第29頁共29頁班組工作方案模板集錦八篇班組工作方案篇1本學期，我們總園大班組將繼續認真落實《幼兒園教育指導綱要》，圍繞園內教育教學方案，繼續深化開展“主題探究”運用先進的教學理念，不斷提升本班組老師的教育理念及課堂駕馭才能，為開展園本教研打下深化而扎實地根底，以優質的效勞得到社會與家長的認可。一、工作目的〔一〕教學方面1、每班穩住如今所有生員，每位老師力爭新招幼兒1名，協助余老師招收半日親子班幼兒。2、繼續研究與討論“主題探究”課程設計主題網絡。3、努力提升保教質量，出勤率到達。4、加強平安意識，杜絕重大意外事故的發生?！捕辰萄蟹矫?、深化的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中，進步班組的整體教研才能。2、每位老師力爭有教學論文在省市獲獎。3、配合園內做好園本教研的資料準備工作。二、主要措施：1、共同討論每月主題，各班設計與主題相關的活動，月末形成主題網絡圖，發動家長及幼兒共同搜集有關主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中來。2、每月寫一篇500字的教學心得或反思，進步老師的理論寫作程度。3、創造性的開展豐富多采的家園聯誼活動，如：我長大了—我驕傲；我愛祖國；收獲等。4、尊重幼兒的人格，強化情感教育與效勞意識，多與幼兒及家長溝通，展現幼兒老師的誠心與愛心。5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進展交流。三、每月詳細安排：九月份：1、九月圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、召開新學期家長座談會。3、班組教研活動：音樂教學討論。4、貝貝大班英語活動觀摩。十月份：1、圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、聽讀游戲識字活動評價。3、班組教研活動：語言教學討論。4、班組長同課題觀摩。十一月份：1、圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。3、籌劃迎新方案。4、班組教研活動：美術教學討論十二月份：1、圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、開展迎新活動。3、主題環境創設評比。4、班組教研活動：計算教學班組工作方案篇2為了認真貫徹上級有關部門關于平安工作的教育方針，抓好平安工作，確保師生平安和學校教育工作的正常進展，現結合本園實際情況，制定平安工作方案：一、領導重視，認識到位建立由蘇秀美為第一責任人的學校平安工作領導小組，把平安工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開平安工作會議，做到年初有方案，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個平安、安靜、和諧、安康的學習和工作環境。平安領導小組成員如下：二、強化平安意識1．全園教職工要把幼兒平安問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化平安意識，認真細致地做好工作，防止意外事故的發生。2．在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的平安保護工作。三、重環境平安，防止事故發生1．經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的平安及電電閘的平安；后勤人員每月中、月底進展一次平安檢查更換，確保有效使用。2．后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。四、認真落實平安制度和平安措施1．組織員工每月集中學習平安制度和平安措施兩次。2．園長對制度執行情況進展定期檢查分析^p查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不平安隱患除在萌芽中。五、注意幼兒的飲食平安1．認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。2．粥、開水、飯菜等放在平安的地方，防止燙傷。3．藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。六、組織戶外活動時，確保幼兒平安1．師在組織幼兒戶外活動時，首先要進展平安教育。2．老師在活動前和活動完畢后要清點人數。3．幼兒進展活動時，老師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能分開幼兒做其他的事情。班組工作方案篇3一、指導思想。今年，本班在平安工作上，要以科學開展觀為指導，堅持“平安第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發電公司、鍋爐工程部有關平安消費工作的決策部署和工作措施，圍繞工程部、班組確定的平安工作目的，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目的，積極參加各項平安消費宣傳教育活動，強化平安消費的頭管理，協助工程部和檢修部建立平安消費長效機制，推動本公司平安消費工作。