第有關活動方案錦集九篇活動方案篇1

一、指導思想

象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育工程。有助于兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的方案性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

二、活動價值

1、教育性：結合象棋的有關典故，進行民族精神教育，培養愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

2、規那么性：沒有規矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規那么，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規那么，你要參與必須遵守它的規那么，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養成遵守規那么的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優點。學校營造一些特色的環境，讓學生感受到濃厚的象棋氣氛，使學生感受到象棋的濃厚興趣。

4、競技性：象棋是一項競技工程，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生〞，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

三、目的及任務

1、向小學生傳授中國象棋的根本知識、根本技術、根本技能和比賽規那么。

2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑。

3、通過教學實踐，培養學生獨立思考和統觀全局的觀念和能力。

四、組織安排

1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導，活動時間為周六的第六節活動

2、活動的地點：班級的教室。

五、活動對象

一到六年級愛好象棋的學生。

活動方案篇2

一、活動背景

隨著社會的進步，法律制度的健全，人們的法律意識也不斷增強，大學生自我維權就顯得日益重要。作為一名大學生，當我們的合法權益受到侵犯時，應該懂得如何運用法律的手段進行自我保護。為了使大家更多地了解法律知識，提高大家的維權意識和知法守法意識，增強大學生的自身素質和法制觀念，在院團委的領導下，本著“普及法律知識，維護自我權益〞的宗旨，我們政法學院青年志愿者協會法律效勞部特舉辦本次“保護權益，你也可以〞的主題活動。

二、活動目的和意義

1、進一步加強對在校大學生的法律知識的宣傳，引導大家更多的關注社會現實生活。

2、突出我院的專業特色，為大家講解法律知識，提高大家的法制意識和增強大家的法制觀念。

3、向全校學生展現我院志愿者良好的形象和積極的精神面貌，在實踐中進一步鍛煉大家的志愿效勞能力。

三、活動主題

消費維權，行在校園

四、活動對象

河南理工大學在校大學生

五、活動時間和地點

20某某年11月26日〔周五〕晚上19：30

文綜樓307

六、活動流程

〔一〕活動準備階段

1、活動具體內容：做好包括視頻內容、PPT、活動籌劃書，教室申請等準備工作。

負責人：法律效勞部

2、活動的宣傳工作：制作宣傳板粘貼于各宿舍樓下，同時制作宣板

放置于餐廳入口處，以及在餐廳電子屏上做宣傳，面向全校學生，并加大宣傳力度，以吸引更多學生的參與。負責人：宣傳部

3、活動地點布置：活動教室的布置工作必須提前準備妥當。

負責人：法律效勞部

〔二〕活動進行階段

1、活動開始環節：

由主持人宣布活動開始，然后現場演示兩段話劇，活潑現場氣氛，引人思考，同時引出本期的活動主題。對同學進行提問，如何解決這樣的問題。

2、活動演示環節：

播放2個視頻片段，大家對案例逐個分析并表達自己的觀點，形成現場討論，視頻與討論穿插進行。由主持人對大家的觀點進行總結，讓大家帶著自己的觀點和疑惑進入下一環節。

3、現場提問環節：

本次活動邀請王麗娜老師為大家解答上一環節的問題。

〔1〕老師會針對視頻的內容進行講解，同時伴隨著法律條文，以便同學們更深入的了解維權知識。

〔2〕大家可以針對視頻提出疑惑，或者就自己身邊的事情如何解決進行提問，老師會對大家的問題進行解答。

4、活動總結環節

由主持人對本期活動主題進行相關鏈接的介紹，同時對本期活動的主題做出自己的看法，并對大家的.積極參與表示感謝。

〔三〕活動后期總結階段

1、由秘書組寫一份新聞稿，發至院團委和校青協網站對本次活動進行后期宣傳。

2、法律效勞部各成員寫一份活動總結，對本次活動提出自己建議和意見。

3、活動結束后，宣傳部搜集關于本次活動的照片，制作一張宣傳板，置于一號餐廳東門，對本次活動的效果進行展示，擴大法律培訓的影響力。

〔四〕活動注意

1、由實踐部負責注意維持好現場秩序。

2、由秘書組負責青協人員的簽到工作。

3、積極落實活動總結過程以及活動后的宣傳工作。

〔五〕活動經費預算

宣傳紙二十張8元水筆四支4元

共計12元

活動方案篇3

根據上級關于控煙工作文件精神要求，結合我校上一階段禁煙控煙工作情況，進一步加強對學校控煙工作的組織領導，強化對控煙工作的宣傳教育，深化對控煙工作的力度。特制訂20某某學校禁煙控煙工作方案，有序推進“無煙學校〞創立工作，建設“美麗的校園〞。

