2022年秋季學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文月考試卷一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（1-6題，每題2分，第7題8分。共20分）1.下列加粗字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.調(diào)和(tiáo)

悲戚(qī)

瞥見(jiàn)(biē)

強(qiáng)聒不舍(ɡuō)

B.解剖(pō)

琺瑯(fà)

沼澤(zhǎo)

矯揉造作(jiǎo)

C.佝僂(lóu)

教誨(huì)

恪守(kè)

富麗堂皇(tánɡ)

D.咽氣(yàn)

箱篋(qiè)

綴滿(zhuì)

彬彬有禮(shān)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.簫索

隔膜

惘然

莫名其妙

B.諤然

惶恐

伶俐

與日俱增

C.鄙夷

朦朧

撩逗

歇斯底里

D.應(yīng)疇

逃竄

驅(qū)除

鄭重奇事3.下列句子中加粗成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)女排以11連勝的佳績(jī)勇奪世界杯冠軍,不言而喻地證明了郎平執(zhí)教水平的高超。B.受閱部隊(duì)在歷史上戰(zhàn)功卓著、英雄輩出,看著戰(zhàn)士們的颯爽英姿,他不禁心潮澎湃,熱淚盈眶,興奮得歇斯底里。C.中國(guó)風(fēng)的畫(huà)面、鮮明的人物形象與出色的電影配樂(lè)相得益彰,使《哪吒之魔童降世》在整個(gè)暑期檔獨(dú)占鰲頭。D.得知他落榜的消息,真是如雷貫耳,他呆立在那兒,半響說(shuō)不出話。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.文明是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。B.“伸手的人生沒(méi)滋味,拼搏的人生才幸福。”各級(jí)政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富。C.通過(guò)各大媒體集中報(bào)道,使遵義籍掃雷英雄杜富國(guó)的先進(jìn)事跡在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。D.電影《少年的你》在全國(guó)各地掀起了觀影熱潮,引發(fā)了校園霸凌事件對(duì)人們的深深思考。5.下面語(yǔ)段文字的恰當(dāng)順序是()①最近網(wǎng)絡(luò)上舉辦“我給航母來(lái)取名”的活動(dòng),目前呼聲最高的是“臺(tái)灣”號(hào)。②還有一些網(wǎng)友給了一些比較萌的名字選擇,比如皮皮蝦號(hào),齊天大圣號(hào)等。③而巡洋艦以上的大型艦艇將會(huì)以省(區(qū)、直轄市)或詞組來(lái)命名。④說(shuō)起國(guó)產(chǎn)航母的名字,不得不說(shuō)說(shuō)中國(guó)第一艘航母遼寧艦名字由來(lái),按照《海軍艦艇命名條例》的命名規(guī)律,驅(qū)逐艦以大、中城市命名;護(hù)衛(wèi)艦以中小城市命名;補(bǔ)給艦以湖泊命名。⑤其次是“山東”號(hào),一些網(wǎng)友從歷史角度說(shuō)要叫“鄭成功號(hào)”。A.⑤②④③① B.①②④⑤③ C.①②③④⑤ D.①⑤②④③6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑是法國(guó)著名作家，其代表作有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等。B.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自清代小說(shuō)家吳敬梓寫(xiě)的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》。

C.梁?jiǎn)⒊凇缎率穼W(xué)》中說(shuō):“二十四史非史也，二十四姓之家譜而已。”這里說(shuō)的“二十四史”指的是從《史記》到《清史》共二十四部紀(jì)傳體史書(shū)。

D.世界三大短篇小說(shuō)家分別是法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐·亨利。7.古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）（1）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（2）溪云初起日沉閣，。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）

（3），，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（4）劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，發(fā)出了“，”的感慨；（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“，”表達(dá)了對(duì)親人的祝愿。二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（共10分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（4分）8．閱讀下面文字,根據(jù)要求回答問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的人使用鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě),但是,用慣了電腦的人手寫(xiě)漢字的能力會(huì)下降。針對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)危機(jī),央視科教頻道推出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。材料一

據(jù)央視統(tǒng)計(jì),《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》播出后同時(shí)段收視率飆升4倍,微博話題登頂熱門(mén)榜,點(diǎn)擊突破18萬(wàn),百度搜索高達(dá)42萬(wàn)。材料二《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的宣傳語(yǔ)是“書(shū)寫(xiě)文明傳遞,民族的未雨綢繆”。惠州一中的選手羅弋洋說(shuō),通過(guò)比賽,我更加了解了漢字之美。漢字不僅是傳遞信息的載體,漢字之美也不只在于形,在每一個(gè)漢字、每一個(gè)詞語(yǔ)的背后,都不乏繁華厚重的文化積淀,以及綿綿不絕的文化傳承。（1）.研讀以上兩則材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。（2分）（2）.如果你的學(xué)校也要舉辦“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,請(qǐng)你為寫(xiě)一句主題標(biāo)語(yǔ)。（2分）（二）名著導(dǎo)讀。（3分）9.“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?灑家便不饒你!”句中的“灑家”是中國(guó)名著《__________》中的人物__________,他具有__________的性格。（三）漢字書(shū)寫(xiě)（3分）10.晉代王羲之被譽(yù)為“書(shū)圣”。他的作品《蘭亭集序》，點(diǎn)畫(huà)生動(dòng)，端莊典雅，氣韻流暢，集雄強(qiáng)與優(yōu)美于一體，達(dá)到了書(shū)法“中和之美”的極致。下列屬于王羲之《蘭亭集序》的是___________圖。（2分）11.請(qǐng)仔細(xì)觀察左邊的字帖，從中挑選出八個(gè)不同的漢字，用正楷將它們書(shū)寫(xiě)在田字格中。（1分）三、閱讀（12-26題，共40分）（一）閱讀下面這首詩(shī),完成后面小題。（4分）行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。12.對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)（2分）A.詩(shī)歌采用樂(lè)府古題“行路難”,以敘事開(kāi)篇,漸而過(guò)渡到抒情。