二、工作目的。全年，本班將完成“一個目的”、突出“三個重點”、加強“三大建立”，為推動本單位平安工作作出新的奉獻。一個目的：保證本隊全年不出任何平安事故。三個重點：把平安學習、遵守安規、預防事故作為本隊全年平安工作的重點。三大建立：一是加強班組平安思想建立，通過平安法規和規章制度的學習，從思想上增強每個員工的平安意識；二是重視平安制度建立，嚴格遵守各項規章制度和操作規程，從制度上保證平安消費；三是強化平安防范才能建立，進一步學習和掌握平安管理與防范知識，增強每個員工的平安防范意識和自衛防范才能，確保“三不傷害”。三、工作措施：為了順利完成20xx年的各消費任務，保證平安文明消費經濟運行。本隊嚴格按照平安文明標準化管理開展工作。特從平安，教育，培訓，消費，精神文明建立。民主根底六個方面來制訂以下工作方案，20xx年圍統方案開展班組工作：〔一〕教育培訓管理1嚴格按照公司和工程部的要求，結合維護隊的實際情況，開展維護隊平安培訓工作，特別要加強隊員的平安技術和檢修技能培訓工作，、加強現場實際操作培訓，提升隊伍整體素質；借助現場實際工作，把需要進步技能的同志，盡量多安排進現場工作，提供較多的鍛練時機，使其早日實現崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及平安意識得到顯著進步，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保平安消費，進步維護一隊整體程度。2豐富文化生活，進步自學才能；培養和引導崗位員工自主學習的才能，豐富業余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質。合理安排業余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探究和應用知識的才能，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養成愛考慮愛鉆研的好習慣。本隊結實樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環境和內部機制，努力營造學習氣氛，調發動工學習積極性，不斷改良創新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進展全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。3教育員工自覺遵守平安規定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊平安這根弦，嚴格執行各項平安規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業和習慣性違章，做到“不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害”?！捕称桨补芾怼?嚴格按照：“平安第一，預防為主”的方針，履行平安職責，強化平安責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的平安工作職責，制訂維護一隊20xx年度平安消費目的，維護隊不發生異常和未遂，個人無違章，實現“三不傷害”認真細化平安職責內容，明確平安管理責任，做到平安現任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂平安責任書，并通過扎實細致的平安管理和全班員工的共同努力，實在把各項平安工作落到實處。2自己查大家發現、進步自我防護意識；以“自己查大家發現”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進展查找，對大家發現的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項平安隱患，在日常工作中做到互相監視互相提醒，并加大力度宣傳和學習平安知識，進一步保障個人平安。并不定期對執行情況進展監視，嚴考核、硬兌現，進步整體執行力。按照預防為主、防治結合的原那么，建立健全相關資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強平安知識學習。利用平安學習時間和業余時間，組織全班員工認真學習國家平安法規、集團公司平安文件、發電公司平安規章制度和本行業本崗位平安操作規程，積極參加各項平安活動，并結合工程部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，汲取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業前的三查活動，進步隊員的平安意識，做好平安措施，積極開展各類節前和季節平安大檢查活動，豐富平安知識，強化平安理念。1認真執行設備缺陷閉環管理和設備定期保養制度，嚴格執行設備巡回檢查制，保證設備安康程度。2每月認真進展經濟活動分析^p，控制本錢，節約材料，進步人員工作效率，槁好雙增雙節，確保完成全年目的。3嚴格執行工作票制度并認真執行設備修后的驗收工作，并做好技術臺帳記錄。4充分調動廣闊員工關心質量、參與質量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。5注重引導，進步質量參與意識。