒園設備設施平安管理工作。

2.組織對幼兒園建筑物、設施設備的平安檢查，特殊是消防平安檢查，準時消退平安隱患，杜絕平安事故。

3.負責自備水源和二次供水設施的平安管理，確保幼兒園飲用水平安。

4.加強幼兒園宿舍設施平安管理，確保師生宿舍平安。

5.督促有關人員做好防盜工作，維護幼兒園財產平安。

6.加強幼兒園的平安設施建設，確保校內平安。

7.完成上級交辦的其他平安工作任務。

六、工會.平安工作職責

1.發揮工會組織對校內平安工作的參加和監督作用。

2.定期召開工會委員會會議，檢查各部門平安工作。

3.幫助幼兒園摸查內部人員的不穩定因素，準時化解沖突。

4.關懷教職工的思想動態和文化生活，關心教職工解決生活中的困難和問題。對發生重大事情的家庭應準時慰問并家訪。

5.完成領導小組交辦的其他平安工作。

七、辦公室主任平安工作職責

1.會同有關處室負責幼兒園平安宣揚工作。

2.負責本部門平安工作。

3.負責幼兒園平安訓練和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4.負責全園信息溝通、信息公開、新聞發布及媒體采訪等事宜。

5.完成領導小組交辦的其他平安工作。

八、教務主任平安工作職責

1.負責教務處所屬各組(室)的平安管理工作，落實部門平安責任和各項平安管理制度，制定部門平安工作方案，并監督、檢查、工作落實狀況。

2.定期召開部門平安工作會議。

3.做好各種教具配備、保存及用法的平安管理。

4.加強同學學籍信息的平安管理，建立信息保密制度。

5.做好教學活動和考試平安預案及管理工作。

6.協作園長主動穩妥做好學校招生、畢業工作，正確執行政

策、有效化解沖突，維護校內平安穩定。

7.完成領導小組交辦的其他平安工作。

九、總務主任平安工作職責

1.負責幼兒園總務后勤的平安管理工作，落實部門平安責任和各項平安管理制度，做好部門平安工作方案，監督、檢查工作落實狀況。

2.定期召開部門平安工作會議。

3.加強總務后勤人員的平安培訓，提高各工種人員的平安意識和防范技能。

4.做好幼兒園建筑物和水、電、氣等設施設備的平安檢查和維護，依據保衛主任的要求定期維護或更換消防器材和特種設備，并建立臺賬，準時做好相關記錄。

5.落實幼兒園食堂及食品平安管理制度與措施，嚴格執行《食品平安法》等法律法規及《學校食堂與同學集體用餐衛生管理規定》等政策文件，建立嚴格的食堂平安管理制度，自覺接受食品藥品監督管理部門監督。

6.負責幼兒園自備水源、二次供水設施的衛生平安管理及相關措施落實。

7.組織相關人員按規定進行平安培訓和健康體檢;隨時與當地衛生、食品藥品監管部門聯系，把握本地區傳染病流行、食品平安與飲水衛生等信息以及防控要求，實行切實措施，有效掌握傳染病、食品中毒等突發公共衛生大事在學校發生。

8.落實本部門不同工種平安責任。組織部門人員定期檢查負責范圍內的平安。

9.完成領導小組交辦的其他平安工作。

十、教研組長平安工作職責

1.教研組平安第一負責人，負責建立教研組日常平安管理制度，落實幼兒園各項平安管理要求。

2.定期召開教研組平安工作會議，維護幼兒園訓練教學平安。

3.制定試驗室平安規章制度，督促試驗員做好試驗室的平安管理工作。

4.制定試驗室突發大事應急預案并組織演練。

5.監督指導各學科老師在學科教學中滲透平安訓練。

十二、班主任平安工作職責

1.班級平安管理的第一責任人，對本班幼兒平安及教室內的設施設備平安負責。

2.仔細落實幼兒園平安工作的各項要求，準時解決班級出現的平安問題，排解平安隱患。

3.保證晨(午、晚)檢專時專用，認真查看幼兒精神和身體狀態，仔細記錄，準時上報。

4.充分利用晨(午、晚)檢、班會等時間開展幼兒平安訓練。特殊留意依據季節改變提示幼兒預防疾病，防范各種可能發生的自然災難和平安事故，提高幼兒平安防范意識和逃命自救技能。

5.嚴格執行幼兒考勤和請銷假制度，做好幼兒考勤統計工作，準時了解未到園上課幼兒的狀況，并準時與家長取得聯系，做好記錄。

6.仔細做好班級內各種擔心全因素的排查和登記工作，發覺問題準時向班級組長和園領導匯報。

7.對有特異體質和心理異樣的幼兒，應在家長的協作下準時做好記錄。在支配體育、勞動、大型活動等時予以照看。

8.幫助幼兒園與家長簽訂平安協議書，并做好協議書回執留存。通過家長會、家訪等形式開展家長平安訓練，讓家長切實擔負起監護人職責，做好幼兒平安訓練監管工作，特殊是保障幼兒校外平安。

