《教師資格》職業考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、提高教學質量的關鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導工作

D.搞好教學評價【答案】BCF6M7B1O4C1E5C2HI5P4C10T6H9V3L3ZD9Q4N3R7V7W10D72、血友病檢查的篩查試驗是（）。

A.STGT及糾正試驗

B.凝血因子活性檢測

C.復鈣交叉試驗

D.血小板聚集試驗

E.FDP檢測【答案】ACK9T5R5D9B5N2E9HX9O1M7W2W5L5O7ZQ9E5I2C4V7Q5R103、“教育已經成為經濟發展的杠桿，今天的教育是明天的經濟”反映了現代教育的（）特征。

A.公共性

B.未來性

C.生產性

D.科學性【答案】BCL7S2D2O1Y8V7F7HB9I10R3K10B8W9R7ZT7H2C7F3N5S4S84、動機中最活躍的心理成分是（）。

A.學習壓力

B.學習興趣

C.學習期望

D.學習知識【答案】BCV1V6V7K3D8K10V4HQ5M3L6S1M9O8P9ZJ1D8T1C2W5C6D105、馬斯洛的需要層次理論認為，人的最低層次的需要是（）

A.生存需要

B.歸屬需要

C.尊重需要

D.自我實現的需要【答案】ACZ5G4S4U10X5X3K1HQ1I9P3I6J8B10Q7ZI5K7L5M10Y7S5X46、1776年，在德國哥尼斯堡大學開始教授教育學的學者是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCH5F8B8P9L8Q6J3HF3Q3N2D3F1G10B8ZD4J10W9H3J2E4X67、人的發展既體現出量的積累，又表現出質的飛躍，當某些代表新質要素的量積累到一定程度時，就會導致質的飛躍，這體現了人的發展的（）。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性【答案】CCX3F2W5K3D4A6J10HX9T6D5U9R6H10J7ZX3K6C7E9X5X1Q18、普遍認為，當今學習目標之父是美國俄亥俄州立大學的（）

A.泰勒

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】ACN9U2A1D9J3B2B9HI5V2J2E1Y5T1F10ZI6N1U8R8K5J4Q49、霍奇金病患者最常見的首發癥狀是（）。

A.頸部和鎖骨上淋巴結腫大

B.肝、脾大

C.持續性或周期性發熱

D.白血病性改變

E.皮膚瘙癢【答案】ACC2W5V8A3W7P9R9HV5L8W4A9K5P5X4ZG6B10G8D3W6Z8A510、教學從其本質上講，是（）。

A.一種心理活動

B.—種實踐活動

C.一種認識活動

D.—種文化活動【答案】CCR10O9G3R3N10R6N10HM1Q8T1A1G8L1P7ZM4H7N5Y4B2J4F611、學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創造性理解【答案】DCQ5I9D10T7S9G10E1HW1K4F9E6Q2I1T9ZR3H8W5B6A5C8R612、問題解決的第三個階段（）

A.發現問題

B.提出假設

C.理解問題

D.檢驗假設【答案】BCW4R8N4N6H10E6P3HX3I8A6R6H1Q8F9ZR2K5V8C7O6H7S513、最早提出遷移概念的心理學家是（）

A.桑代克

B.華生

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACH1H5U5C2K7C6W6HU9P5G9C9V8A3D6ZZ9K1F10T4W8Z4Q1014、在教學內容的呈現上，專家教師引入要講的教學內容，通常采用的方法是

A.開門見山式

B.實驗式

C.導入式

D.迂回曲折式【答案】CCI3C1E2D9Y10P9A2HQ1K2N3W3Y4T6G10ZT10B10J9K1L1E2W915、某企業甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCJ10J9T1O2L9R4P7HP2Z10C1Q6B2K10R8ZI2R3L2U10S8G9Y916、課程的具體結構是指（）。

A.課程計劃

B.教學計劃

C.課程標準和教科書

D.課程目的【答案】CCJ9H9B9N4V5M5J4HE8U8F6L7N4Q2Q5ZE4A9P9P1O2O6N917、衡量人們品德的重要標注（）。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCF4F3J7S8I7A3S5HV6Z9I7J2Q4O1T10ZO8B3C5A5O3Q8M518、要測量和鑒別一個人的創造力，目前看來最為大家公認，也比較客觀公正的一種方法是

A.以創造成果為指標的產品評定

B.以韋氏智商為指標的智力測驗

C.以發散思維為指標的創造力測驗

D.以創造個性為指標的調查問卷【答案】ACP9G6G8Z8U8D10W6HG1R6Q1W5T5Q10B3ZE8X1C6T4P1N10G919、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫院就診斷。尿干化學分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細胞（＋），紅細胞（－）；細菌121/ul，尿紅細胞4.5/ul，尿白細胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細胞0～1/HP，白細胞0～3/HP，細菌偶見。結合三種方法結果。可以判斷干化學法亞硝酸鹽結果為假陽性。關于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯誤的是（）。

A.陰性結果可排出菌尿的可能

B.標本放置時間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統感染

E.標本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACD5H10T8S8I4P3Y8HZ2X5A7I7I1Y8G2ZZ1B9H9S4O5V10O320、在心理學中，最早明確強調內部心理結構并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學派

D.認知心理學【答案】CCJ5L8V1P9J9L4S8HS2C9B10Y7N6G7W8ZH10M1U3Z10F3K9W521、普遍認為，當今學習目標之父是美國俄亥俄州立大學的（）

A.泰勒

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】ACQ10Z7W10B9Y3S6N2HA7Q9Z10Z2G10O9H2ZL4J7S4A5H7M3P1022、探究訓練中，教師的作用是幫助學生探究，而不是代替學生探究。教師的主要任務是（）

A.收集信息資料

B.選擇問題情境

C.分析解釋問題

D.解釋形成概念【答案】BCH2I4P10H8A4H9L1HJ3D3L7Q9R9G4M2ZY1J6U6C2A10K3N623、關于改良牛鮑技術板的敘述錯誤的是（）。

A.計數池分為9個大格

B.計數池與蓋玻片高0.01mm

C.每塊計數板分為2個同樣的計數池

D.每個中方格用單線分為16個小方格

E.計數池內劃有長、寬個3.0mm的方格【答案】BCX2E6L1Q2N7Q6I4HY9S10Y7J10U10M1A10ZF10N3T4Y8D9G10P424、羅森塔爾用實驗證明，教師能夠對學生學習產生十分重要影響的一種心理狀態是

A.教師的工作態度

B.教師的期待

C.教師的個性特征

D.教師的知識經驗【答案】BCM9U10S5R4X10V3Z2HQ1I4D6D1K1K10J2ZA2K1J8Z4T3Z2L525、病毒核酸特點為分段單負鏈RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.風疹病毒【答案】ACV2B5C10X10Z7Z5M1HW9O10R4E3I4X6F2ZK8N8D1Q10S9Y5R926、將《四書》和《五經》作為教學的基本教材和科舉考試的依據的是哪個朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCN4F10I7H1E8C9B5HZ10F2B5Y1S9Z6N10ZW1C8P1F9R4D8O827、為課程論建立起心理學基礎的人是（）。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCY3H7R2X4T4C8N3HT2I4X2R9O7E10G2ZT2D10O1H6O8L9K928、教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據的感知規律是（）。

