—播音部個人工作計劃播音部播送電臺是采編、制作并利用無線電波向肯定區域的受眾傳送聲響節目的群眾傳播機構。通過無線電波或導線進行通信的新聞傳播工具。下面是給大家推舉的播音部個人20XX年工作方案。歡迎大家來閱讀。播音部個人20XX年工作方案1依據自己在暨南高校播送臺工作一年的閱歷和體會，我認為自己的性格特點、個人力量與工作經驗更合適擔任副臺長。因此，以下工作想象都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于力量所限，其中還存在很多缺乏之處，懇請各位指正。一、主管部門：國語部、粵語部、技術部作為國語部的一員，我認為自己對于國語部的運作是比擬了解的；基于一年來主持國粵雙語節目飛揚校內音樂榜的經驗和自己廣州人的身份，我認為自己在增加國、粵兩個部門間的溝通與合作方面有肯定優勢；由于飛揚校內音樂榜是一檔直播節目，最近一個學期又成為了每周一的播送監聽，我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比擬嫻熟，對技術部的其他日常運作也有肯定的了解。正是由于對以上三個部門的業務和管理都比擬熟識，所以我認為就任副臺長后我應當把這三個部門作為我主要管理的對象，這樣可以使我能夠削減了解各部門情況的準備時間，更快地投入對上述三個部門的實際管理和協調工作當中。二、主要工作方案國語部：在干部選拔方面，由于現任部長下學期不再擔任部長職務，現有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有充足充足的了解。所以我想象自己在下學期名義上兼任國語部部長，著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培育，同時通過培訓使新部員在力量和經驗上得到提高，為下一屆部長級X做好準備。在新部員培訓方面，將招新后第一個月設為試用期，每周對新人進行培訓，邀請校內老師或播送臺內業務力量較強的成員或前輩進行指導，旨在讓新部員盡快熟識日常部門工作流程、提高播音技巧、增加溝通溝通力量、明確播送臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核，考核通過后新部員轉為正式部員。在業務方面，鑒于目前國語部內部氣氛不夠活潑的問題，方案在下學期施行節目競崗制：在新部員培訓后期，要求國語部每位部員構思1-2個節目策劃并試錄一期節目，全部試錄節目經審核通過才答應在校內中播出。同時，每月進行一次內部節目互評，得分最低的1-2個節目酌情撤出節目表，由其他審核通過的優秀節目代替。為增加節目影響力、增加節目質量反應渠道，除了將當天節目上傳至播送臺網站外，要求每檔節目的主播在土豆或優酷等主流媒體網站建立賬戶并按時將每期節目上傳。對于廣告宣傳聲帶，激勵部員主動邀請各同學組織、校內社團和校外企業投放播送宣傳。在適宜的情況下，每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優播出，將錄制宣傳聲帶的數量和質量作為部門考核指標之一。在考核和獎懲制度方面，由于國語部在本學期后半段顯現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題，下學期將對部門內的日常會議以及播送臺內的各項方案任務出席情況施行全面、嚴格的考勤，把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批判，屢次警告仍不改正者作開除處理。每月依據各項考核指標評比一到兩名優秀部員，賜予肯定的嘉獎，并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感，爭取在播送臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。粵語部：在人才方面，由于粵語部下學期不大，新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫忙新部員盡快熟習部門工作和融入現有團隊。在業務方面，酌情推行節目競崗制，幫助粵語部部長做好節目質量監督工作。依據粵語播送的特點，爭取推出更多具有深厚本地氣息而又貼近校內生活的粵語節目。同時，尋求粵語部和國語部間更多溝通與合作，比方國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格，粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風，等等。技術部：在人才方面，邀請技術部往屆參謀進行技術培訓，使新部員能盡快熟習播送、錄音、上傳節目等日常工作。在業務方面，除原有職能外，加大業務范圍，建立日常校內喇叭巡察和定期節目質量問卷調查制度。在條件答應的情況下協同宣傳部進行播送臺網站改版。三、一些新的想象先聲奪人由于招新時間較后和招新宣傳力度相對較弱，目前播送臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據此我們可以借鑒同學會和團委每年通過印制新生小提示進行宣傳的模式，在新生開學的第一周每晚播出一小時的新生入學特備節目，著力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內各同學組織和社團的概況等等，。