9.組織班級集體活動必需征得幼兒園領導同意并報上級訓練行政部門批準后方可進行，做好平安預案和活動前的平安訓練工作。

10.發覺幼兒在園出現身體不適或危急狀況時，要馬上實行措施、組織搶救，并準時通知家長、報告幼兒園。

11.開展“放學前一分鐘平安訓練”。結合實際提示幼兒留意交通平安、防劫防騙、防各種損害事故等平安事項。

12.仔細精準采集幼兒及家庭相關信息。

13.完成領導小組交辦的其他平安工作。

十三、任課老師平安工作職責

1.明確并履行崗位平安職責，落實幼兒園平安工作的有關要求，做好平安防范工作。

2.將平安訓練有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。

3.課前清點同學人數，發覺異樣狀況應馬上上報班主任，課堂上發覺同學行為具有危急性時應準時制止、告誡、訓練，并與班主任或同學家長準時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的平安工作。

4.親密協作班主任開展平安工作，準時將班內的平安問題向班主任反映，幫助班主任對同學進行平安訓練，妥當處理班級出現的平安問題。

5.課堂教學中如遇突發大事或平安問題，準時將同學有序疏散到平安地帶并作妥當處理，同時馬上向分管領導或校長匯報。

6.開展“放學前一分鐘平安訓練”。每天最終一節課下課前，結合實際提示同學留意交通平安、防劫防騙、防各種損害事故等平安事項。

7.完成領導小組交辦的其他平安工作。

十四、體育老師平安工作職責

1.把握教學班同學特異體質狀況，在體育教學中合理支配相關同學活動，并做好記錄。

2.做好課前預備，依據教學內容，對場地、器材及教學環境進行全面平安檢查，準時排解平安隱患。

3.結合體育項目特點，講解平安留意事項，帶領同學仔細做好預備活動，強化同學相互愛護意識，提高同學自我愛護力量。

4.遵循體育運動規律，嚴格根據體育教學要求上好每節課，不違規操作。特殊是教學中，要做好“愛護與關心”的示范動作，教會同學如何進行“愛護與關心”。

5.嚴格教學過程管理，把握同學心情改變。仔細、準時化解體育教學過程中的各種沖突或糾紛，

6.把握體育教學及體育課外活動中發生損害事故的處理方法及程序，制定學校“同學體育教學及體育課外活動損害事故(急病)應急預案”，發生損害事故時按程序進行處理。

十五、財務人員平安工作職責

1.提高平安防范意識，增加責任心，確保幼兒園財務平安。

2.加強印章、空白支票的保管和用法平安?？瞻字迸c財務用章分開存放，嚴格根據財務規定存放現金。

3.到銀行取送款時，大宗款項必需三人以上專車接送，少量款項須兩人以上接送。用法平安包，取送款人員必需做到人不離款、款不離身，確保現金和人身平安。

4.確保幼兒園財務賬目、票據保存規范，避開因存放不當受潮損壞。

5.做好財務室防火、防盜工作，做到人離門鎖。

6.下班時關好水電門窗，確認無平安隱患后方可下班。

十六、財產管理員平安工作職責

1.全面負責、統一管理幼兒園財產，建立臺賬確保所保管物品的平安。

2.管理好幼兒園倉庫，建立倉庫和財產管理制度。

3.加強倉庫消防平安，嚴禁火種入庫，嚴禁庫內吸煙和用法各種電熱器具，定期檢查更換庫房的消防器材。對存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。

4.倉庫物品必需分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。

5.一旦發生意外事故，主動實行搶救措施，準時報告有關部門并愛護好現場。

6.每天下班前對倉庫進行平安檢查，并作記錄。下班時關好水電門窗，確認無平安隱患后方可下班。

十七、體育器材保管員平安工作職責

1.堅持每天檢查體育運動器械、戶外運動器材和場地，并做記錄。發覺平安問題馬上停用，并將問題器械做封存警示，準時向有關領導(部門)報告并組織修理和處理，消退平安隱患。杜絕用法存在平安隱患的器材或器械。