一、建立學校控煙制度

1．建全組織，加強領導。組長：屈校長

副組長：張煒、劉安華、張軍輝、李雪英成員：李航、譚飛、紀洋、王歡和各班班主任。2．將控煙工作納入學校年度工作方案，做到年初有方案，年終有總結。

二、營造良好的控煙氣氛。

1.控煙領導小組要在辦公室、餐廳、各部室、教室、學生公寓、走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙〞、“無煙辦公室〞等標志，隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。

2.利用5月31日世界無煙日，組織廣闊師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，使創立無煙學校成為師生員工的自覺行動。

3.大隊部利用主題班隊會組織學生開展“拒絕煙草，珍惜生命〞、“手拉手勸阻吸煙〞等活動。

4.建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在凈化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

三、開展常態化控煙活動。

1.學校利用教師周例會不定期加強控煙知識的學習，進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣闊教師控煙的自覺性。

2.高年級利用健康教育課，對學生講解吸煙的危害，讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

3.積極開展無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵。學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定，并要求客人不準在學校禁煙區內吸。

總之，控煙領導小組圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

活動方案篇4

一、活動主題：迎“新〞三步曲店慶“四〞桔祥

二、活動時間：20年12月24日—1月15日

三、活動內容：

第一階段促銷階段

第一局部“迎新三步曲〞

第一曲：

(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

(二)時間：20年12月24日晚18時—12月26日晚21時

(三)促銷內容：不叮購不停

活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購置。(商品最好可以低于4折以下)

操作方法：

①、活動期間，當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當聽到“叮〞的提示音時，限時購物活動那么結束。

②、購物時間段由商城統一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據賣場即時顧客情況而定。

③、每個時間段的購物時間為10分鐘。

④、當限時購物活動結束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結束，不得以任何原因進行拖延。

⑤、活動由24日晚18時開始，當日限時購時間段可設為兩個。

⑥、局部不參加活動專柜詳見店內標識。

⑦、活動期間vip卡停止使用。

⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

⑨、活動時所購商品不退不換。

(四)文娛內容：

圣誕狂歡夜

把酒賀新年：12月24日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規那么另附)

第二曲：

(一)主題：盛世某某星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

(二)時間：20某某年12月27日—12月28日

(三)促銷內容：

1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)

2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

a、滿100—300元的顧客，加15元可換購x美佳居價值38元精美米箱一個;

b、滿300—600元，加20元可換購x美佳居價值58元高檔浴巾一條;

c、滿600—900元，加30元可換購x美佳居價值87元米奇套巾一套;

d、滿900—20某某元，加70元可換購x美佳居價值138元高級拖布一把;

e、滿3000元以上，加150元可換購x美佳居價值420元純毛地毯一張。

3、換購方法及地點

①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總效勞臺，由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總效勞臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取〞印章后，方可領取換購商品。

②券不可兌換現金。

③換購券三日內有效。

④換購商品不予退換。

⑤單張換購券只能換購一件商品。

⑥換購商品不兼得。

⑦換購金額零頭不計算在內。

4、退換貨

①、退貨時，需將換購商品一并退回，同時返還換購附加金額。

②、換貨時，需根據最后實際購物金額重新，換購商品，同時添加或退領換購附加金額。

③、退貨時，如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞，可按換購商品零售價格購賣。

④、換貨時，如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞，可按換購商品零售價格購賣，同時按最后實際購物金額，換購相應的換購商品。

5、局部不參加活動的專柜詳見店內標識。

6、活動期間vip卡停止使用。

(四)文娛內容：

1、自20某某年12月24日活動開始之日起，但凡12月28日出生的顧客，只要您在某某購物，無論金額多少均可在12月28日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領取)

2、12月28日店慶日當天14：00，某某商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生日，全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音樂演唱《生日

歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客，與顧客共同感受這一沖動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供給商提供)

3、12月28日晚，商城全員將參加與某某電視臺聯推出的《生活大擂臺—某某商城四周年慶》大型特別節目的錄制;并全體商城員工聚餐。(當晚工作安排及程序表另附)

第三曲：

(一)主題：四海祥云降福來新年豪禮送不停

(二)時間：20某某年12月29日—1月15日

(三)促銷內容：活動期間，凡當日累計購物滿500元的顧客，可憑購物小票及電腦水單至六層總效勞臺領取新年豪禮一份。

第二局部“店慶四桔祥〞

(一)平安是福果色添香：活動期間，前50名來店顧客可獲贈桔祥蘋果一個。(在正門領取)

(二)歲月年輪承載輝煌某某：活動期間，凡購物滿50元以上的顧客可獲贈《萬隆桔祥臺歷》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總效勞臺領取)