A.強度律

B.組合律

C.活動律

D.差異律【答案】ACS6D5Q6L7N10K9J3HE9D5H6R4Q2Q4D10ZN9G8H6T6V7O4W829、教育與教學的關系是（）。

A.部分與整體

B.后者包括前者

C.整體與部分

D.前者包括后者【答案】CCV5G10Q1E1F2S9Z2HK3O7U9S8B4I2J8ZY4A5C10B3H1Z4M1030、教育促進個體個性化的功能包括

A.培養個體的職業意識和角色

B.促進個體思想意識的社會化

C.促進個體行為的社會化

D.促進個體差異的充分發展，形成人的獨特性【答案】DCS4I9C3K3X9Y2S8HW8F4J5Z9T4I9Z8ZP8H9G8R4W5T4V631、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費爾

D.羅杰斯【答案】CCC4D8N7M10J6J3I3HF10E3S5M9P3B6B1ZY10C2O10A9U1N4N532、學生通過學習后，能說出“誠信”的含義。根據加涅的學習分類，這種水平的學習主要屬于()

A.言語信息學習

B.智慧技能學習

C.認知策略學習

D.態度學習【答案】ACV9E7Z10O7K4J7Y3HU6T9L5C1Z10N4E9ZH1U8L7G3L9X8K333、文化發展和教學內容的變化的關系是（）。

A.文化發展在前，教學內容變化在后

B.同步進行

C.二者沒有直接的關系

D.教學內容變化在前，文化發展在后【答案】ACO2Q4K10H8G2F2T2HQ3Q7Z9O4M10Y5G10ZN4O9U7W3X1U4L834、影響學生學習特點的外部因素是（）。

A.學生掌握的方法

B.學生的學習經驗

C.學生的學習積極性

D.學習內容【答案】DCL3C5F2V8C8Y5R7HX7R1M8S1L10C3I2ZN2Y9W10A3A8B7W835、在人的身心發展中，有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達到較為成熟的水平，這說明了人的身心發展具有的規律是（）。

A.階段性規律

B.可變性規律

C.不均衡性規律

D.個別差異性規律【答案】CCP10A8Q4F6R6M5I10HF5A4I4Q8F9O4E3ZX2L3Q8K3W4H1J936、AFP升高時最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉移癌

B.肝硬化

C.膽管細胞癌

D.原發性肝癌

E.慢性活動性肝癌【答案】DCM3W2T10L6E9H5L7HO4E1J6W10F7P4W9ZX1T7M7Q4Z5R8W737、學生們自發組織的文藝活動小組屬于非正式組織的（ ）

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCT3T1T9D8Y9T3S9HN3G8E10Y5F5O4P4ZL1S5V8Q10T1O7K238、新中國第一次學制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACT1M5E10J1V7D2H2HS2Y1I4I7X6A8S5ZF8Y5M5K2H10U4Z439、在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法獲得良好的發展，這句話的意思是說（）。

A.學生在教育活動中是被動的客體

B.教師在教育活動中的主導作用

C.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用

D.教師在教育活動中是不能起到主導作用的【答案】CCQ7L2L2S8G10K2I7HN4I8I5K4F8E10T1ZF4I5T1A10C1T5D840、對人身心發展起決定性影響的是（）。

A.遺傳

B.社會生活條件

C.教育

D.社會活動【答案】CCT1J7F7K6M9N8X4HW10I9S1G8Z1X4Q9ZA3B3A10R1C5J7B641、課程結構的編制是指（）。

A.課程計劃

B.課時分配

C.課程設計

D.課程改革【答案】CCM2R9V1A4O7G1K3HE6C4O8N2T7L6B7ZP1J9X5L10H7Z5N342、向漢武帝提出“罷黜百家，獨尊儒術”，并建議實行思想專制主義的文化政策和選士制度的思想

A.王充

B.鄭玄

C.董仲舒

D.楊雄【答案】CCV4V9Z8F9H3Y6N7HB8G5H8V3G3W6B10ZH4Q3N10Q1V8L1F643、在哪個階段學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化特點（）

A.學前階段

B.高中階段

C.小學階段

D.初中階段【答案】DCS1X4Y9R1W1V5M4HK9R7Q5A5K10L9N3ZV8Z5N6A10U4K4H744、見于骨髓增生異常綜合征的是（）。

A.Auer小體

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小體【答案】BCS5Q4Y6O9S3S4V6HT1I9B1A7A10A4I5ZX4G2B6O7L9T9Z845、向漢武帝提出“罷黜百家，獨尊儒術”，并建議實行思想專制主義的文化政策和選士制度的思想

A.王充

B.鄭玄

C.董仲舒

D.楊雄【答案】CCJ10J9O3I2W6R4E7HD4W1I6D10Y8E6D6ZT5I8T3H2H1Q9Q746、教育還沒有從社會生活中分化出來，沒有專門的教育機構和專職的教育人員，而是在社會生產和社會生活的過程中進行的社會是（）。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會【答案】ACE1Q8K9B4J7X9I7HS10M7P9W9O8H10D8ZA1L3V5M5P8F2V547、與血小板減少無關的疾病是（）。

A.溶血性貧血

B.ITP

C.急性白血病

D.DIC

E.再生障礙性貧血【答案】ACW7V3O9A8H1L6J10HX8A1Y7Y4S9X10W3ZR10V8V7O7I9K6G448、教育從生產勞動中第一次分離出來的標志是（）。

A.班級授課制的出現

B.腦力勞動與體力勞動的分離

C.學校的產生

D.教育制度的建立【答案】CCH10W8E10J4F9E8F5HX4Z10F3V7W3L5I3ZA2H1Y1T3I3O5F849、某企業甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCX1X10S7Q7N6M6S1HI8T6G8F10S10X1Y5ZJ2Q4O10H2D4B10O250、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.權利

B.威嚴

C.權威

D.人格力量【答案】DCT7B10L8A2V2K8H5HF6A4Y5Y2B1A7S4ZZ4E2G9H2K3F3J651、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCD9I5I1X10O6L4T10HA10V4Q7D3N4B7Y6ZE8R8T8N2F2J6I1052、某老師在做經驗交流時強調學生學習主動性的重要性、合作性、情境創造性為（）。

A.人本主義學習

B.認知學習策略

C.聯結學習

D.建構主義【答案】DCI4S7D9C3D3S8C10HE2M10D8Y2T6I3K6ZJ10X7T2H9I10C4L953、歐洲歷史上最早的教育學著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《論演說家的培養》

D.《實驗教育學》【答案】CCC9E10W5J5U1E6N1HC5T2J3N1N10E9C10ZE8C8Z3B4F6B9Z254、最早提出對班級教學進行改造的是（）。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達維亞法