這不僅能增加播送臺在新生中的影響力，同時也可以通過在節目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出，也可以由播送臺和其他同學組織聯手制作。廣而告之建立播送臺網站公網域名，讓校外的同學也能透過網站了解播送臺及收聽每日節目；經過上學期和本學期的幾次實驗，網絡直播對于增加播送臺在FUNSHOW的影響力和校外知名度有很大幫忙，建議在下學期將網絡直播常規化，特別是在現時校內播送尚未掩蓋的周末進行網絡直播，會讓更多同學透過網絡了解播送臺。一錘定音缺乏對外活動，特別是缺乏品牌活動始終是播送臺的一大硬傷。伴著播送臺運作的日趨成熟，我認為播送臺若需要推出一個能讓人產生深入記憶的品牌活動的話，下學期正是時分。珠海校區的I-TEEN播送臺在本學期舉辦了播送劇大賽，并獲得相當不錯的反響，這對我們來說是一個很值得學習和借鑒的例子；同時，伴著10屆播音主持專業新生入學，舉辦主持X賽也具備了初步的條件；此外，中山高校珠海校區播送臺每年舉辦的維納斯校內歌手大賽更是高校播送臺品牌活動的勝利范例。當然，限于資源和時間限制，播送臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動，并且，這也毫無疑問需要播送臺全部部門全體成員的通力合作與辛勤付出；但是我相信，其產生的宣傳效果將遠勝于播送臺的大部分日常宣傳。可以說，舉辦一次勝利的品牌活動，既是我個人的幻想，也是我作為暨大播送臺一員對暨大播送臺最美妙的祝福。播音部個人20XX年工作方案2音樂之聲播音部作為同學會的窗口部門，擔負著協作學校宣傳工作和豐富校內文化生活的重要職責。在過去的一個學年中，播音部在學校學工部（處）團委的帶著下，堅持正確的言論導向，主動協作學校的各項工作，取得了較大的進步，但同時也存在一些問題。新學年的到來，使播音部的工作面臨著更大的挑戰。為進一步提高節的質量，強化播音部的宣傳力度，擴大播音部在學校的影響力，更好地為同學們服務，全面提高同學的素養，建立健康活潑的校內文化氣氛，特制定方案如下：一、招新本學年的招新，同樣實行海報、宣傳片花相結合的形式對本部門進行宣傳，同時開拓專題欄目為同學會的其他部門的招新宣傳提供平臺。播音部的招新情況如下：1、播音部實行面試形式公開聘請，選拔幾名播音水平較高和應變力量較強的成員（5名左右）。2、編輯部實行面試形式公開聘請，選拔幾名文字力量較好和編輯力量較強的成員（5名左右）。聘請編輯人員在播音部尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質量要求的提高、減輕播音員搜集整理編輯資料的壓力，故做此改動。二、工作職責1、連續實行值班站長制，強化對節目的監督與引導。站長主管播音部全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開例會，按時總結播音部的經驗和教訓，搜集各方面看法，起總策劃作用，做好播音部日常工作。2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰慧才智，在學校答應、健康的范圍內，敏捷設計詳細內容，注意自身播音素養的全面提高。3、編輯部：批閱和編輯播出的新聞稿件，編輯和搜集播音部節目稿件，保障每天能夠提供好的稿件。監督節目內容，防止短期內重復主題的顯現。三、日常工作1、播音時間。由于學校7、8節下課時間為18：00，考慮到播音員時間調度、播送的收聽率的問題，將下午的播音時間由原來的17：30-18：10改為18：00-18：30。故新學年的播音時間為每周一至周五12：00-12：30、18：00-18：30。雖然下午的播音時間有所縮減，但有助于節目的精致度與播音質量的提高。2、欄目設置。本學年我們確定將播送節目進行調整，每天建立一個固定的大板塊，播音員在打的板塊之下發揮自己的特長，調整節目的詳細內容。目前，播音部的詳細板塊為周一“資訊風暴”，內容觸及同學們廣泛關注的熱點問題、消遣資訊。周二為“音樂之旅”，內容觸及各類音樂與音樂家。周三為“體壇風云”，內容觸及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”，從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為“自由風度”，內容由編輯和播音員自主調配，作為總結和綜合性的節目，敏捷性較大。另外，特別情況下的節目調整在學工部（處）團委的指導下進行。3、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制，同時各節目組依據每天節目內容可錄制節目主題片花。播音部個人20XX年工作方案3音樂之聲播音部作為同學會的窗口部門，擔負著協作學校宣傳工作和豐富校內文化生活的重要職責。在過去的一個學年中，播音部在學校學工部（處）團委的帶著下，堅持正確的X導向，主動協作學校的各項工作，取得了較大的進步，但同時也存在一些問題。