四年級體育上學期教學工作總結(共7篇)_第1頁
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第18頁共18頁四年級體育上學期教學工作總結〔共7篇〕第1篇:四級上學期體育教學工作總結四年級上學期體育教學工作總結轉眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業務學習,努力進步自己的政治程度和業務程度。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。努力學習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人;及時理解關心國內外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、標準,平時遵守學校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學中去。本學期任教中年級體育,班級管理以及學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要方案周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,到達良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開場之前即已制定了周密詳盡的教學方案。在教學過程中,自始至終能按照方案進展教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構造,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟。一、激發學生學習體育的興趣興趣是學習體育的根本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經歷嚴密聯絡在一起,強調了知識和技能在幫助學生安康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。二、使學生形成根本的體育素養在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生開展為本,培養他們的人文精神和審美才能,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面開展奠定良好的根底。因此,在教學過程中注意選擇根底的、有利于學生開展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的根本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成根本的體育素養和學習才能,為終身學習奠定根底。三、老師自身素質的培養教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上進步自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學形式。認真帶好學校的體育訓練隊田徑隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備比賽。當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經歷教訓,向先進個人和教學經歷豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完本錢學期的教育教學任務。第2篇:四級體育上學期教學總結四年級體育上學期教學總結本學期的教學工作將要完畢了,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經歷,不斷總結和改良。如今我將本學期的工作情況總結我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。由于擔任的是小學四年的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“安康第一”的重要思想,在學期開場就認真制定教學方案,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課后進展研究、分析^p。積極主動向有經歷的老師請教,把所學所看的靈敏運用到平時的教學中去,使自己可以不斷的進步。對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術教學都認真制定了實在可行的體育教學工作方案以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業務學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力進步自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴大自己的知識面。并根據小學孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目的,靈敏設置課堂教學的幾大根本環節,注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能進步為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。在教學上,我也主動調動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養成自主鍛煉的習慣。這半年我帶著全校學生復習了新的播送體操\"七彩陽光\"、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會工程的訓練,他們都積極學習。這套操作為各個年級體育鍛煉的工程之一,他們的上進心和認真的學習態度感染了我,鼓勵我去做一個更加優秀的老師。在這學期里,我積極響應學校領導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學生興趣運動會”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務,運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育老師尤其是小學體育老師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經歷的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學方案。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養學生的運動才能和身體素質以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹詳細內容。總之,在以后的教學中,我除了會努力去進步自己的專業程度之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教誨每一個孩子。第3篇:四級上學期體育教學總結學習好資料歡送下載四年級上學期體育教學總結轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回憶過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:一、體育教學工作總結的思想政治方面:作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關心下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克制缺點,獲得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的老師。二、在體育工作中,在以“安康第一”為指導思想、盡心盡職,干好本職工作。我從以下幾個方面努力進步教學質量。在教學中營造民主平等的學習氣氛等。在教學中浸透德育,充分利用教材中的好的內容進展思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積學習好資料歡送下載極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學程度評估的好壞。因此,要進步辦學質量,進步學校的知名度,就必須努力進步學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作方案,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,催促我上好每一堂體育課,做好運發動的選拔工作,既要全面進步學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運發動的出勤、訓練情況及比賽情況進展全面考核,每周一進展總結評比,全面進步了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不可以保證等現象,積極做好與班主任、任課老師的交流,竭力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。嚴格執行學校常規,做老師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與老師搞好團結。總之,本學期體育方面獲得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同考慮,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建立及進步教研程度和提升教研檔次等。今后,我將不斷學習好資料歡送下載總結經歷,改良工作中存在的缺乏,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。