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第曹文軒《甜橙樹》讀后感〔優(yōu)秀4篇〕曹文軒《甜橙樹》讀后感篇一
我讀完了《我親愛的甜橙樹》,我懂得了兩個深刻的道理:一是,當你停止喜歡一個人,他就會在你心里慢慢死去;二是,人的心是很大的,放得下我們喜歡的每一樣東西,這是書中主人公澤澤的原話。
這本書用深刻而生動的語言描繪了主人公澤澤那悲慘的往事和辛酸的經(jīng)歷。澤澤一出生就被所有人排斥,被親人們看做魔鬼,這是因為他從小就按自己的主張做事,在大人眼里他經(jīng)常犯錯誤,幾乎每天都要挨幾下,就連他的伯伯埃德蒙都說他是先天性早熟。每當澤澤受了委屈,就會朝那棵甜橙樹發(fā)泄,仿佛是澤澤的好朋友,撫慰著他受傷的心靈……
讀了這本書后,我覺得也要象澤澤一樣,熱愛生活中的每一件事物,他們都有生命,可以給我們帶來開心和快樂。
曹文軒《甜橙樹》讀后感篇二
今天,我讀了《甜橙樹》這篇文章,這是一篇很感人的文章。
彎橋是劉四在一個彎橋上撿來的孩子,劉四家很窮,彎橋每天都去打最好的豬草。一天,彎橋打完豬草很累,躺在甜橙樹下睡著了。三瓢、浮子、六谷和紅扇看見了彎橋,決定要捉弄彎橋。他們把尿尿在土里和成像墨水一樣黑的黑泥,用狗尾巴草涂在彎橋的臉上。然后,他們大聲笑起來。笑聲吵醒了彎橋,彎橋見到小伙伴很快樂地說:“我把你們一個一個都夢見了。〞彎橋開始講他的夢,首先,夢見紅扇和彎橋在果園里吃梨,吃著吃著,楊老師來了說:“給我在毒太陽下站著!〞甜橙樹的樹蔭越來越小,紅扇非要讓彎橋站在樹蔭下,而自己站在毒太陽下面。然后,又夢見三瓢和彎橋在一片走不出的荒地里又累又餓,這時,他們看見一顆甜橙樹,樹上結(jié)了一個大大的橙子,三瓢爬上樹,很艱難地摘到橙子,自己摔在地上,卻把橙子給彎橋吃。又夢見彎橋生病了,只有聽到六谷家院子里甜橙樹上的鳥叫聲病才會好,六谷就用鞭子把甜橙樹趕到彎橋家,彎橋的病就好了。最后,夢見彎橋在河邊看到他的媽媽在河的對岸,可是河水太寬,沒有一條船。浮子就把自己家的甜橙樹鋸倒給彎橋做了一條船,讓彎橋去找媽媽。彎橋把夢講完,紅扇哭了,他們都很慚愧,紅扇。三瓢。六谷和浮子都把黑泥漿摸在自己的臉上,他們開心的在甜橙樹下轉(zhuǎn)起圈來。
看完這個故事,我覺得彎橋太可憐了,他沒有媽媽,小伙伴還總是捉弄他。我覺得,不應該嘲笑別人,欺負別人!
曹文軒《甜橙樹》讀后感篇三
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書總能給我們帶來各種各樣的感受,要么感動,要么悲傷,要么開心,要么嘆息。這幾天,我讀了曹文軒先生的《甜橙樹》,當我讀完這本書時,就特別感動,它讓我知道了善良和友愛是多么重要,讓我懂得了在感恩中學會了愛。
《甜橙樹》講的是:秋天的太陽照耀著安靜的田野,油麻地里一棵最大的甜橙樹下,發(fā)生了一個叫彎橋的男孩和他四個同學的故事。村子里一個叫彎橋的男孩,小時候被媽媽拋棄在橋頭,幸好被一位窮但善良的好心人收養(yǎng)了??墒翘煊胁粶y風云,在彎橋成長的過程中,一次發(fā)燒讓他變得傻傻的。在學校里,有四個同學老愛欺負他。一次在甜橙樹下,這四個健康的同學對睡夢中的彎橋做了一個惡作劇,當他們在為自己的杰作得意忘形之際,被笑聲驚醒了的彎橋看著伙伴們快樂的說:我剛做了一個夢,我們一起玩地真開心我們成了最好的朋友。他夢見了自己與他們四個所發(fā)生的故事,為他們對自己的幫助而感謝得淚光閃閃。四個孩子聽了以后,被彎橋的美好內(nèi)心深深感動,為自己的行為感到無比慚愧。彎橋沉醉在自己的傾訴之中,沉浸在對夢境的回憶之中,一切是那么美好、那么開心。在他心中有最重要的四個好朋友。他對這四個好朋友的友誼是純真無邪的,他真誠地對待他們,盡管他們在他無防范的情況下捉弄他,但是他并不嫌棄。彎橋的一切不僅感動了自己的四個同學,也深深地感動了我。
《甜橙樹》它向我們講述了一個讓我們怎么與他人相處的故事,不要把別人當做作弄的對象,好朋友要互相關(guān)心,互相幫助,一起分享快樂,一起分擔痛苦。這學期一開始,我們班就實行了我的班級我的家的管理方法,成績較好的同學幫助成績較差的同學。同桌會的而我不會,我要虛心請教,不恥下問;同桌不會而我會的,我要耐心幫助,不會看不起她。班級的事務人人做主,大家來管理,每一個人都是班級的主人。人人都有一顆善良之心,憐憫之心,我們的生活將變得更和諧、更溫馨!只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間!
曹文軒《甜橙樹》讀后感篇四
書,猶藥也。善讀之,可以醫(yī)愚。是的,書籍總能給我們帶來各種獨特的感受,要么讓我們心里感動,要么讓我們流淚,要么讓我們嘆息,要么讓我們陷入深深的遐想中。寒假里我閱讀了曹文軒的《甜橙樹》,卻讓我有一種復雜而又異樣的感受。
《甜橙樹》讓我淚笑交融,講的是,秋天的太陽照耀著安靜的田野,油麻地一顆最大的甜橙樹下,發(fā)生了一個叫彎橋的男孩和他的四個小伙伴的故事。我讀后特別感動,它讓我知道了善良是多么重要。
故事講了村子里一個叫彎橋的男孩,小時候被媽媽拋棄在橋頭,幸好被一位窮而且很善良的好心人收養(yǎng)了。可是天有不測風云,在彎橋成長的過程中,一次發(fā)燒讓他變得傻傻的。在學校里,有四個同學老愛欺負他,他們是紅扇、浮子、三瓢、六谷。一次在甜橙樹下,四個健康孩子對彎橋在睡夢中做了一個惡作劇,當他們在為自己的“杰作〞得意忘形之際,被笑聲驚醒了的彎橋傾訴了自己的夢境,夢見了自己與他們四個所發(fā)生的故事,為他們對自己的幫助而感謝得淚光閃閃。四個孩子為自己的行為感到無比慚愧,被彎橋的美好內(nèi)心深深感動的故事。
弱者比我們更高貴,更富有人性,更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中,沉浸在往事的回憶之中,他的思維永遠停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子,也深深地感動了我。
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