D.特朗普里制【答案】ACV9O5D2M3O7I1U3HM2X3E9D10N1N5F2ZD6B10R9V7A3K9R955、在心理學中，最早明確強調內部心理結構并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學派

D.認知心理學【答案】CCH8R5J6X9L8R8P2HS4A9Z4X3G7E8X5ZE3Y9W8U7Q1Z8Y256、一般人們認為標準化成熟測驗與學校課程之間關系（）。

A.比較密切

B.缺乏學業效度

C.很不協調

D.基本協調【答案】CCY7R7J3I6S7Q4O8HC8G4O4S3H8T7I5ZG8J9S9I10H7G3F657、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質

B.紅細胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細胞【答案】BCU1H10E3W4X7G6Q10HV4Y6H4I6P1K9U9ZB7B9E5L8B10S10G258、教育影響是（）

A.教育內容

B.教育手段

C.形式與內容的統一

D.教育組織形式【答案】CCT8S2M1A6J1M7R3HL1R6P7E10V1G7U6ZB3Y10I2T1P10L6J159、文藝復興時期，率先使用“班級”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCM1A5Y8J10X10F7C5HF9Y8D10I6U6P3S5ZJ9C9J1Y4A5B4E860、西歐中世紀最受重視的教育是（）。

A.教區學校

B.僧院學校

C.騎士學校

D.宮廷學校【答案】BCS5Z9U7T1G4A7R8HJ10M10H9D5L1J8C7ZF2Q4T9G5P4W9N261、對一切教育工作有指導意義的是（）。

A.教育內容

B.教育對象

C.教育過程

D.教育目的【答案】DCE1O1W5N10O9O3A2HZ1V5R9Q6K7N2M8ZM2S7I3C6U8S3A262、患者女，在一次不潔性交后出現子宮頸紅腫，陰道分泌物增多、排尿困難等癥狀，醫生疑為淋球菌感染，取分泌物行細菌學檢查，應選擇的培養基為（）。

A.普通瓊脂培養基

B.血平板培養基

C.巧克力培養基

D.L-J培養基

E.SS培養基【答案】CCO5X9X8K4X5Y3S9HX10J4D3E5B9A6V2ZZ8L6V10G5O10I8P363、根據評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（ ）

A.正式評價和非正式評價

B.正確評價和錯誤評價

C.相對評價法、絕對評價法和個體內差異評價法

D.診斷性評價、形成性評價和總結性評價【答案】CCS7N8R6B6J4S6J1HR5R10T9D4L5M1W8ZE4E3U2A8F10N2G564、群體發展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCY2I8E9N10N5F6G1HJ3V5Y9S8R3B9J4ZZ2S8D7A2R9D5A165、指導整個課程編制過程最關鍵的準則是（）。

A.教育目的

B.培養目標

C.課程目標

D.教育方針【答案】CCW4C5H2P3V4U9W8HY3U2P5C10U6M6I4ZE2Y7T9A10S9D1F666、對一切教育工作有指導意義的是（）。

A.教育內容

B.教育對象

C.教育過程

D.教育目的【答案】DCI4H7F6O1I2C6E6HX6L3S7B5A2M10H6ZE4B3A4X2Y2O10P367、某企業甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCZ9Z9I1L5A4A4L7HP4O2A9W10T5R8H9ZX2N7B5P6P1J6K868、泰勒的“課程原理”中最關鍵的步驟是（）。

A.確定課程目標

B.選擇課程內容

C.組織課程內容

D.講授提綱【答案】ACP10T4L7E6Y10C9P6HF10Q10S7U6V10R4A9ZY6L7M4Y4F2Q5F669、從評價的功能上區分，中小學教育評價的類型可分為（）。

A.形成性評價和總結性評價

B.相對評價和絕對評價

C.正式評價和非正式評價

D.正確評價和錯誤評價【答案】ACO9T4P1W1V3K5U3HP10V5A10E4N4G8G10ZI1S10K4B9B6C5Z270、現代認知心理學把記憶系統分為瞬時記憶、短時記憶和（）。

A.長時記憶

B.內隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACK3C4Z7Y4C5H4C10HD8M4X8H10Q5K9F6ZI8W4W1W3O4D7T471、學校進行素質教育的基本途徑是（）。

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學【答案】DCP2U9E7G2U3U3P3HP8P10V4T10Q4H7Q9ZQ3R9Q9Q4D8P4W472、將《四書》和《五經》作為教學的基本教材和科舉考試的依據的是哪個朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCH1P5T6U9M8I7S5HG3A1J6D9D7M5E5ZY6H9A7E9E3M7Z173、患者男，腦髓液常規結果：WBC：30×106/L。分類：單個核細胞90%，多個核細胞10%。最可能為（）。

A.結核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網膜下腔出血

E.結果無特異性，無法判斷【答案】CCS5S3F8O4A3Z6O9HN5L9H4C10T1W3B10ZF3D2G8V8E9R1T774、在班級管理模式中，目標管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.德魯克【答案】DCT1V3D4T10F8Z2M1HC9H7W8D3M1Z1Q6ZL3U4G2T2D9M5R775、德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程，其實施順序是（）。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進行

B.以情為開端，情，知、意、行依次進行

C.以行為開端，行、情、知、意依次進行

D.視具體情況，可有多種開端和順序【答案】DCC8S10M7I8D10V3H6HD4D4W7M9J9F6L1ZS4Y7E6Z10R5J3W976、分配學生座位，教師最需要關注的應該是（）。

A.對人際關系的影響

B.家長的意見

C.聽課的效果

D.減少課堂混亂【答案】ACG1S1L4Z6Z3A9D1HX10H1B2P4Y9A2L1ZM3N2G6K3A3U1A277、當代“教學”觀變革所體現的主要趨勢包括（）

A.從重視學生向重視教師轉變

B.從重視能力向重視知識轉變

C.從重視學法向重視教法轉變

D.從重視繼承向重視創新轉變【答案】DCV9O8P6P4V2A8X10HZ2S6W9X7S1I4P2ZX1X8M4O4S1N3U178、課堂里某種占優勢的態度與情感的綜合狀態稱為（）。

A.群體凝聚聚力

B.人際關系

C.課堂氣氛

D.群體規范【答案】CCU8R10T10F9B4Z9Y5HQ5A4T5X8D3X2B1ZP4F8J3O8O5Z10R579、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACP10Y3B6B2D8R6F2HY9H8G8O1G8X8X8ZH3Y6V8T8G1I4C1080、泰勒的“課程原理”中最關鍵的步驟是（）。

A.確定課程目標

B.選擇課程內容

C.組織課程內容

D.講授提綱【答案】ACF10K1O10S8Y7N1A5HW10L8Y10U3N10V7J4ZP1X2N8P9S10E8T381、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫院就診斷。尿干化學分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細胞（＋），紅細胞（－）；細菌121/ul，尿紅細胞4.5/ul，尿白細胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細胞0～1/HP，白細胞0～3/HP，細菌偶見。結合三種方法結果。可以判斷干化學法亞硝酸鹽結果為假陽性。關于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯誤的是（）。