(三)啟福迎祥帶福回家：活動期間，凡累計購物滿300元以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總效勞臺領取免費攝影卡一張)

(四)舉杯闔家歡：活動期間，凡當日累計購物滿800元以上的顧客可獲贈“好倫哥〞免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總效勞臺領取)

第二階段店慶文化活動階段

店慶晚會方案

(一)主題：慶祝某某商城四周年店慶答謝酒會

(二)時間：20某某年12月28日15：00始

(三)內容：

1、與某某電視臺聯合推出一期《生活大擂臺》特別節目;

2、商城全體員工聚餐;

3、全員k歌

四、媒體宣傳

一、報紙：某某晚報1/4版通欄

二、雜志：《某某》雜志1p版面

三、dm：2萬張;以某某晚報夾面形式發行或直接發放。

四、戶外廣告：某某劇院正門前廣告牌一個。

五、以上所有廣告宣傳(《某某》除外)于活動開始前一星期或提前三天進行。

五、店面裝飾方案(另附)

六、店慶日當天工作流程(另附)

七、員工培訓及播送稿(另附)

八、贈品準備及活動費用預算(另附)

活動方案篇5

安康學院大學生記者團“雙創〞活動籌劃

一、活動主題：“雙創活動〞

二、活動時間：20某某年11月3日9:00—12:00

三、活動地點：上午9點在圖書館門前集合，三條路線：大橋路、育才路、金州路，各項活動完成后最后在漢江邊的水西門前集合。

四、帶隊組長：沙雨晴，張紳，王巨

五、參加人員：全體記者團成員。

六、活動目的：增強每個團員的積極性，保持市區周邊環境的整潔，使每個人在以后的生活中都能自覺保持環境衛生，做個文明人。

七、活動內容：清掃旁邊人行道、綠化帶的衛生，在指定地點指揮交通幫助行人過馬路以及隨機進行有關“雙創〞的采訪。

八、活動流程

1.各位參加雙創的團員需在九點前與南校區圖書館門前集合。

2.總務部在9:10對參加“雙創〞活動的學生進行點名，確保參加雙創的每個同學都能按時參加。

3.團長宣布活動內容，分三小組開始行動。由沙雨晴，張紳，王巨分別擔任組長。帶著各自組員在所劃定區域開始。

4.一組成員清掃大橋路一帶、二組成員負責育才路兩側綠化帶、三組成員負責金州路人行道。

5.在各組組長的帶著下,活動在規定時間內完成,并且每個人都有一定的收獲。

6.完成“雙創“活動后全體團員在漢江邊水西門集合。

注：

1.本籌劃只提供臨時性使用。

2.各成員需聽從各組長調配。

3.活動進行過程中不得隨意橫穿馬路，做出危及自身平安的危險性動作。

4.假設遭遇突發情況，根據事態大小各組長隨機應變。

5.各組員可在活動途中隨機采訪路人。

6.各成員在〞雙創〞活動結束后每人需寫一份“雙創〞心得體會。

活動方案篇6

設計思路：在動物的主題活動中幼兒經常將節日里旅游的情節在動物主題里表達出來，他們常常帶著動物去旅行。我發現了幼兒這一熱點，為了進一步滿足幼兒的需要，我創設了這一活動環境，在活動中使幼兒能主動表達表現自己的想法，從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創設了一個讓幼兒相互合作、主動創造、克服困難的活動環境，讓幼兒獲得更多自主活動的時機，從而開展他們爬、跳、平衡等的根本運動能力，以及探索和創新的能力。

體育活動：到動物家做客

目標：

1．通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，開展爬、跳、平衡等根本動作。

2．培養幼兒自主活動的能力。

準備：1.墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。

2．動物標志〔猴、虎、〕

過程：

一、搬運動器材。

二、創設環境

三、根本活動

1．自由探索自己搭建的路

2．交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為

3．幼兒再次自由探索

4．幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家

5．幼兒到動物家去玩

四、放松活動：收拾器械

1．再次交流分享

2．收拾器械

學習活動

活動名稱：動物去旅行

目標：

1．通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。

2．激發幼兒在活動中的想象力和創造力。

準備：舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙

過程：

一．引題。

出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行

二．幼兒制作，教師指導

三．幼兒根據創作的內容講述和動物旅行的趣事

四．展示幼兒的作品

自主性活動

重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

夏天的服裝——托班綜合半日活動

活動目標：1、知道服裝與季節的關系。

2、根據自己意愿設計夏天的服裝。

3、在設計與表演活動中體會成功的喜悅。

活動準備：

1、幼兒穿各式夏裝并準備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等

2、廢舊報紙假設干〔數量大于幼兒數〕、剪刀、畫筆

3、適合于表演的音樂一段

活動過程：

一、談話：夏天的服裝

1、講講夏天服裝的特點：薄、少、短

2、介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主

二、展示自己的服裝

隨著音樂展示自己的夏裝

三、設計服裝

1、激發幼兒設計服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設計的，我們自己動手來設計一套服裝吧？〞