通過樹立“質量第一”的思想，學習“質量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質量而威脅整個作業工程的平安”，為形成從“向我要質量”轉變為“我要質量”的良好作業意識奠定根底。〔四〕精神文明建立及民主管理強化以人為本，增強和諧氣氛；嚴格按照公平、公開的原那么，對公司的各項評優等工作進展民主評議，保障真正干事的人得到應有回報。結合自身實際，定期對全員進展思想、心摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會，集中總結討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧開展氣氛。1維護一隊民主管理的根本組織形式為班組民主管理睬。班組民主管理睬由全體職工直接參加。2、班組民主管理睬由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產生。3、班組民主管理睬每月召開，或根據需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。4、班組民主管理睬討論決定的事項，必須由本班組的職工同意方能生效，經班組民主管理睬在其職權范圍內討論決定的事項，未經重新討論，不得隨意改變。5、班組民主管理睬決定的事項，與班組長意見不一致時，應互相協商解決，意見仍不一統一時可報請工程部黨政領導和工會進展協調。6、班組民主管理睬的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完好、準確，并妥善處理。協助工程部、檢修部，公司搞好平安工作。以高度的主人翁責任感和集體思想，把平安工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事，協助工程部、檢修部，公司和同事，共同搞好平安工作，確保本單位全年平安平安穩定。積極為平安工作獻計獻策。發動全隊員工，隨時考慮平安問題，及時查找平安隱患，針對本崗位、本班組、本工程部、本行業和整個發電公司的平安工作實際，認真分析^p各個時期的平安形勢和各個環節中存在的不平安因素，積極為企業平安工作出主意，想方法，踴躍向公司和領導提出有利于平安工作的合理化建議。加大設備更換及改造、進步設備安康程度；為了減少缺陷發生，保證設備完好，維持效高的設備可用率，明年沒有爐子大修，我們將加大設備查維護力度，集中力亮整改設備，如鐵路橋下消防水系統，鐵路橋下生活水系統改造，新煤場消防水系統更換，碎煤機樓沖地水消防水系統改造，綜合泵房頂生活水系統更換，11#爐消防水系統改造，兩臺爐的環路消防水系統改造，12#爐定排二次門全部更換，11#爐。12#爐j閥放灰管改造，11#爐ab側負壓管改造，11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節更換，11#爐。12#爐減溫水系統改造鍋爐維護一隊班組工作方案篇4一、指導思想。今年，本班在平安工作上，要以科學開展觀為指導，堅持“平安第一，預防為主”，認真落實國家，集團公司，分廠，車間有關平安消費工作的決策部署和工作措施，圍繞車間、班組指定的平安工作目的，以控制事故為重點，以減少傷亡為目的，積極參加各項平安消費宣傳教育活動，強化平安消費的頭管理，協助車間和分廠建立的平安消費長效機制，推動本單位平安消費工作。二、工作目的。今年，本班將完成“一個目的”，突出“三個重點”，加強“三大建立”，為推進本單位平安工作作出新的奉獻。一個目的：保證本班全年不出任何平安事故。三個重點：把平安學習，遵守安規，預防事故作為本班全年平安工作的重點。三大建立：一是加強班組平安思想建立，通過平安法規和規章制度學習，從思想上增強每個員工的平安意識；二是重視平安制度建立，嚴格遵守各項規章制度和操作規程，從制度上保證平安消費；三是強化平安防范才能建立進一步學習和掌握平安管理與防范知識，增強每個員工的平安防范意識和自衛防范才能，確?！叭粋Α薄Ｈ?、工作措施(一)加強平安知識學習。利用平安學習時間和業余時間，組織全班員工認真學習集團公司平安文件，分廠平安規章制度和本行業，本崗位平安操作規程，積極參加各項平安活動，豐富平安知識，強化平安理念。(二)教育員工自覺遵守平安規定，要求每個員工在工作中，從小事做起，從自我做起，時刻警鐘長鳴，嚴格執行平安規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業和習慣性違章，做到“不傷害別人，不傷害自己，不傷害別人”。(三)履行平安職責，強化平安責任。要結合本班每個崗位，每個員工的平安職責，明確平安管理責任，并通過扎實細致的平安管理和全班員工的共同努力，實在把各項平安工作落實到實處。(四)協助車間，分廠搞好平安工作。以高度的主人翁責任感和集體思想，吧平安工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事，協助車間、分廠和同事，搞好平安工作，確保本單位全年平安穩定。(五)積極為平安工作獻計獻策，發動全班員工，隨時考慮平安問題，及時查找平安隱患，針對本崗位，本班組，本車間，本行業和整個分廠的平安工作實際，認真分析^p各個時期的平安形勢和各個環節中存在的不平安因素，積極為企業平安工作出主意、想方法，踴躍向單位和領導提出有利于平安消費的意見和建議?？傊?，本班在這一年中，在保證平安的前提下，完成車間下達的消費目的，節能降耗，平安消費是最終的目的。