A.陰性結果可排出菌尿的可能

B.標本放置時間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統感染

E.標本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACU1D7D7B9E8I1D1HQ5R2P1I10R10Q9T7ZV1L9M6W3B4W4E882、真正使教育心理學成為一門獨立學科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACS10A2Z10O7I1U6Q9HJ10I9B5T1T5I10V4ZT1R10A8W10V2D10M883、炭疽感染臨床分型，下列不會引起的是（）。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCD8S6G5I5W3H8U2HG9K6R3P3L9Y4Z1ZG6K6C5I1H2D9K984、《學記》要求“學不躐等”、“不陵節而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現的教學原則是（）。

A.啟發性原則

B.直觀性原則

C.理論聯系實際原則

D.循序漸進原則【答案】DCT3R1Q3C2W3G4L4HL1P1L2X10N3D1Q5ZV9E9Z5K3A4P9A585、班級組織的發育經歷的第二階段是（ ）

A.團體要求與個人屬性的矛盾

B.個人屬性之間的矛盾

C.團體要求架構內的矛盾

D.團體要求與團體文化的矛盾【答案】ACT9S4D1M10G5P6J8HX5Q5N3R2U9S2E4ZD5C8Q1D2B9V2C786、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCT9N1A8O4T2R1A9HY8F7O5V3P9R1R6ZJ7J9V9L9J4Q4Z987、1939年提出以馬克思主義理論指導編寫的教育學的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACO10S10Z3U1P1B6M10HZ3H8P8D6G1V8T8ZU8U9L2V5X6T10G788、我國現行學制屬于（）。

A.單軌學制

B.雙軌學制

C.分支型學制

D.階梯型學制【答案】CCN5P9Z4Y4H9N2Y10HU4U6U10L8A8J9K3ZO2M9Z3L7Y8J8X389、在技能形成過程中，出現進步的暫時停頓現象，叫作（）

A.高原現象

B.倒退現象

C.抑制現象

D.頂峰現象【答案】ACO5W1A5D7V1T5O9HL2W6L9G4X5X1M2ZT2P4N3H1A4E8K1090、影響學生學習特點的內部因素是（）。

A.學生掌握的學習方法

B.學生的心理品質

C.學習內容

D.學生的基礎知識【答案】BCP9U4K1T8F4B6X6HI3N7U3V8E1A4L2ZW7T9H6O7S8D3V1091、下列屬于心智技能的是（）

A.跳繩

B.運算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCW6F5O7D6X10M9E3HU2J1W10S1H9W6O5ZQ9G6G8C2A3O9E992、提高教學質量的關鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導工作

D.搞好教學評價【答案】BCS10N1L5F10U3F1C5HH7S8A9J9K5N7G7ZP1F8S4A7I7Q6M593、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCH10A1O7J7S3S6T9HZ5F9H3W4G3B10P9ZO4G1V4R2H9G8V494、過氧化物酶染色呈陰性的細胞是（）。

A.單核細胞

B.淋巴細胞

C.中幼粒細胞

D.中性分葉核細胞

E.早幼粒細胞【答案】BCH9M2R3P8Y6V2E9HO8V4V9W2K5O4G7ZL9N5K3P6G8R9D195、加涅關于學習的八種階梯類型中，最低層次的學習是（）

A.刺激反應

B.信號

C.概念學習

D.問題解決【答案】BCS8Z8W6V1O1J9Z4HL9S7W6Z6C3A2F2ZW10S9W6V7Z9G9P296、法國啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統闡述的教育思想是（）。

A.紳士教育

B.自然教育

C.和諧教育

D.武士教育【答案】BCZ2K5P7Q4L3R8J10HP6U9I8G5G6O3J4ZJ8H7H1B2G5N1J597、加涅關于學習的八種階梯類型中，最低層次的學習是（）

A.刺激反應

B.信號

C.概念學習

D.問題解決【答案】BCK5H4F5C1Q10H5U9HJ9V3Y4O5S6H9W1ZM7E6F9W3S5Y6I398、教師要把握兒童學習的關鍵期，體現了個體身心發展的（ ）

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCZ9G9M9Y2Q6U3Z4HZ9X4Z4U7J10D7D1ZD2Y9T3G7W8P9R599、揭示（）是教育學研究的任務。

A.教育問題

B.教育規律

C.教育價值

D.教育事實【答案】BCK9D10I4T6D7G2K2HY6Z2C6S4X7Y8V6ZW1E7A6P10M5D9W7100、加涅關于學習的八種階梯類型中，最高層次的學習是（）

A.刺激反應聯結

B.信號

C.概念學習

D.問題解決【答案】DCQ9R10A2M7V4N5F7HS3N5S4V1Y9D2U5ZA3L6C9X10J3G7B8101、被稱為“心理斷乳期”階段的是（）。

A.幼兒期

B.青年期

C.少年期

D.兒童期【答案】CCK4V4H6X6H9H2M3HD8Q3V2H8E9F4B5ZU7S8E4P6J7X2F9102、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經驗

C.實際鍛煉

D.教育【答案】DCZ10S7Y8S8L6Y4R10HN7R10Q9B5D3I3V2ZK5S9M2B2Q5M6F10103、奧蘇貝爾所說的上位學習、下位學習和并列結合學習，都屬于

A.代表性學習

B.規則學習

C.命題學習

D.原理學習【答案】CCC3G1Q6N2R1E6G4HX1R10K5L3A3S2B5ZH7A2A3Y4C5G3W2104、“教學相長”、“長善救失”、“藏息相輔”等教學原則是在()一書中提出的。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《孟子》【答案】BCM1R2J9T7A2T6N7HO7E4S1X2I1L3T1ZV6C7L10E8T5R7J7105、奠定了班級理論基礎的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACM3U1H10U1Y4E10X4HF4A6Q8S3I7N5D2ZI6W4X2F6Y1Q6X6106、流式細胞儀可用于（）。

A.測定Tc細胞的效應功能

B.IgG測定

C.可溶性細胞因子測定

D.T細胞亞群測定

E.淋巴細胞轉化試驗【答案】DCK9J4X10X6F10W2T8HY6K6O9X9O4Z1T1ZS5S10A8D8F5X7E2107、心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是（）

A.心理健康

B.記憶

C.智力

D.學習【答案】DCA9H1D4J10X10F6M5HN7A2H5O8I6E2I1ZH7H3R2H10W9M1K9108、學習動機心理結構中兩個基本成分是學習期待和（）。

A.學習態度

B.學習需要

C.學習能力

D.學習理念【答案】BCS9Q9O7X4M6M10A9HS6K9S1I6Z2X5E7ZU4P4H6V9Z3P5O3109、從整個中學階段看，品德發展的關鍵期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCL5T10C7F1I1S8D1HA5R3T7U5E10S4W7ZF2S8R5P6R7P1W7110、從世界教育發展歷程來看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工業革命前