2.訓練幼兒愛惜器材，指導幼兒平安用法、搬運器材，要求幼兒發覺器材平安問題準時向老師報告。

3.堅持體育器材領借制度，器材室所借出的器材須符合平安標準，并準時歸還、驗收。

4.借出的運動器材不允許放置在無人看管的場所。

5.完成領導小組交辦的其他平安工作。

十八、食堂管理員平安工作職責

1.食堂食品平安第一負責人，在主管領導的指導下詳細負責幼兒園食品平安的全面工作。建立健全相應管理檔案。

2.定期組織食堂從業人員參與食品平安培訓。

3.定期組織食堂從業人員健康體檢，確保食堂全部從業人員持證上崗、平安上崗。

4.嚴格遵守幼兒園食堂從業人員健康管理和培訓制度，從業人員每日晨檢制度，加工經營場所及設施設備清潔、消毒和修理保養制度，食品(原料)、食品添加劑、食品相關產品選購索證索票制度、進貨查驗和臺賬記錄制度，食品貯存、加工、供應管理制度，食品留樣制度;不選購“三無”食品和腐爛變質食品，確保選購、加工、供應、貯存等關鍵環節平安可控。

5.做好食堂防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲害各項工作，定期檢查維護食堂設備，要重點檢查燃氣、灶具、油煙管道、鍋爐等重要設備，聘請專業人員定期清洗管道煙道，確保各項設施設備平安運行。

6.不用的煤氣罐不得放在灶具旁，應保管在平安地方。

7.每天嚴格檢查食堂、庫房、燃氣、水電、設備平安，并作記錄。下班時關好水電門窗，確認無平安隱患后方可下班。

8.完成領導小組交辦的其他平安工作。

十九、保健醫平安工作職責

1.幼兒園衛生平安工作第一負責人，負責幼兒園的衛生保健和疾病預防工作。

2.幫助班主任做好衛生保健工作。

3.建立各班同學健康檔案，為有特異體質的同學單獨建檔。

4.負責幼兒園衛生平安訓練工作，主動開展師生食品衛生、疾病預防及急救常識的培訓和訓練。

5.負責每日查看各班晨檢記錄，發覺異樣，協作班主任準時通知家長并督促幼兒或盡快將幼兒送正規醫院診治。

6.負責幼兒衛生保健工作(組織幼兒體檢、預防接種、噴灑消毒、傳染病及近視眼、齲齒等幼兒常見病防控)，為師生供應必要的醫療服務，并做好治療登記。

7.負責幼兒傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生大事信息上報工作。

8.制定幼兒園傳染病、食物中毒等突發公共衛生大事應急預案，發生突發大事，馬上啟動應急預案，準時報告相關領導和部門，做好事故處理。

9.組織全校大掃除和衛生檢查，做好衛生評比和成果公布，督促全校師生做好公共衛生工作。

10.定期檢查食堂各項平安衛生制度落實狀況，并建立檢查記錄臺賬。

11.做好衛生室常用藥品選購工作，保障供應。用法、維護和管理好幼兒園醫療器械并按有關規定做好器械消毒工作，建立消毒登記檔案，加強對廢棄物品的平安衛生管理。幼兒園醫療器械必需專人用法，一律不得外借。

12.完成領導小組交辦的其他平安工作。

二十、水電工平安工作職責

1.持證上崗，嚴格根據操作規程作業。

2.每天檢查配電室、校內照明、網絡、電話、廣播、供水等設施設備，確保水電平安準時供應和運行。

3.幫助宿舍管理人員檢查宿舍用電狀況，嚴禁私接線路、安裝插座、用法自備大功率電器。

4.落實水電平安隱患排查制度。嚴防電路漏電、短路、電線老化、超負荷，消退水路跑、冒、漏等擔心全因素，建立水電平安維護臺賬，發覺隱患準時整改和報告。

5.完成領導小組交辦的其他平安工作。

二十一、門衛平安工作職責

1.執行24小時值班制度，不得擅自離崗、空崗，按時交接班并做好交接記錄,發覺問題準時報告。

2.嚴格落實校門開閉制度，幼兒上課時間應保持校門關閉。

3.嚴格執行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進行嚴格驗證，并依據幼兒園有關會客登記制度履行登記手續。嚴禁無關人員進入校內。上班期間，老師必需持有負責考勤副園長開具的出門條，方可出校門。

4.發覺可疑人、事、物或其他治安信息，準時向相關領導或部門匯報。必要時，啟動報警器或向110報警，并協作公安機關做好處置工作。

5.對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進行嚴格的檢驗、核查，禁止私自將危急或違禁物品帶入。嚴防幼兒園物資流失。

6.疏導出入車輛和行人，清理門衛責任區內的無關人員，保證進出車輛暢通，人員出入有序無阻。

7.任何人不得在傳達室從事與該室工作無關的活動，不得存放或代人存放珍貴物品、現金和危急品。

8.做好傳達室的消防平安工作，確保滅火器材的充分、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發覺問題準時報修。