班組工作方案篇5新年代表希望，新年代表新的起步，在充滿希望的季節，更應該將工作有一個新的方案。本學期我們小班組的老師將在工作中，以新《規程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學年園務方案》為指導，以幼兒的全面開展為根底，以開展幼兒個性為核心，踏實做好小班年段的教育教學。同時本學期我們年級組還將結實樹立兩種意識，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。一、合作意識教研組通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現，一一形成合力，在認識自我，求真務實的科學態度中，注意顧全大局，以交融群體的豁達胸懷，多學別人長處，擇善而從。二、效勞意識教育是效勞，孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵;家長的滿意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友，這是我們本學期在效勞意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續在效勞意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節，爭取與家長的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，獲得家長的理解配合。三、扎實做好本職工作幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作方案，開展教育研究和業務管理，進步老師業務程度和教育質量的重要基地。在新學期降臨之際，我們組的老師將繼續認真執行各類方案與要求，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動，都能積極主動地參加，同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的，是我們整個團隊的每個人努力的結果。四、加強班級網絡的運用對于小班的家長最大的需求是理解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學期我們繼續將孩子在園表現通過網絡展現給家長們看，讓老師和家長的溝通更詳細了。當然，金無足赤，人無完人，深深感到我們身上還存在著許多缺乏，因此，在新的一年里，我們將以零為起點，清醒地認識自我，始終保持一種真實、老實、樸實、向上的風格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業業履行自己職責，踏踏實實做好每件工作。20xx年2月22日小班組班組工作方案篇6新的學年開場了，本學期繼續強調以《幼兒園教育指導綱要》為指導，圍繞“環境、生活、學習、觀察四個有序”施行園本課程，重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深化開展上，使各項日常工作有條不紊。本學期的工作方案如下：一、日常教務管理工作1、充分發揮年級組長的管理才能，調動本年級各班班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步。加強日常工作，特別是細節工作的督導，教學管理人員經常下班，做到及時發現問題及時解決。2、制定專教工作方案和課程安排，由專教組長負責本組日常工作的督導和本組人員的管理工作。繼續創辦美術、舞蹈、足球、國際象棋、英語興趣班，滿足家長和幼兒的需求，由專教老師負責制定課程方案。二、教研工作1、圍繞四個有序深化開展園本課程的研究1〕環境有序：從環境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運用，豐富個區域活動材料的提供〔包括孩子和老師自制的玩教具和區域活動材料〕，幼兒作品表征的手段、方法和展示，各班增設一個角色區，為幼兒多提供真實的活動材料，加強幼兒扮演活動的.開展與指導。2〕學習有序：半日活動開展以“方案——工做——整理——回憶”途徑施行，老師根據班級情況，調整方案內容，表達層次性。加強學科教學和小組活動的研究。3〕生活有序：老師組織各生活環節的過度自然、合理，減少孩子不必要的等待時間。進步幼兒自我效勞〔喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料〕及自我保護的才能，減少以外傷害。4〕觀察有序：各種檢和核的目的性明確，做到能及時整理和分析^p觀察記錄。2、特色教育開展貫穿一日生活1〕全語文教育：老師有意識、有方案地讓幼兒認識主題活動中浸透的文字和網絡中的文字，并作為主題檢核的內容，增加閱讀活動內容的時間和內容。2〕數學教育：豐富數學活動在日常生活中的浸透的途徑與方法，各班建立數學活動區，為幼兒提供豐富的數學活動操作材料，并加強數學活動的指導。3〕雙語教育：加強日常英語活動的開展，進步帶班老師英語程度和配班才能。本學期將進展配班老師英語活動觀摩。4〕音樂教育：日常音樂活動也要有方案性，重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的研究。