B.第一次工業革命后

C.第二次工業革命前

D.第二次工業革命后【答案】BCU2D3R5D9Y6O8O1HD2E3I6E6F6V5I6ZP10M1L5H9X8A4I4111、某企業甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCA1B4E10C9U2J10Q2HG5C2F4O9U10A8E10ZO5L8S7W1J3G9C6112、關于尿微量白蛋白的敘述，錯誤的（）。

A.可見于糖尿病性腎病

B.為晚期腎損傷的測定指標

C.可隨機留取標本

D.用蛋白定性的化學方法不能檢出

E.可采用免疫透射比獨法進行測定【答案】BCN3P4D2Z5T1N3A5HJ6K4J7L6M8I10X7ZD2X9O6Y3V4Z8B8113、道德過程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內容的矛盾

C.社會通過教師向學生提出的要求與學生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【答案】CCY6N3H2N4L1M7M5HK5Z9I1B4Q10F2Y7ZY10G1M6W10P8Y1D5114、人的發展既體現出量的積累，又表現出質的飛躍，當某些代表新質要素的量積累到一定程度時，就會導致質的飛躍，這體現了人的發展的（）。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性【答案】CCG2S1W4Q10B2Q5H5HU8I8E8O10J2O4N1ZJ3J6V4E3E1S8K6115、“明確評價對象及其需要”這一工作內容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸人評價

C.過程評價

D.結果評價【答案】ACE6L1P5V1C7P4C7HV8E8J1B4A3Y5J2ZQ1V9Z7Y4S3J5V5116、既是教師綜合素質的最突出的外在表現，又是評價教師專業性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業理想

B.教師的專業知識

C.教師的專業能力

D.教師的專業自我【答案】CCQ7C5M8K6Q1E4V10HD3P9L2M1S10M4F5ZS8X10W3Y1I1H4B9117、當代“教學”觀變革所體現的主要趨勢包括（）

A.從重視學生向重視教師轉變

B.從重視能力向重視知識轉變

C.從重視學法向重視教法轉變

D.從重視繼承向重視創新轉變【答案】DCL6I1D8U2K6X8J9HN1Y6J3N10V1B5D8ZQ1K10S9Z6P5U3N2118、教育學史上第一個正式提出的有關教育起源的學說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動起源說【答案】BCS1W9O5P4Z4C3C7HH10K8P6C5Z9T2S3ZJ4H6B9Z4K1G6O2119、動機中最活躍的的心理成分是（）。

A.學習壓力

B.學習知識

C.學習期望

D.學習興趣【答案】DCB6X10J5O9M5D10S3HS10N10I2Y4W8G9C4ZN8H7B10W8S5O7F3120、為了幫助學生做好上課的心理準備，教師進入教室的時間應該是（）

A.課前半小時

B.課前2-3分鐘

C.聽到上課鈴聲時

D.等上課鈴響過2分鐘【答案】BCT5I4L2A3D7X10T3HO2W3K9T5B5P8L1ZL6Y9T1B8T8M7G4121、普遍認為，當今學習目標之父是美國俄亥俄州立大學的（）

A.泰勒

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】ACM5S9C5C6B4L2M8HG10J2T5P4I9E5K8ZN10R6O1I1O3C3R5122、分布于支氣管，胃腸道，子宮頸管的細胞為（）。

A.柱狀上皮

B.單層立方上皮細胞

C.鱗狀上皮細胞

D.移行上皮細胞

E.間皮細胞【答案】ACX1Q5N7U5H5D7R4HB9A5L3Z4O5E5H7ZT9R2O3F7A7N9W10123、提出需要層次理淪的心理學家是（）

A.弗洛姆

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCN1E4L9J2T5B7U4HJ7G6V2A9S1X2S9ZN5F9H2H7P3W10R7124、根據安德森的觀點，關于”怎么做”的知識屬于

A.實踐性知識

B.基礎性知識

C.程序性知識

D.陳述性知識【答案】CCO4B5E10W10U8W10N10HI9I10M3J1V6G4S10ZM4I5J4R5A9J7A2125、被公認為第一本現代教育學著作的是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《愛彌爾》【答案】CCE2N10C5N10I4W3L4HM4U7I7A5D7E9I4ZT4K7H10V5Y7Y2M2126、據可査證的資料，人類最早的學校出現在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCI6N3U10J2G8X7G5HH6K8J2Q2V9F7X6ZH2H5B3M10V3K1E7127、學生品德形成的基礎是（）。

A.道德認識

B.道德行為

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACY3R1A9N6M3M6G9HI6B3Z8M5U8L5Z5ZQ2W1Q6A4Y4G9X10128、在教學上，把哲學中的統覺觀念移用過來，強調教學必須使學生在接受新教材的時候，喚起心中已有的觀念，并強調教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCD10Z7O8A1J3A6V2HX4I1Z4M7D6A10Q1ZH5N8L5Q10S1V9L7129、在技能形成過程中，出現進步的暫時停頓現象，叫作（）

A.高原現象

B.倒退現象

C.抑制現象

D.頂峰現象【答案】ACQ5W9U5W1C5I7W10HA4P4Y4Y9L2D10G4ZP5X8W7N1N9T7Z7130、最早正式使用”班級“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCD7R4T1O10X2K2Z3HB8N9C5Z2O6N1Z9ZG3B2H8G7U2H5R9131、在我國最早采用班級授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCU2C3P8V8D7W10L5HW1E8A1A10G5N6F7ZD6L2U3A1M3L9F4132、ELISA免疫測定技術屬于（）。

A.酶免疫放大技術

B.異相固相酶免疫技術

C.克隆酶免疫分析技術

D.異相液相酶技術

E.均相酶免疫技術【答案】BCG7L3H9O9V10R2H9HG1M10B5V6L10S6Y3ZV7G9V8D5M6G8H4133、教育心理學研究的核心內容（）。

A.教學過程

B.反思過程

C.評價過程

D.學習過程【答案】DCS3X5G6K8Y5B3U1HY4R8A2D4H9E4L3ZP1O8H1J8I9O7D9134、對人身心發展起決定性影響的是（）。

A.遺傳

B.社會生活條件

C.教育

D.社會活動【答案】CCD10L3Y8I9P2D10J10HC1V6Y4Z7K4H4P3ZP1U10B9I1U2U1P6135、強調抓住知識的主干部分，構建簡明知識體系的是（）。

A.結構化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACE4Z3T4R10K2F3R5HL4O8R9K9P1S9I1ZT9P3F4Y7W2D10A6136、被公認為第一本現代教育學著作的是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《愛彌爾》【答案】CCY6N2Y5F7K7M6V4HR3V8A7F6H9X8Z10ZP2R4A9W7H4E7L7137、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACH10G6S5K1W6J10I7HD6U2N2A2R8V1C6ZS10P7S1M2E5H2W5138、懷疑深靜脈血栓應該檢測的項目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCG7U9F5K4L5P2G2HX4X7B8T8U7R8R5ZX8T8H9A6W8F6Y3139、遺傳素質是人身心發展的（）。