B.詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。

C.“閑來(lái)”兩句連用兩個(gè)歷史典故。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望。

D.詩(shī)人反復(fù)感嘆“行路難”,唱出了無(wú)窮憂慮、焦灼不安的心聲。13.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?（2分）（二）閱讀《醉翁亭記》，完成問(wèn)題。（14-17題，共12分）【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。【乙】來(lái)焦山有四快事:觀返照吸江亭，青山落日，煙水蒼茫中，居然米家父子①筆意；晚望月孝然祠外，太虛一碧，長(zhǎng)江萬(wàn)里，無(wú)復(fù)微云點(diǎn)綴；聽(tīng)晚梵聲出松杪②，悠然有遺世之想；曉起觀海門(mén)日出，始從遠(yuǎn)林微露紅暈，倏然躍起數(shù)千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。《瘞鶴銘》③在雷轟石下，驚濤駭浪，朝夕噴激。予來(lái)游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩沒(méi)之中，披剔盡致④，實(shí)無(wú)不幸也。【注釋】①米家父子:米帶父子。②杪（miǎo）:樹(shù)梢。③《瘞（yì）鶴銘》:六朝摩崖石刻。④盡致:仔細(xì)而詳盡地閱覽、觀賞。14.解釋下列加粗的詞語(yǔ)。（3分）(1)至若春和景明景：______________(2)把酒臨風(fēng) 把：______________(3)得踏危石 得：______________15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）(1)沙鷗翔集，錦鱗游泳。譯：_________________________________________________(2)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯：_________________________________________________(3)始從遠(yuǎn)林微露紅暈，倏然躍起數(shù)千丈。。譯：_________________________________________________16.下列句子中加粗詞的意義不相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.①于潮汐汩沒(méi)之中②有亭翼然臨于泉上者（《醉翁亭記》B.①而或長(zhǎng)煙一空②一食或盡粟一石（《馬說(shuō)》）