9.妥當保管、定期檢查、嫻熟用法技防工具，在危險時刻充分發揮技防工具的作用，確保師生平安。

10.在崗期間不與無關人員談天，不干私活，不飲酒。

11.完成領導小組交辦的其他平安工作。

二十二、幼兒園保安平安工作職責

1.熟識值勤崗位區域內的地形、地物，了解值勤崗位區域內的消防設施分布和用法，把握報警方法。

2.把握保安業務學問，熟識幼兒園各項平安管理制度。

3.嚴守崗位職責和工作規程，愛惜通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。

4.準時發覺值勤崗位區域的各類平安隱患并上報。

5.堅決處理值勤中發覺的問題，發覺可疑人、事、物或其他治安信息，應準時盤查或監控，并上報相關領導。必要時，啟動報警器或向110報警。

6.制止師生各種擔心全或易造成損害的行為，發生違章或不聽從管理者，應婉言勸阻并妥當處理，不聽勸阻的，準時上報相關領導解決。

7.遇有火警或其他緊急狀況，應快速撲救或實行有效措施愛護現場，并準時上報相關領導。

8.建立執勤巡邏和交接班記錄臺賬，做好每日值勤問題記錄和交接班記錄，要求清晰、精準、屬實。

9.按時參與保安人員工作例會和相關業務培訓，仔細聽講并做好記錄。

10.工作中遇到疑難問題，應準時上報保衛主任，不得擅作主見或隱瞞不報。

11.在不阻礙保安日常工作的前提下，幫助其他部門做好服務工作。

12.按時完成上級交辦的其他平安工作。

二十三、炊工平安工作職責

1、喜愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量，依據幼兒生理和年齡特點制作養分豐富、易于消化適合幼兒的飯菜，促進幼兒身體健康。

2、努力鉆研業務，提高烹調技術，做到色香味俱全，米飯軟硬適當，花色品種多樣，促進幼兒的食欲，保證養分的質量。

3、嚴格執行養分衛生要求，把好食物驗收關，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質，食具餐餐消毒，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。

4、搞好廚房的清潔衛生，保持廚房潔凈、干凈，每天小掃，每周大掃，廚房用具要定期擦洗潔凈五、留意個人衛生，上班要戴好工作衣帽，上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗潔凈，定期進行體格檢查。

5、落實食譜方案，堅持按時開餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，禁止多吃多占現象，團結協作，不斷改進服務看法。

6、做好平安工作，防火、防毒、防盜，不出事故。

二十四、洗碗工平安工作職責

1、喜愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量。

2、洗碗工著裝整齊、潔凈，做到四勤：勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤更衣。

3、餐具消毒前應當洗凈，避開油垢影響消毒效果。

4、嚴格按規定及程序對餐具進行消毒。餐具在放入消毒柜前要瀝干水，擺放餐具時按消毒常規要求，豎式擺放。

5、除清洗各班餐具衛生外，還要按時擦洗消毒柜和各種清潔用具、各班放餐具桶內壁、外側，準時清理洗涮槽內的殘渣污物，保證洗碗池內、外壁，各班放餐具桶內壁、外側潔凈不油膩;消毒柜內外光滑、無塵、消毒柜內無積水、無雜物、無油跡。

6、地面衛生：保持任何時候地面無垃圾、潔凈、無死角;下水道無雜物、無異味。

7、墻壁衛生：保持洗碗間潔凈光明;窗戶內外干凈。

8、洗碗間內物品擺放整齊有序。

幼兒園平安訓練9

1、幼兒園平安訓練存在的問題

1。1幼兒園對平安訓練的輕視。目前，幼兒園中訓練中存在著重平安愛護、重智力進展而輕視平安訓練的問題。幼兒園偏重對幼兒實行全方位的愛護，認為少活動就可削減危急事故的發生。有的園甚至削減幼兒戶外活動的時間，而不是為幼兒的活動供應平安的環境，對幼兒的擔心全行為進行訂正訓練。幼兒園為實現其經濟利益，在課程支配上迎合家長的要求，將智力開發放在了首位。而不是以幼兒身心全面進展作為終極目標，重視對平安訓練的學習，促進幼兒的身心健康進展。

1。2幼兒園平安訓練形式單一、內容枯燥。在對幼兒園的觀看中，貫穿于一日生活的平安訓練多數都是以老師的說教這一種方法進行的。例如下樓時，老師會提示要按秩序下樓，不要跑，不要打鬧。做嬉戲時，老師會提示，不要擁擠，要按嬉戲規章進行。吃飯時，老師會提示漸漸吃，細嚼慢咽等。這種較為傳統的口授和示范訓練方式，忽視了主題體驗活動和嬉戲等幼兒感愛好的方式來進行訓練，不能敏捷改變訓練方式方法。