第4篇:四級體育教學工作總結四年級體育教學工作總結孫鵬飛本學期以《安康體質達標》為教學指導思想,貫徹“安康第一”的理念,在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈敏的根據本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生理解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面開展。現將本期的體育教學工作總結如下:1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作方案,單元教學方案,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。2、每一堂課合理安排教學內容,向四非常鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促開展,課堂教學重視學生的訓練和才能的進步。使學生得到全面的鍛煉,開展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進展德育浸透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性開展。3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。4、努力地培養體育尖子,輔導差生,進步學生的整體素質。5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規那么。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。6、有方案地組織學生訓練,積極參加校第三屆運動會。學生通過有效的訓練,在運動會上表現優異,獲得了驕人的戰績。第5篇:四級體育教學工作總結資料歡送下載小學四年級體育教學工作總結什字中心小學王綱一、教學工作中成功的方面:本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,根本明確了鍛煉標準的有關規定、工程及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核工程已經掌握,并取獲得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此根底上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的才能,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變才能,這方面的才能的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且進步了學生對體育課的濃重興趣。在教學中我時刻注意對學生進展思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。二、學期教學中存在的缺乏:年級學生經過下學期的學習,雖然獲得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。其二、學生的認識程度沒有進步,仍然把體育課看成是在操場上資料歡送下載玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。其三、專職體育老師存在著體育知識貧乏,教學才能有限的現實情況,感到力不從心。第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能到達聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。三、采取的措施與方法:1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力進步學生的身體素質。2、老師要不斷學習專業知識,進步自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規那么,并從游戲中學到社會知識。總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很困難了。因此,在以后的日子里,我除了進步自己的專業程度之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。二O一八年一月三日資料歡送下載第6篇:四級體育教學工作總結四年級體育教學工作總結〔2023-2023學年第二學期〕一、根本情況分析^p:這一學期我教四年級的體育課,這個年級的學生絕大局部具有良好的學習習慣,但是也有一局部學生的學習習慣較差,紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不可缺少的局部,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成局部,為了鍛煉學生的身體,開展學生的智力,進步小學生的身體素質,促進他們的身體安康開展,為他們的學習提供安康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進展了最根本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大局部學生的身體素質有了進步,但仍有局部學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面開展,特對本學期的體育活動情況作如下總結:二、主要成績及經歷本學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進展了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,獲得了良好的效果。1、培養學生積極參加體育活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了進步學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了根底。2、通過各種活動對學生進展了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。3、通過老師的示范動作進展教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,進步他們學習的興趣。4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進展了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進展了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的安康開展。5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對根底比擬差的學生進展了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。6、培養了學生的跳躍才能和英勇品質。訓練了學生的注意力和節奏感。7、鍛煉了身體,培養了學生的反映才能、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步開展了學生的跳躍才能及協調性。8、通過一學期的訓練,大局部學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大進步,并對學生進展了愛國教育。三、缺乏及補救措施〔一〕缺乏之處1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。2、學生的吃苦精神比擬差,有些學生怕苦怕累。3、有一小局部學生還對體育活動認識缺乏,重智育、輕視體育。4、與家長聯絡不夠,是學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的進步。〔二〕補救措施1、培養學生積極參加體育活動的興趣,增強學生的活動意識。2、培養學生吃苦耐勞的基精神與適應環境的才能。3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,進步他們的身體素質。老師參與學生的運動,保持良好的師生關系,四、努力方向培養學生的活動意識。認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好每一節課,虛心向其他老師學習,不斷進步學生身體素質和心理素質,促進他們身心安康的開展。注重學生各種才能的培養和知識應用的靈敏性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,進步他們的體育成績。積極與家長聯絡,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。第7篇:三四級體育教學工作總結2023年下期體育教學工作總結一個學期即將完畢,回憶自本學期里所做的體育工作,有必要對自己本學期的工作進展反思,因此總結如下:??盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但本校的幾位體育老師共同協商,盡可能進步場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、沙池等組合型的游戲,通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生進步了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。?老師施行快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,老師只片面地對學生體質的訓練,無視了學生才能的培養;單一的教學方法、模型化的教學形式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育

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