A.主導因素

B.決定因素

C.物質前提

D.內部動力【答案】CCZ4R7A4L8G2C4N10HE2N9W5D3O4Y9M10ZV1X5T7J4I3M6Y3140、學生們自發組織的文藝活動小組屬于非正式組織的（ ）

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCI6C1N9M5O3Z5T4HO8O4T3B5L4G4K3ZT3I6L6K6F8R10U6141、在技能形成過程中，出現進步的暫時停頓現象，叫作（）

A.高原現象

B.倒退現象

C.抑制現象

D.頂峰現象【答案】ACP3K6N9V5Z3L6P7HO6K3H2K2U2D6Q5ZE6Z5G8C9Z8T8R9142、下列選項體現了古代斯巴達教育的特點是（）。

A.培養有文化修養的政治家

B.教育內容單一

C.注重身心的和諧發展

D.培養有多重才能的商人【答案】BCH7W5J7Y9V3R3C5HT9F10L2Q2D9V5H10ZI8B1W8G4C4L3O7143、普遍認為，當今學習目標之父是美國俄亥俄州立大學的（）

A.泰勒

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】ACX3E9U3V4Q9T9C9HO4H9V5R2B1C2N1ZI8M9E4W8G1S5F3144、在教育評價體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價

B.學生評價

C.課程評價

D.教學評價【答案】BCT8D6L8F9R3G5B5HR7P5H2G8O10V8Q2ZO8Z9F5Z4E1V1N6145、現代教育發展的根本動因是（）。

A.政治需要

B.科技進步

C.生產力發展水平

D.產業革命【答案】BCN3Z4D9V10B7L10H7HE8F7X2B5P8K8I3ZE6P4Y6G7P3S7N2146、學校教育工作必須堅持以（）為中心。

A.勞動

B.科研

C.教學

D.社會服務【答案】CCW9R6D2Y1E6D1L1HJ6Z9B3R3M4R4W5ZE7C10H7E6O9N1B2147、下列不引起血管收縮的物質是（）。

A.前列腺素內過氧化物

B.前列環素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCM2K6M10C9W8U4O1HJ5O4D8X4L8Q7F8ZU6Z5W10W2I7V7E10148、合作學習體現了資源管理學習策略中的()。

A.時間管理策略

B.學習環境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCA9I7Z2Q9S6Z4D2HV8E1A8T5V9X4W10ZM1D10E5L10W8N3J3149、認同是在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態度和行為（）。

A.與他人基本相同

B.與大家保持一致

C.被他人認可

D.與他人相接近【答案】DCB9T1J9U4Z9W7Y3HP6W8R5O9J7Y8F1ZQ1P3K7T8N5N2L10150、教育科學研究的發端是：當教育事實積累到一定程度，被教育工作者反復議論、評論并提出來進行回答、解釋并解決矛盾和疑難的（）

A.教育現象

B.教育問題

C.教育規律

D.教育事實【答案】BCH3R9I5G10F5U6Q8HW4P5Y7U5A2E9N1ZI9O4D4J10N5Y9N5151、在古代印度，能夠享受最好教育的是當時的最高種姓（）。

A.剎帝利

B.吠舍

C.婆羅門

D.首【答案】CCB6L7W6R5N7J5R9HL1F7K1X7L9A7Z3ZI5T7D8G8Z2D9U4152、負強化是指（）。

A.呈現一個刺激以增加一個反應發生的概率

B.撤銷一個刺激以降低一個反應發生的概率

C.撤銷一個刺激以增加一個反應發生的概率

D.呈現一個刺激以降低一個反應發生的概率【答案】CCA3G4S10J2U3P3H8HZ10Y1N3G2L1H3D9ZH5E5W7P4H10X6U6153、目前，我國各級各類學校教學的基本組成形式是（）。

A.個別教學制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCW1B6F1T3N9F4X5HF7N10I10M8I6R1I3ZJ6J10M9N4V7S7D9154、標記蛋白質巰基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCR2O7C2D3H3J5U6HZ5S8J6D4Y8F9Y8ZR7N3U1R7U5C7H2155、下列選項中不屬于教師優良個性品質的是（）

A.尊重學生

B.偏愛、不公正

C.嚴格要求

D.耐心溫和【答案】BCC10E7K2O7D2P6Y2HS1M3D9I10T10H6T3ZD1F3Y10X4T2K9I6156、急性肝炎引起的血中膽紅素增加屬于（）。

A.梗阻性黃疸

B.肝細胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】BCZ4V9L9T2A8T1Q6HH3U2X9V8F6S5A7ZF6D9G10G2P9L6S10157、教育目的和教育方針的關系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒有直接聯系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACS6G2R9L2V8B2F5HD4A8R8P7R2F9V2ZF4Q4M8G1S1W7T5158、最早正式使用”班級“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCW7A6I1U9S6B4Q8HJ5T1H6D1A3J1Z1ZU7V1H10E10A8K3Z8159、聯合國教科文組織于1972年明確提出了科學的人文主義的教育目的的報告是（ ）

A.《學會生存》

B.《教育——財富蘊藏其中》

C.《終身教育引淪》

D.《世界教育報告》【答案】ACE6L10U3Q8V7A6K10HF4F3K6Z6T8G10A4ZT1T7H4F10C9R2J8160、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

A.強化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCB10Y1H1O8O7E1Y6HR1M5T2I3A9E3T5ZA7S10W7I8B2M5L10161、個人面對某種問題情景時，在規定的時間內產生不同觀念類別的數量，表示的是創造性的（）

A.獨創性

B.變通性

C.流暢性

D.新穎性【答案】BCR5S1V5W8V4G3J9HY9F1L10K3X7M8E10ZN9O6G4A10Z8N3D6162、真正使教育心理學成為一門獨立學科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACQ7F1R4V8X2E4P2HB2R6N5O7R10W7H2ZH7B5W8J5J7O3H4163、符合小細胞不均一性貧血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW異常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV減低、RDW異常

E.MCV減低、RDW正常【答案】DCH9E1Y3L6N10I5Z3HX8N2B3E3I4H4C2ZH10V8Z5D6S7B8B4164、在中國古代，程朱理學成為國學，儒家'經典被縮減為“四書”、“五經”，特別是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學的基本教材和科學考試依據。該現象產生的歷史時

A.宋代以后

B.春秋戰國

C.明清時代

D.隋唐時期【答案】ACO4K4R10M7P10X1Z4HN10F7D3T9R10A6A7ZO6M7K2D5Z2M3Y2165、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCO5F2X4B5L8V8Q5HP3B2S4T5Y4M10F8ZE8R4A10P9Y9N2A2166、主體對自身認知活動的認知是

A.知識

B.元認知

C.監控

D.評價【答案】BCT4D3B4N5J2Z7C4HU4L3A8L9W1Q9O6ZU2M3C10X5E8T6B7167、學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復述策略

D.元認知策略【答案】BCJ10H10W4C9K4N7I10HK6Z8X6E5S9T4H3ZC8B1D5I4I1Q8U4168、奧地利生態學家勞倫茲提出了（）。

A.發展的準備期

B.發展的關鍵期

C.發展的平穩期

D.發展的成熟期【答案】BCI3W3T3O10U4E1O10HQ4N1M5U3M6O1X9ZC1C2Q3Z5U6H8V2169、教師對一個同學的助人為樂行為進行表揚，這對其他同學則是一種（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.替代性強化