1。3幼兒園平安訓練與幼兒家庭平安訓練相脫節。幼兒園平安訓練與幼兒家庭平安訓練相脫節，家長缺乏對幼兒園老師平安訓練方法、內容以及幼兒在幼兒園的活動狀況的了解，使得幼兒老師未能準時了解幼兒在家庭訓練中形成的某些心理特征、生活習慣、及幼兒自身的身體狀況，使得幼兒園和家長對幼兒的平安訓練不能形成訓練合力，從而阻礙了幼兒自我愛護意識、自我愛護力量的準時把握和鞏固。

2、幼兒園平安訓練問題形成的緣由

2。1幼兒園迎合家長的觀念和需要。目前.，家長“望子成龍”“望女成鳳”的意愿非常迫切，對幼兒園的期盼，盼望幼兒園把自己的孩子培育成為眾人眼中的乖乖兒，“聽話”的孩子，盡量少在幼兒園中闖禍。幼兒園為獲得家長的滿足評價、吸引留住生源，對待家長當心翼翼，對待幼兒也是當心謹慎，一味地迎合家長的要求，在無形或者有形中對小孩加以束縛，不準幼兒亂拿東西，不準幼兒亂活動等，在肯定程度上削減幼兒自由活動的時間、削減戶外活動的時間、削減幼兒自己嘗試的機會，從而無法在實踐中對幼兒進行平安訓練。

2。2幼兒園老師對幼兒心理進展特點缺乏了解。幼兒園孩子的年齡階段在3一6歲，其思維進展正處于以直觀思維為主和以感知動作為主的階段。這個年齡段的幼兒奇怪心強，想要親身嘗試許多的動作，即使這種動作是很危急的。有些幼兒老師缺乏對幼兒思維進展的階段性特點的了解，在訓練方式上實行“一刀切”，明令禁止幼兒的嘗試行為。如老師發覺幼兒拿老師里的掃帚時，會立刻對其進行制止，這是由于老師缺乏對幼兒產生這一動作、行為緣由進行深人分析，不了解幼兒的奇怪心所造成的，這種做法嚴峻挫傷幼兒奇怪心，同時也錯失了進行平安訓練的好機會。

2。3幼兒園平安訓練與家庭平安訓練不全都。在幼兒的平安訓練問題上，家長與幼兒園可能存在不同的訓練方式。家長由于對孩子的溺愛，為到處為孩子掃清障礙，給孩子一中封閉狀態，不允許接觸任何危急的事務，更有甚者限制幼兒進行正常的活動。如幼兒由于奇怪想要觸摸剪刀，家長看到后挺直就是大聲“恐嚇”幼兒不準這樣做，這就導致了幼兒連最基本的平安常識都不知道。而幼兒園平安訓練是要把幼兒看成是一個獨立的人，讓幼兒明白剪刀的用途，以及用法不當會造成怎樣的危害，家長的過分愛護事實上剝奪了孩子通過實踐熬煉提高自我愛護力量的機會。

3、應對幼兒平安訓練問題的對策

3。1樹立正確的平安訓練理念。幼兒的平安并不是靠削減活動來保證的，而是通過對幼兒進行適當的平安訓練，讓幼兒在活動中學會自我愛護。供應平安的生存空間，讓孩子在擁有學問的同時，擁有健康的體魄，頑強的人生毅力，從而擁有歡樂、勝利的人生是幼兒園的重要責任。因此，幼兒園應當以平安的環境為基礎，盡可能地對擔心全因素提前做好防范，猜測并準時排解，把損害率減到最低。幼兒園要消退幼兒嬉戲的操場的平安隱患，可以在園內鋪設塑膠場地，當幼兒在奔跑時，塑膠的柔韌性能給幼兒適當的緩沖，從而削減幼兒的摔倒，即使是摔倒也比較不簡單受傷。

3。2開展多種形式的平安訓練活動。幼兒的思維特點表現為依靠詳細的事物來提高熟悉和思維力量，不能依靠單純的口頭說教。因此，幼兒園平安訓練不僅要有實物、場景，而且要實行多種形式讓兒童主動參加，在參加中學會平安愛護技能。如設計角色嬉戲“不給生疏人開門”，訓練幼兒對生疏人應持有警覺性和自我愛護的.意識;設計綜合性嬉戲“平安過公路”，讓幼兒自己用法實物構建十字路口，制作紅綠燈，用角色扮演的方式學習過公路的規章，練習如何過公路;開展“消防演習”、“火災自救”等活動，使幼兒在體驗中對火災、對平安具有初步的熟悉，懂得學會自我愛護。

3。3加強幼兒園與家庭的平安訓練合作。為了幼）L能夠更好的進展，家園必需相互協作，協調全都。老師要常常保持與家長的聯系，向家長介紹對幼兒進行自我愛護的目標、方案及需要留意的事項，或者通過黑板、報欄將一些日常生活中的平安常識介紹給家長，提高家長對幼兒進行平安訓練的意識，準時轉變家長不正確的平安教養看法和方式。家長要敬重和信任孩子，結合孩子的實際水平提要求，盡可能讓孩子做力所能及的事情，讓幼兒獲得有關平安和促進健康的學問，使幼兒獲得自我愛護意識和力量，讓孩子有一個美好、歡樂、健康、平安的童年。