2、幼兒設想

3、幼兒動手設計服裝：

〔1〕教師重點協助能力差的幼兒

〔2〕提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝

四、服裝表演

1、幼兒相互幫助穿好自己設計的服裝

2、展示自己設計的服裝

活動評價：

夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設計了這樣一次綜合性的半日活動。

活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發了幼兒自己想設計服裝的愿望，在設計服裝時，幼兒都欲欲而試，拿著報紙量體裁衣，經過一番努力，每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝〔盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個領子套在了身上〕，活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價標準的區別！

活動方案篇7

一、指導思想：

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一〞的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，開展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的開展，豐富校園文化生活。

二、組織安排：

建立以體育組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。

三、訓練任務：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的根本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的根本比賽規那么。

4、參加乒乓球比賽。

四、訓練時間：

每周三下午4:20—5:00

五、訓練地點：

乒乓室、乒乓球臺

六、具體訓練內容：

第一周至第二周熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。

第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，

第四至七周：發球練習，正反手發球。

第八至九周：接發球練習，推擋球。

第十周至第十二周：削球、搓球練習。

第十三至第十五周：攻球、對打練習。

第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。

活動方案篇8

一、指導思想

涂涂畫畫是兒童的天性，也是他們觀察生活、認識世界、表現自己思想情感的一種活動。當兒童畫畫的時候，要用眼觀察，動腦思考，用手描繪。兒童的觀察力越強，知識越廣，手指活動越多，越能刺激腦細胞的發育，同時，還能促進大腦右半球功能的開展。因此，我班本學期將以美術作為特色活動，讓孩子在涂涂畫畫中開拓知識面，開發智力，激發他們的創造力和美的感受力的開展。

二、班級分析

本班幼兒年齡在3－4歲之間，孩子們十分喜愛畫畫，經常可以看到他們在專注的進行涂鴉，但他們大多只能畫些簡單的圓形、雜亂的線條，因此，每次繪畫出的作品效果都不太好，看不出他們要畫什么、畫的是什么，而且孩子們在繪畫的技巧方面表現出的水平也存在著極大的差異，表現水平也參差不齊。

三、具體措施

兒童學習繪畫要從培養他們的興趣入手，興趣是學習繪畫的動力，也是求知和成才的起點。我們首先從簡單的圖形入手，耐心的啟發和引導，由簡入繁、由淺入深，采用在教給幼兒簡單的繪畫知識和技能技巧的同時，給他們留有充分發揮想象力的余地。在活動中，我們對孩子的畫要多鼓勵多贊揚，然后指出缺乏，啟發幼兒自己動手去畫，只要能將物體的根本特征表現出來就可以了。另外，一些簡單的涂色方法和技巧能讓畫面更加美觀，所以我們也將進行一些涂色練習。

四、具體安排：

第一周：常規訓練第十一周：菊花開

第二周：寶寶上幼兒園第十二周：小飛機

第三周：樣樣蔬菜都愛吃第十三周：蘋果樹

第四周：大掃除第十四周：長頸鹿和斑馬

第五周：放氣球第十五周：小綿羊

第六周：筆寶寶跳舞

第七周：小魚學唱歌第十七周：禮物樹

第八周：快樂的新家第十八周：卡車運貨

第九周：長壽面第十九周：新年樹

第十周：大象表演第二十周：冰房子

活動方案篇9

為了積極響應大區《關于開展某某區20某某年“質量月〞活動的通知》文件精神，提高某某城市公司各工程部的質量管理水平和工程實體質量，城市公司工程與平安管理部方案于20某某年9月1日至9月30日組織開展“質量月〞活動。

一、指導思想

通過“質量月〞活動，進一步增強全員質量意識和責任意識，提高各工程部質量管理水平，為總部提出的“快速周轉、開發提速〞方針保駕護航。

二、活動主題

增強質量管理水平，提升品牌形象，提高客戶滿意度。

三、活動時間

20某某年9月1日～20某某年9月30日。

四、組織領導

為加強某某公司“質量月〞活動的組織領導，成立20某某年“質量月〞活動領導小組，展開某某公司“質量月〞相關活動。

五、活動內容

“質量月〞期間的各項活動均按照大區的活動要求并結合城市公司實際情況開展，整個活動分三個階段進行，具體過程如下：

第一階段：發動宣傳階段(9月1日-9月7日)

1