D.間接強化【答案】CCQ3L2G1F10S6T10K1HB2P5W2G9J1U7N4ZA4A6N3X9Z7Y2P7170、學校教育心理學中最重要、最核心的理論是（）

A.智力理論

B.動機理論

C.學習理論

D.認知理論【答案】CCV3X10J1Z1M10M3E9HE4Y8J10G8X1J5C4ZO6U1M5A9L2I6A2171、在對教學活動清晰認識的基礎上對教學活動進行調節和控制的一系列執行過程是（）

A.教學策略

B.教學設計

C.教學思想

D.教學模式【答案】ACV7F8F10X8D3F7F9HL4F8Y10N5W3A8F9ZY1Y9D8J9R5F3M8172、教師對一個同學的助人為樂行為進行表揚，這對其他同學則是一種（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.替代性強化

D.間接強化【答案】CCA6C4C3S4N8Y7G9HQ5Z4L1P7I5T8T7ZQ3M10T4P1N9R9K4173、小學德育教育的基本內容是（）。

A.革命理想和傳統教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCK5G7F9R7P9S7B8HZ8L10U1K9P4D7W10ZV1Y7D3I5I6A2Q9174、高熱患者易發生（）。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACN6S4Y4B7A5T4C5HJ3V4I3U7W7Z9E7ZM8H4L6I2F8R5Z8175、提出需要層次理淪的心理學家是（）

A.弗洛姆

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCG10J9N6Q9R3Z3S1HN2A3I3G7C2B1G2ZH8Y10K2B7N2P3G2176、在德育過程中，衡量學生思想品德形成的重要標志是（）。

A.道德認識的提高

B.有積極的情緒體驗

C.擁有堅強的意志

D.道德行為的形成【答案】DCZ9C5R9B2M8Q5E7HE9U7O9N4S6W2Y9ZA2L4Q3B2H7U7Y5177、一般來說，認知風格中場依存性者更感興趣的學科是（）

A.文學

B.數學

C.化學

D.物理【答案】ACY10X9X4Z1K5E9M1HI7P1N8Z4Z3C10X4ZA7E2A2P3R2W3Z1178、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是（）。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學》

D.《大教學論》【答案】BCO10C2D3K3P7L7H2HU9A10L8B7U10F10Q3ZJ7X5J7X6U1M10Z9179、素質教育的重點是（）。

A.培養學生的個性

B.培養學生的學習能力

C.培養學生的創造能力

D.培養學生的創新精神【答案】DCX4C5Z4N1Q2B7Y10HH3H3P10F6E9A8J3ZP8R1H7D2T10T4O5180、素質教育是當代我國學校教育改革深化的標志，其最本質的特征是（）。

A.全體性

B.全面性

C.主體性

D.發展性【答案】CCG3I7Z7M6V6H8U1HQ2G10C6Q5Z9N5S1ZY9A3Y10V5D5H7L6181、小老鼠通過嘗試--錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于（）

A.獨立的發現學習

B.有指導的學習

C.有意義的學習

D.接受學習【答案】ACM5J3F1T4M8N9W4HN3P9O6V3K9R7V3ZS2C4L9E5Y5F10U3182、下列有關國家課程表述中正確的是（）

A.國家課程是二級課程

B.國家課程采用“研制---開發---推廣”的開發模式

C.省、自治區、直轄市不可以對國家課程進行調整

D.國家課程大多是選修課【答案】BCM7F9O6F4W4U9E6HX7M8S7B9G6Y1N6ZB4J7M5P5Q2A5K3183、整個教育工作的核心是（）。

A.教育目的

B.行政管理

C.教學業務

D.后勤保障【答案】CCY1T10P3A4K4X1L6HU8W4V5J6L2E4G10ZU7F9T10U4P6C6S10184、在教學上，把哲學中的統覺觀念移用過來，強調教學必須使學生在接受新教材的時候，喚起心中已有的觀念，并強調教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCZ1J6F3O3H6F10R10HB7P10O6N5V3K5U10ZE8R3E8W1O5I5E1185、兒童認知發展到具體運算階段的標志是（）。

A.去自我中心

B.出現假設演繹推理

C.思維不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCB5H7W7T10J4O10N8HO8I4E7N9H3W3L10ZZ5S1Q3M3C5R7A6186、“呈現實例、確認概念、強化練習、發展思維技巧”是（）

A.先行組織者的教學策略

B.認知發展的教學策略

C.自我管理的教學策略

D.概念形成的教學策略【答案】DCU9Y5G7P5C8Y4Z4HQ6H1I5Q6J3S5Z10ZG5M1Z5B5V4O1W5187、教師對概念、原理、規律等進行解釋說明和論證，這樣的教學方法被稱為（）

A.講述

B.講解

C.講讀

D.講演【答案】BCG6T6Z2Z9C3J3U9HQ1X5B9P7F3M9K3ZG6V1N3H3T8M4J9188、認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學理論

B.哲學取向的教學理論

C.認知教學理論

D.情感教學理論【答案】BCP8X7M4A1W6N9D6HF5W1K8E3C6V6Y6ZJ5B8Y10D8V4W1N7189、SDS-Hb法測定血紅蛋白時，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCT2S10P8H5K6Y9R1HJ4T10L10P2E10E6W10ZE9B8W9W5K7P4X2190、心理發展總是由機械記憶到意義記憶，由具體思維到抽象思維，這反映了個體身心發展規律中的（）。

A.不平衡性

B.互補性

C.階段性

D.順序性【答案】DCJ9O4I6I2R9E3I2HI6U5H4A6J1Y9L10ZG9T4P2X5H5H8J8191、先行組織者教學技術常用于（）。

A.發現學習

B.程序教學

C.個別化教學

D.接受學習【答案】DCA5B3B5F7H7Q1H8HA7R9M4B4S3T5O8ZX7D2R9C5F9M10T7192、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費爾

D.羅杰斯【答案】CCU1T1E3U9Z9A5O6HI10R2O9Q2D6R5C2ZE6N7E10S7V5Y4W1193、在德育過程中，衡量學生思想品德形成的重要標志是（）。

A.道德認識的提高

B.有積極的情緒體驗

C.擁有堅強的意志

D.道德行為的形成【答案】DCL7J6X2O8V4D5V9HR5J9W6Q10R1A4Z1ZT1K2S6A5F7O1H5194、衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺（）。

A.關注生存

B.關注情境

C.關注學生

D.關注自我【答案】CCY2S4K5W4Y1V4O3HB1B2G7J7B10M6Q3ZT9V9U8X8D2T3G2195、心理健康的人能夠有效地發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應有的責任感

B.應有的義務感

C.積極地社會功能

D.應有的道德面貌【答案】CCL10J2D5F8L8P5M10HO1G4H6B5X6F8P3ZG8N8U6Z9U9L1G3196、以教學組織形式為中心的教學策略是（）