幼兒園平安訓練10

甲方：幼兒園

乙方：

乙方孩子在甲方學習，特簽訂協議如下：

一、在甲方學習期間，甲方有義務保證孩子的人身平安。

二、在甲方學習期間，甲方有義務照料孩子的生活起居。

三、甲方應在保教和保育上專心工作，供應優質量的服務。

四、乙方應按月交納費用，費用為元/月。其中伙食費用為元/月，保教費用為元/月。

五、每月25－29日為交納下個月費用的時間，乙方應準時交納。乙方一次交納一年費用的（12個月），甲方送免費學習1個月。

六、第一次入園需交納一次性費用為元。其中元為被褥等生活用品費用，元為年學習用品費用。學習用品費用每年一交，元的生活用品費用只交一次。退園時被褥歸乙方全部。

七、因各種緣由孩子當月有連續天以上將來學習，視為請假，退元/天的伙食費。

八、因各種緣由孩子當月有連續天以上將來學習，視為休園，退元和相應伙食費用，其他費用不退。

九、因各種緣由孩子整月以上將來的，擔當占園費元，其他費用不擔當。

十、一次性費用不退。

十一、幼兒園入園時間為上午7：30－8：00。放學接孩子時間為下午5：00－5：30，5：30以后甲方閉園。

十二、入園請辦理如下手續：

1、閱讀并簽署入園協議；

2、填寫兒童信息調查表；

3、領取入園須知和入園適應須知；

4、供應如下物品：孩子體檢證明、孩子衣服2－3套、孩子一寸照片2張、書包一個、接送孩子人員照片；

5、孩子沒有體檢的，可由甲方帶領去體檢，費用由乙方負責。

6、如有幼兒帶藥，請乙方仔細填寫《幼兒服藥囑托單》，并請家長對保健醫具體介紹幼兒病情和服藥狀況。

甲方：幼兒園

乙方：

日期：

幼兒園平安訓練11

各位家長：

大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參與我們今日這樣一個同學家長會，說明大家對自己的孩子都非常關懷。

學校特別重視平安工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將同學平安工作放到重要位置，把平安工作作為一項常常性工作，列入到工作的重要日程。

同學平安涉及千家萬戶，關系.穩定，各方面對此高度關注，我們更是堅決把同學的平安放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于同學平安的道理，家長和同學們都知道不少，這里我就不多說了，今日，我只談兩個方面的話題：

一、介紹學校的平安管理措施

1、學校領導干部和門衛老師，每天在同學上學、放學期間護送同學入校、離校。

2、家長肯定要訓練好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7：30——8：05，中午2：00——2：30。五一后執行新的作息時間，中午午休時間肯定讓同學在家休息。上午放學時間11：45，下午5：00。放學后，假如同學未準時到家，家長要準時向學校打電話詢問。

3、關于同學請假制度。同學有事或生病請假，必需家長請假，不準同學捎假。上課期間，發覺有同學缺課，必需查明緣由。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理，同學每天入校后，到放學，全體同學，無特別狀況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必需經班主任批準。

5、平常的平安訓練。每年新學期的開頭，老師帶領同學學習學校的一些規章制度，領悟一些有關平安方面的要求。每個學期學校組織幾次平安訓練會，班級常常進行平安主題班會，對同學進行全面的平安訓練。用升旗時間，課間操時間，對同學中一些有礙平安的現象進行有針對性的訓練。

二、澄清家長熟悉上的一些誤區

雖然我們有嚴格的管理，也不行能時時到處將每一個同學都有處在老師的把握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的平安訓練，也不行能達到每一位同學都能按學校的要求去做，這就是常說的“訓練不是萬能的”；所以還需要家長的支持和協作。這就要求家長和學校能夠統一熟悉，澄清熟悉上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。訓練部頒發的《同學損害事故處理方法》及《未成年人愛護法》明文規定，家長是同學的監護人，學校的職責是代表國家對同學進行訓練，對同學在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長對孩子的訓練、培育責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，同學年齡較小的同學，家長支配人接送是必需的，但是，支配什么人、用什么車輛接送應當有所選擇。支配年紀較大的老年人，將會影響同學的平安，用機動車的，支配一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的損害。

3、關于孩子的交友問題?，F在每個家庭孩子都較少，所以應當鼓舞孩子多交伴侶。但是對于交什么樣的伴侶，應當慎重，應當有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的伴侶，對.上一些提前退學，成天游蕩、不三不四的人，應當訓練孩子遠離。對伴侶講義氣是應當的，這個講義氣應當是講正義講正氣，應當有嚴格的是非觀念；而不能講江湖義氣，假如不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。