新學年的到來，使播音部的工作面臨著更大的挑戰。為進一步提高節的質量，強化播音部的宣傳力度，擴大播音部在學校的影響力，更好地為同學們服務，全面提高同學的素養，建立健康活潑的校內文化氣氛，特制定方案如下：一、招新本學年的招新，同樣實行海報、宣傳片花相結合的形式對本部門進行宣傳，同時開拓專題欄目為同學會的其他部門的招新宣傳提供平臺。播音部的招新情況如下：1、播音部實行面試形式公開聘請，選拔幾名播音水平較高和應變力量較強的成員（5名左右）。2、編輯部實行面試形式公開聘請，選拔幾名文字力量較好和編輯力量較強的成員（5名左右）。聘請編輯人員在播音部尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質量要求的提高、減輕播音員搜集整理編輯資料的壓力，故做此改動。二、工作職責1、連續實行值班站長制，強化對節目的監督與引導。站長主管播音部全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開例會，按時總結播音部的經驗和教訓，搜集各方面看法，起總策劃作用，做好播音部日常工作。2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰慧才智，在學校答應、健康的范圍內，敏捷設計詳細內容，注意自身播音素養的全面提高。3、編輯部：批閱和編輯播出的新聞稿件，編輯和搜集播音部節目稿件，保障每天能夠提供好的稿件。監督節目內容，防止短期內重復主題的顯現。三、日常工作1、播音時間。由于學校7、8節下課時間為18：00，考慮到播音員時間調度、播送的收聽率的問題，將下午的播音時間由原來的17：30-18：10改為18：00-18：30。故新學年的播音時間為每周一至周五12：00-12：30、18：00-18：30。雖然下午的播音時間有所縮減，但有助于節目的精致度與播音質量的提高。2、欄目設置。本學年我們確定將播送節目進行調整，每天建立一個固定的大板塊，播音員在打的板塊之下發揮自己的特長，調整節目的詳細內容。目前，播音部的詳細板塊為周一資訊風暴，內容觸及同學們廣泛關注的熱點問題、消遣資訊。周二為音樂之旅，內容觸及各類音樂與音樂家。周三為體壇風云，內容觸及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為生活廣角，從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為自由風度，內容由編輯和播音員自主調配，作為總結和綜合性的節目，敏捷性較大。另外，特別情況下的節目調整在學工部（處）團委的指導下進行。3、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制，同時各節目組依據每天節目內容可錄制節目主題片花。4播音部個人20XX年工作方案為豐富同學們的校內生活，拓展同學們的視野，強化同學德育工作效果，依據拉薩外語學校進展的實際和需要，本學期校播音部本著“立足校內、服務校內”的宗旨，特制定了校內播音部工作方案，詳細布置如下：一、招收獲員：在校團委的指導下，我站秉著公正、公正的原則，聘請一些力量強、看法端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的播送宣傳工作。1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表（2）初選（閱讀材料、答復相關問題等）（3）復選（筆試，復選出相對優秀的人員）（4）正式進行培訓2、聘請要求：（1）思想素養好，有吃苦耐勞的奉獻精神和主動參與學校管理的意識。（2）一般話基礎好，語言表達力量強。（3）有肯定的語言文字功底，擅長寫作。（4）有肯定的組織協調力量。二、播音員培訓：為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將實行集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。三、組織紀律：1、凡播音部成員應遵守播音部的制度、紀律，以認真負責的看法主動、主動參與工作。2、播音部的會議，全體成員必需按時參與，如有特別原因，應提前向站長請假。3、播音部成員須一切行悅耳指揮，顧全大局，無特別情況，不得私自調動節目的內容和時間。4、播音部工作人員必需愛惜各種裝備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。四、播音員留意事項1、值日播音員在播音準備期間必需熟識節目稿件的內容，保證稿件的健康性、學問性、趣味性。對稿件中顯現的不當用詞、用句，應按時修改。同時保證播音室的清靜，不要阻礙他人的工作。2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時恰當調低背景音樂聲，提倡播放一些校內歌曲、民歌、輕音樂等。3、播音員在播音結束后，應按時整理好稿件和播音器材。五、播音部成員分工：播音部設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長全面負責播音部的工作。