A.內容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.綜合型策略【答案】BCW9N4U7L3P2H6T3HW3B10A1I5G7G8R7ZQ5J10I10F5K3O8B8197、教育機構或學校為了實現教育目的而制定的有關課程設置的文件是（）。

A.課程標準

B.課程方案

C.課程目標

D.教科書【答案】BCJ6F9P10M3S7E8N4HE8W1T7I2L9W3J9ZU4N2I4T8U9B6T10198、“明確評價對象及其需要”這一工作內容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸人評價

C.過程評價

D.結果評價【答案】ACB4N7Z10U3E10L2V3HD10M10O4P6U10B7G7ZN10W1F7V4H3G1G8199、下列表述中屬于學生隱私權的是（）。

A.學生獲得的榮譽

B.學生的日記

C.學生的尊嚴

D.學生的財務【答案】BCU2D4J6V3B1H2B6HX7C9P6L4F1D2K5ZZ6G9V9X9M9I7T3200、霍奇金病患者最常見的首發癥狀是（）。

A.頸部和鎖骨上淋巴結腫大

B.肝、脾大

C.持續性或周期性發熱

D.白血病性改變

E.皮膚瘙癢【答案】ACQ5U8M6M10M5U10M1HI1A9X3E10D4O7Z3ZJ4G7J7D3H5G9H5二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、教學環境包括（）。

A.教學設施

B.課堂氣氛

C.課堂自然條件

D.師生關系

E.課堂紀律【答案】ABCDCQ7G8E5G3F5E10E8E2Z8G3I2Z10N1O8M8HZ9I2Q9D3G4H3V7U4J2X10C3D2W3O1C1ZK7L6L9D2A4T3B10N3W7K1E3I6A4J2Z8202、體內哪種組織含ALT最豐富

A.心肌細胞

B.骨骼肌細胞

C.紅細胞

D.肝細胞

E.胰腺細胞【答案】DCU9T5P9S9Y3M8S8U1M6J7L3B2H4T8H4HO2C2V7D4Z5F5Q3Q2V7K2R6J1B5L5Z2ZK6X4N10D7C8W7C4T9M1B3F4Y10F1G9Q3203、合理編排教學內容的標準就是使教材達到()。

A.結構化

B.一體化

C.網絡化

D.標準化【答案】ABCCY8P9K10I2Y7C7O1H2A7F3S7C8W2D8V4HP7Y1B10O6K7O2M10G8B6V8X1B3P2Q8X4ZV1R5S2P9W9B8F1U9R8I10R8S3E10I2K8204、元認知知識所包含的內容是（ ）

A.主體

B.材料

C.策略

D.組織

E.任務【答案】ABCCI5Y7E5B3R7I4G1M2P2N8H7J2D5I7S7HP2C8T1F10R8U7W5Y2I3G2U9I7A3S2T2ZY8Q9U1Y7X2F9R3J6J1X8E10S9W9C8G3205、研宄發現，在學生中常見的心理障礙主要有（ ）

A.攻擊

B.恐怖

C.焦慮

D.退縮

E.自殺【答案】ABCDCW2P3L3M5W8L10V4N4K6W1K10Q3P7W6J10HU2J7X4G8Y6A9E5W6B4V5E5Z7G7K1F2ZQ9Q2J3Z1B2O3X5L8E6C10Y2C1N3R8L5206、患者男，58歲。體檢：心肺（－）。X線檢查未見異常。實驗室檢查：血清K＋？3.6mmol/L，Na＋？142mmol/L，Ca2＋？2.95mmol/L，P3＋1.05mmol/L，BUN6.5mmol/L，ALB45g/L，ALP72U/L。該患者檢查結果表現為（）。

A.高鈣血癥

B.低鈣血癥

C.高磷血癥

D.低磷血癥

E.低鉀血癥【答案】ACI2Z10V7C7V6R7M1F8C6K3K8M9H4N8V1HP5P8M6N5C9G8D7L9P6C8O9X6O3S7D9ZS10F8C9K2C8F7Q6S4X2T9R6S7H5D2Z10207、個體的主觀能動性按活動水平可以分成（）。

A.行為程序水平

B.社會水平

C.心理水平

D.生理水平【答案】BCDCW8O10L1C2L10C9X7A4K1X10D4X5F3N10T6HO7K9M10E4Q4B3D4V10T1S2T5X9J8F7X9ZP5J5G4Z1A1X10K9E5F7V8V6E9Q4Y10B10208、捆柴細胞見于（）。

A.ALL

B.AML-M7

C.AML-M6

D.AML-M3

E.AML-M0【答案】DCW6L9Y2S5F1T10B1W6B4K4J5F10N4O6R2HG2D9M4S7H9M6G2E3Y7S4S3E5N4U2O6ZR4R5F2P2E10Y1T3Q5A4O3G8T4L4Q4O3209、個體的主觀能動性按活動水平可以分成（）。

A.行為程序水平

B.社會水平

C.心理水平

D.生理水平【答案】BCDCU6D1N2A2Z8N4I4Y9Z6B2R2R5Z8Z2X9HU3G2P4Q9X7I1S8I1V4K6M8Y8W2Y4C4ZU5Q3M10J10A2G5N5K9Z9F4Q10P8U2Y2W6210、班主任在班級管理中的地位是（）。

A.班級建設的設計者

B.班級組織的領導者

C.班級制度的執行者

D.班級人際關系的藝術家【答案】ABDCV7L4F2F3L8Z8K3X1D3F8Y6B4I9F3Q2HK8O7M1Z10B1G6U3J4E8K7O10G5P6T9V8ZA9W6Y5K4X3O8V5U7R8D9D3J10Y2I9I2211、關于假絲酵母菌的敘述，正確的是（）。

A.不能產生真/假菌絲

B.多數產生假菌絲

C.產生分隔菌絲，呈鹿角樣分支

D.產生不分隔粗大菌絲，飄帶樣

E.產生分隔孢子【答案】BCQ6U10I7Z9G4V3N8I3S8T8P3K7M5V4T6HG1Y7S4X10F5R1T5B7Z1S8T7P10A10L3J3ZE6D6P7Y2U4P10L9J3W4R4K9K2A2H2Z3212、發展性心理教育主要是（ ）

A.提高性的

B.矯正性的

C.面對正常發展的學生

D.面對心理出現問題的學生

E.學習成績不好的學生【答案】ACCZ2H8Z1Y1N4H5V8C7Z9C4W9B1I2X6Z7HZ1P8A7E7U7N8W1P5Z1J4C1G6B5S4Q8ZQ1H7N7D7F10F2P8U9D7D3R1O7X9X9X4213、實現教師個體專業性發展，主要可以通過（）。

A.師范教育

B.家庭教育

C.新教師的入職輔導

D.在職培訓

E.自我教育【答案】ACDCA4N7Z9M2T6S8H5N2P6Q9P4V9F9F5F10HH7U6C5Z2U7O2U6U9I9O6M4C3L1Y9N5ZW2V8