幼兒園平安訓練12

從方案的詳細分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、詳細的為“支配”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深化、細致的為“方案”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論何種稱謂，這些都是方案的范疇。本站為大家整理的相關的幼兒園平安訓練方案，供大家參考選擇。幼兒園平安訓練方案

為仔細貫徹和落實訓練部有關加強幼兒園平安工作的指示精神，切實保障學前訓練兒童的生命平安，現結合本園訓練的進展實際，特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴格根據執行。

1、加強平安制度建設，提高依法管理意識

學齡前兒童的平安和健康是關系到千家萬戶家庭的美好和.穩定的大事，確保兒童平安健康進展是幼兒園應盡責任。因此，我們肯定要從愛護兒童生命平安的高度，切實重視幼兒園的平安工作。嚴格根據國家及本市有關法律法規，依法加強管理。

(1)加強平安制度建設，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領導小組的工作職責，進一步完善平安工作管理網絡，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實平安工作。

(2)在實行園長平安工作責任制的同時，進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作責任書。

(3)加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的平安意識和應對力量，進一步明確各自的職責。

(4)加強平安工作的監督與檢查，常常性對園內場地、設施以及人員等方面的平安進行檢查與了解，準時把握平安工作態勢，發覺擔心全隱患，有備無患，防患于未燃。

(5)將平安工作作為老師師德考核的標準之一，同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，依據工作的優劣，賜予相應的嘉獎和懲罰。

2、創設一個平安、健康的進展環境

(1)主動籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施平安管理供應保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁用法有毒有害的玩教具，嚴禁用法有毒有害材料制作玩教具，留意各類環境創設的平安性。

(5)加強食堂飲食衛生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理，依據家長的服用要求，確保服藥準時、精準，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車平安管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定，確保師生的生命平安。

(9)建立班級平安責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛生平安工作。

3、加強平安訓練，提高平安意識

(1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣揚欄等途徑進行衛生平安宣揚與訓練，努力提高師生、家長的平安意識。

(2)創設有關平安訓練的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

(3)在活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

(4)積累有關平安訓練的資料，提高平安訓練的科學性。

幼兒園平安訓練方案

一、平安工作目標的制定：

1、建立班級平安責任制，切實做好班級日常活動、飲食衛生平安工作。

2、加強平安訓練，提高平安意識及自我愛護力量

二、其它措施

在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安訓練，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，訓練幼兒團結友愛，不打人，相互關心，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺異樣狀況準時報告。

幼兒園平安訓練方案

平安訓練活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面力量，保證幼兒平安，讓家長滿足，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置?！?/p>

一、指導思想：

依據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的平安訓練?！睘橹笇枷搿?/p>

二、平安工作目標的制定：

1、建立班級平安責任制，切實做好班級日?；顒印嬍承l生平安工作。

2、加強平安訓練，提高平安意識及自我愛護力量。

三、詳細實施方案：

首先，要求每班的兩個老師和保育員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，視線始終不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

(一).訓練和培育幼兒良好的個人衛生習慣

讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有肯定的獨立生活力量，訓練幼兒關懷他人，關心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規范。遵守.公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。(二).訓練和培育幼兒的交通平安意識。

1.訓練幼兒熟悉交通平安標記，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好，不坐“三無”車輛。

2.訓練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。

不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛，不跟生疏的人走。

(三).訓練和培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。

訓練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。把握火災發生時正確的自救方法。

2.用電平安，訓練幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。

不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。

訓練幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。

(四).其它平安訓練方面。

1、訓練幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。

防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，訓練幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。訓練幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

2、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安訓練，使幼兒形成較強的自我防護意識。

首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，訓練有團結友愛，不打人，相互關心，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

3、離園接送時，兩位工作人員都必需在場，保育員肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伴侶。

與家長溝通時，一個老師必需在看小伴侶，不能兩個工作人員同時與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

4、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

5、向家長宣揚平安訓練的重要性，以及幼兒園的平安訓練活動，請家長主動協作幼兒園做好平安訓練工作，及家居生活平安與家居活動環境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作)，主動做好平安防范工作。

負責正的確施家庭中的平安訓練。

6、讓家長協作班級平安訓練活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。

如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。

7，依據幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行訓練。如當心機電損害、吃藥的平安、著火了怎么辦、廚房里的平安問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面平安。

只要對幼兒進行嚴格的平安訓練，仔細做好每一項平安工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或削減數出現損傷現象，總之在今后的工作中我們要堅固樹立“平安責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、和諧、平安的平安校內。