C.①倏然躍起數(shù)千丈②然后知生于憂患而死于安樂(lè)也（《生于憂患，死于安樂(lè)》

D.①悠然有遺世之想②水陸草木之花（《愛(ài)蓮說(shuō)》）

17.簡(jiǎn)答（4分）（1）有人認(rèn)為“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是偉大的事，與我們普通人無(wú)關(guān)。對(duì)此，你怎么看？（2分）（2）甲乙兩文都描寫(xiě)了明麗壯闊之景，但作者的寫(xiě)作意圖有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)述。（2分）（三）閱讀下文,完成1-3題。（10分）今天我們?yōu)槭裁匆v“家教與門(mén)風(fēng)”①孟子說(shuō):“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)細(xì)胞都正常,國(guó)家機(jī)體才會(huì)健全。因此,重視家庭教育,樹(shù)立良好的門(mén)風(fēng),是達(dá)到天下大治的根本。②重視家庭教育,先從重視兒童的早期教育做起。首先,孩子好比樹(shù)苗,根栽得正不正,在相當(dāng)程度上決定他將來(lái)成材與否。童蒙時(shí)代能否“養(yǎng)其正”,關(guān)系重大,因此《易經(jīng)》有“童蒙養(yǎng)正”之說(shuō)。其次,孩童尚未入世,思想單純,教育容易奏效。古代諺語(yǔ)說(shuō)“教婦初來(lái),教兒嬰孩”,正是此意。對(duì)普通家庭而言,家教的缺失,將影響孩子一生。③有鑒于此,古人特別重視對(duì)兒童的教育,《曲禮》《少儀》《內(nèi)則》以及《弟子規(guī)》,都是家庭教育的良好教材,教育內(nèi)容貼近日常生活,操作性強(qiáng),孩子易接受。每天涵泳其中,久而久之,自然內(nèi)化,使德行純正。家庭教育包含以下幾個(gè)方面:④_________________。人要上進(jìn),不走歧路,必須讀書(shū)。朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中說(shuō):“子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀。”顏之推曾說(shuō),神情未定,最易受外人影響。他還說(shuō),墨子看到潔白的絲放入染缸后馬上變黑,聯(lián)想到人交友不慎而敗德,非常傷悲。講的就是這個(gè)道理。⑤_________________。國(guó)家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作、公共設(shè)施的建造等,都仰賴(lài)于政府的稅收,因此,及時(shí)繳納賦稅,是民眾應(yīng)該盡的責(zé)任。不少家訓(xùn)將此作為家庭守則之一,如福建永定客家《胡氏族規(guī)》第一條便是:“錢(qián)糧為國(guó)家正供,自應(yīng)遞年完納,不得拖欠。”體現(xiàn)了良好的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。⑥樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,司馬光《家范》倡導(dǎo)正確的義利觀,他批評(píng)做長(zhǎng)輩的大多只知從物質(zhì)上滿足子孫,致使子孫“自幼及長(zhǎng),惟知有利,不知有義故也”,教育子女應(yīng)當(dāng)樹(shù)立真正的人生追求。⑦由此可見(jiàn),古代家教中包含著接地氣、扎扎實(shí)實(shí)改變鄉(xiāng)風(fēng)民俗的有效舉措,內(nèi)容總體是健康向上的。它們把積極的人生理念滲透在日常生活中,從行為入手,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。父母對(duì)子女的教育,使用先祖?zhèn)飨聛?lái)的古訓(xùn),更容易為子女接受。經(jīng)過(guò)代代相傳,就能形成良好的家風(fēng);而家家風(fēng)正氣興,則民風(fēng)必定良善;自然就會(huì)形成和諧的社會(huì)風(fēng)氣,這對(duì)于社會(huì)安定,具有十分重要的作用。而那些經(jīng)修身、齊家之道的教育而出仕為政的人,官風(fēng)一定是整肅的,這點(diǎn)是得到歷史證實(shí)的。雖然時(shí)代發(fā)展了,但是我們中華民族的優(yōu)良家教傳統(tǒng)并沒(méi)有過(guò)時(shí),其中尚有大量寶貴養(yǎng)分值得我們吸收。18.本文的中心論點(diǎn)是___________________________。（2分）

19.第②段主要使用什么論證方法是？試舉一例,分析其作用。（3分）20.閱讀第④-⑥段,在橫線處填上合適的內(nèi)容。（2分）第④段:____________________________________。第⑤段:____________________________________。第⑥段:樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。21.簡(jiǎn)述本文的論證思路。（3分）（四）閱讀下面一篇文章，完成下列各題。（14分）啞巴與春天遲子建①我的童年春光記憶，是與一個(gè)老啞巴聯(lián)系在一起的.②在一個(gè)偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個(gè)有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒(méi)人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到足幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里.老啞巴在生產(chǎn)隊(duì)里喂牲口，一早一晚的，常能聽(tīng)見(jiàn)他鍘草的聲音，嚓一一嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚(yú)鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊(duì)的草垛躲貓貓時(shí)，常能看見(jiàn)他。老啞巴用鐵把子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來(lái)這草是沒(méi)有生氣的，但因?yàn)橛幸簧儒幍稒M在那兒，就覺(jué)得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見(jiàn)著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了他會(huì)捉我們問(wèn)責(zé)，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無(wú)所謂的姿態(tài)。見(jiàn)我們?nèi)泽@惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過(guò)呼喊挽留我們。但見(jiàn)他喉結(jié)急劇蠕動(dòng)，嗓子里發(fā)出“呢呢”的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說(shuō)不出一句話來(lái)。③老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊(duì)的場(chǎng)院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時(shí)牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里.也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來(lái)，人們說(shuō)他睡覺(jué)時(shí)無(wú)聲無(wú)息的。老啞巴很愛(ài)花，春天時(shí)，他在場(chǎng)院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點(diǎn)出了生機(jī)，還把蜜蜂和蝴蝶也招來(lái)了。就是那些過(guò)路的人見(jiàn)了那些花兒，也要多望上幾眼，說(shuō)，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛(ài)惜著了!④有一年春天，生產(chǎn)隊(duì)接到一個(gè)任務(wù)，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花。活兒來(lái)得太急，人手不夠，隊(duì)長(zhǎng)讓老啞巴也跟著上山了.老啞巴很高興，因?yàn)樗菒?ài)花的。達(dá)子香花才開(kāi)，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的通鋪，男女只能睡在一起。隊(duì)長(zhǎng)本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開(kāi)，但帳篷里沒(méi)有簾子。于是，隊(duì)長(zhǎng)就讓老啞巴充當(dāng)簾子，睡在中間，他的左側(cè)是一溜兒女人，右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開(kāi)始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來(lái)，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。⑤從山上歸來(lái)后，老啞巴還在生產(chǎn)隊(duì)里鍘組草.一早一晚的，仍能聽(tīng)見(jiàn)鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過(guò)聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了.那一年，他沒(méi)有在場(chǎng)院的圍欄前種花，也不愛(ài)打掃院子，常蜷在個(gè)角落里打磕睡，隊(duì)長(zhǎng)嫌他老了，學(xué)會(huì)偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來(lái)，是沒(méi)人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會(huì)到哪里去一樣.我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪，達(dá)子香