副站長幫助站長指導播音部開展工作，并為站長考核工作人員提供參考看法，負責考勤、播音裝備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的具體記錄。版塊組長6名，主要負責6個版塊全部稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。播音員若干名，每天2名播音員。播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。記者若干名，分為6組，負責各組稿件的搜集整理。播音部工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須標準日常用語，待人要熱忱有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面對全校師生。播音部工作人員要愛惜站內播音裝備，裝備操作要標準，損壞公物要賠償；非播音部人員未經站長答應不得入內。六、建立良好的檔案制度：1.站內成員個人檔案。2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善播音部的檔案統計，全部的投稿要求清晰的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完好，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。七、播音部的播送時段、內容及負責人：1.播送時段介紹：播音部建站初期，每周一期，時間在周二、周四下午三節課后、第四節課之前這段時間。2.主要欄目介紹：（1）新聞直通車——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。負責人：組長1新聞內容主要由該組記者搜集整理，組長催促審核，于播報的前一天中午放學從前送至播音組長。（2）校內采風——以“采擷校內新風、報道校內新聞”為宗旨，報道學校主導思想，捕獲學校里一周里發生的新奇事、重大大事、同學們關懷的事情、好人好事、以及各個班級的活動通知、競賽情況等。負責人：組長2內容主要由該組記者搜集整理，組長催促審核，于播報的前一天中午放學從前送至播音組長。（3）文學天地——海春軒、推舉的好書、同學優秀日記、散文、雜文等。負責人：組長3內容由同學投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理，組長催促審核，于播報的前一天中午放學從前送至播音組長。（4）為您服務——盛行疾病的預防與掌握，生活小貼士，飲食健康等。負責人：組長4內容由該組記者搜集整理，組長催促審核，于播報的前一天中午放學從前送至播音組長。（5）消遣地帶——最新最快的音樂資訊，最美最悅耳的歌聲樂曲。你點我播，送祝愿給老師、同學，祝華誕歡樂。負責人：組長5內容由該組記者搜集整理，組長催促審核，于播報的前一天中午放學從前送至播音組長。（6）天氣預報——在節目結束前預報將來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。負責人：組長6內容由該組記者搜集整理，組長催促審核，于播報的前一天中午放學從前送至播音組長。另：以上欄目介紹為初步想象，集思廣益后再做調整。播音部個人20XX年工作方案5新的學期開頭了，同學們重新投入到緊急充實的學習生活中。同時，我們的校內播音部，也要連續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的播送節目，為同學們在學習之余提供一片快樂放松的心天地。我們與上屆在播音部工作的師生溝通，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人看法，共同商討出新學期的工作方案。下面是詳細布置。一、節目布置（一）欄目設置周一：一周新聞回憶：主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長學問，也放松心情。估計時長10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，播音部在新浪的博客任意點播自己喜愛的歌曲，送給老師或同學們，留下真實的關懷與暖和的祝愿，我們會用播送的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊急心情，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。估計經常20分鐘（二）播放時間每周一，三，五中午估計中午12：20到12：40估計時長20分鐘二、成員（一）成員設置及職責共35人1、站長一名：總管全部事務，定期組織同學開會并記錄，按時總結播音部的經驗教訓。搜集各方面的看法，對播音部的進展大計起總策劃作用。2、副站長一名：幫助站長做好播音部日常工作。編輯三名：負責搜集，批閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負責播音工作，也可以搜集