幼兒園平安訓練13

為進一步加強幼兒園平安訓練，培育幼兒平安意識和自我防范力量，促進身心健康進展，結合我園實際，特制定本工作方案。

一、訓練目的

通過開展“幼兒園平安訓練月”活動，進一步強化幼兒園平安訓練工作，關心幼兒園小伴侶樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量，養成在日常生活和突發平安大事中正確應對的習慣。最大限度地預防平安事故發生和削減平安大事對幼兒造成的損害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

二、訓練內容

(一)重點訓練內容

1、園內平安訓練。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規訓練，嚴禁在樓道內擁擠、起哄，避開沖撞，謹防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育平安訓練，教會幼兒如何正確的用法中、大型體育器械，提示幼兒不玩危急嬉戲，杜絕因玩具造成的損害。

(4)要加強外出活動平安訓練，讓幼兒知道外出活動應留意的平安事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發生任何意外損害事故。

(5)要注意幼兒心理健康訓練和心理障礙疏導工作，防止和削減幼兒因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通平安訓練。要結合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標記常識等訓練，避開交通事故發生。

3、消防平安訓練。訓練幼兒不玩火和危急品，讓幼兒知道簡潔的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃命、消防標識識別等訓練，使廣闊師生做到人人懂消防學問、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災損害。

4、衛生防病和飲食平安訓練。知道不吃不潔凈的食物，不喝生水等衛生常識，養成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛生習慣。

5、自然災難防范訓練。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的訓練，確保把自然災難損失降到最低限度。

(二)平安學問宣揚訓練活動內容：

1防火、用電、煤氣平安學問的宣揚和訓練平安訓練方案。

(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等品進園。訓練幼兒不要隨身攜帶玩具及鋒利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防損害。

(2)訓練幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危急物品。

(3)訓練孩子養成到公共場所留意觀看消防標記和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。

(4)引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的平安通道出口;

(5)防止觸電事故。對幼兒進行平安用電訓練，不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準在配電房，變電器四周玩耍;

2、飲食衛生、食物中毒等平安學問的宣揚和訓練。

(1)要訓練孩子不亂吃零食，專杯專用;

(2)不吃生疏人和來歷不明的食品。

(3)留意個人衛生，飯前洗手飯后漱口。

3、交通規章宣揚和訓練。

(1)幼兒遵守訓練規劃。

(2)訓練幼兒沒成人帶領下不能自己過公路，過公路時，應遵守交通規章，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

4、學習嬉戲活動平安學問的宣揚和訓練。

(1)訓練幼兒在運動或嬉戲時應聽老師的支配，遵守紀律，有序活動，避開相互追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁擠，禁止事故。

(2)到公共場所參與巡游，外出散步或戶外活動時，聽老師(或者大人)的話，不得任憑離開集體，有事應告知老師。

(3)訓練幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

(4)訓練幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動作。

5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防丟失等防衛、呼救學問的宣揚和訓練。

(1)訓練孩子單獨在家時，不隨便開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。

(2)訓練幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己處處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

(3)訓練幼兒不隨便輕信生人的話，未經允許不跟生疏人走，更不要讓生疏人碰自己的身體，告知孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，假如生疏人要這么做，肯定要盡快逃開。

(4)訓練幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清晰，緊急狀況知道如何愛護自己。

6、防自然災難學問的宣揚和訓練。

(1)加強對自然災難的熟悉，知道風暴、洪水、泥石流、雷電的危急性。知道在雨天中不躲在樹下等危急的地帶。

(2)知道遠離水庫、小溪等危急地帶，防止幼兒溺水。

(3)到野外旅行或散步時不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲，更不應當放入口內，以防意外。

三、活動形式：

1、幼兒園開拓平安宣揚欄，發放致家長一封信等形式，向幼兒和家長普及平安學問，營造事事講平安的氛圍。

2、開展平安訓練周活動。各班組織平安主題訓練活動，通過早談、集中訓練、嬉戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我愛護的力量。

3、以班級為單位開展平安訓練專題講座，向家長和幼兒宣揚平安學問。

四、活動要求：

1、提高熟悉，加強領導。

2、形式多樣，講究實效。

3、常抓不懈。幼兒園要把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環節雙語幼兒園，增加孩子的平安意識。

總之，訓練是平安的前提，平安是訓練的目的。幼兒園要把平安管理納入到目標管理之中，建立平安訓練的長效機制，做到平安訓練制度化，常常化，科學化，確保幼兒園小伴侶在平安的環境中健康成長。

幼兒園平安訓練14

1、平安是個聚寶盆屬于遵守法律遵章人

2、過公路，不要急。紅燈停，綠燈行。做個平安小市民。

3、家中煤氣常常關，莫用生命買教訓。

4、遵守交通規章，平安你我他。

5、平安伴我在校內，我把平安帶回家。

6、平安校內在