三、科研工作我園所開展的教育科學研究是為我園園本課程的建構效勞的，在教學工作中起到以點帶面的作用，以推進園本課程的深化開展，解決老師在教學中遇到的困難為介入點。反思上學期的課題研究工作，還存在著以下需要解決的問題：——實驗班成員與專家、教研組成員間的交流不夠，階段性的工作總結工作做得不夠；——在實驗過程中，實驗組成員對實驗的過程工作不太重視，實驗得資料整理工作還應加強；——實驗班成員在工作中得主動性和創造性需要進一步調動，在教學工作中起帶頭作用?！訌妼蒲蟹椒ǖ恼J識，認真閱讀相關的科研文獻，提升全體科研工作的專業水準。為了促進我園科研工作獲得更大的進步，促進科研工作的良性開展，現制定方案如下：1、根據園本課程開展的需要，及上學期實驗情況，確定實驗課題和課題負責人：1〕重點工作：市級課題試點的研究“幼兒開展評價”——穆文敏、陳俞負責；〔繼續上學期的研究〕2〕園級課題研究“園本課程的研究”——在全園展開；3〕“感受音樂，培養獨特的音樂玩家”的試點研究——段帆、薛愔負責〔繼續上學期的研究〕；4〕“幼兒日常生活中的數學活動的組織與施行”的試點研究——鄭穎、王超瓊負責〔繼續上學期的研究〕。2、研究工作要點：——針對上學期出現的缺乏之處，在對三個實驗班的管理中需要進展以下調整：1〕加強實驗班老師與專家、課題組成員之間的交流。實驗負責人加強對實際操作的指導與參與，發現問題及有好的想法時及時與實驗班老師交流。盡量做到“及時發現、及時解決”，每周至少有一次與實驗班老師的正式交流，每月進展一次有專家參與的階段性總結。2〕科研負責人調動實驗班老師的工作積極性和創造性，樹立實驗班排頭兵的作用。鼓勵老師參與的積極性，以提供材料、資料支持等形式，參與實驗活動。通過經常性結合實際工作的反思學習進步老師的創新才能。3〕抓好實驗班“以點帶面”的工作。教研人員要及時發現實驗班中好的經歷，并及時向其他老師推薦，可以通過實驗班老師經歷交流會、現場觀摩、經歷文章推薦等形式，向全園推廣實驗班的經歷，促進幼兒園的全面開展。各實驗班的詳細工作：重點工作：將小一班的“幼兒開展評價”課題進一步深化。上學期在科研工作中，在開學初期面臨新生情緒的安撫工作，老師對幼兒有一個理解的階段，三位老師因為是新的組合，需要一個磨合期，老師間、老師與幼兒間都需要一個互相認識、互相適應的過程。實驗班老師雖然做了不少的工作，對原有的幼兒檔案整理方式進展了調整，但是作為“幼兒開展評價”課題組的老師在記錄、整理上所花費的心思、精力還是不夠的。通過對上學期工作的反思，確定了本學期小一班的工作重點：1〕進步老師的記錄、整理意識和評價分析^p才能。三位老師對記錄時機、記錄內容的把握，主要是要進步隨時記錄的意識，嘗試用靈敏多樣的形式進展記錄。使用適宜的言辭對幼兒的實際開展進展評價分析^p，調整方案。2〕在研究過程中對如今使用的“幼兒開展評價指標”——即“58條關鍵經歷”進展調整，嘗試整理我園特色的“評價指標”。3〕根據本班幼兒情況，設計適宜的幼兒開展檢核表。4〕加強老師間的交流，合理分配班級工作，有效利用工作時間。老師定期將實驗進展情況進展整理、分析^p。關于音樂和數學教育的研究：1〕繼續在中三班討論幼兒園音樂活動的組織與施行。在上學期研究的根底上，注重為幼兒整體音樂素質的進步，開展豐富的、有方案、有層次的音樂活動，以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到開展。重點為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現才能、唱歌等方面。并將通過活動觀摩，向全園老師介紹經歷。2〕繼續在大三班討論幼兒日常生活中的數學活動的組織與施行，在上學期探究的根底上，加強對幼小銜接方面關于數學活動的探究，將結合班級對班級幼兒的觀察分析^p，確定學期方案，教學內容的側重點。注重以不同的教學形式開展數學活動，并有方案地為幼兒提供豐富、有層次的數學學習環境。加強與家長的溝通與交流，促進老師、幼兒、家長三方的共同成長。所有科研課題都讓老師自愿參加，課題負責人有權利自結研究小組，課題負責人在學期初擬訂研究方案和本學期課題研究重點供大家討論，修改定稿后執行。其中研究方案包括研究對象、研究過程中準備使用的方法和途徑、資料搜集方法等內容。學期末召集各課題負責人進展交流，總結一學期各課題研究進展情況，對獲得的成績或存在的問題由科研工作負責人寫出總結。對課題研究認真負責，獲得一定成績的老師要給予獎勵或表彰。四、大型活動：1、組織各年級編排早操2、結合季節組織幼兒春游；3、“三。八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動4、四月舉行“國際象棋月”系列競賽活動5、“慶五。一”家庭親子環保小制作比賽6、“幼兒園十周年園慶”慶賀系列活動7、大班畢業典禮班組工作方案篇7春回大地，萬物復蘇，在大地孕育新生命的同時，我們迎來了20xx年的春季學期。本期我組增添了兩個新小班，幼兒由原來的82人增到了154人。老師9人，專職保育員3人，中年老師多，年青老師少，有兩位保育員從未涉及過幼教工作。幼兒層次不同，構造參差，保教工作面臨著一定的挑戰。我組的老師及保育員將團結一致，努力克制種種困難，認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，堅持“平安第一，保教并重”的原那么。加強業務學習，廣泛吸收新的幼教信息與理念，不斷進步本組成員的業務程度和科研程度，教學活動中要注重理論聯絡實際，將簡明的講解與幼兒的實際操作有機結合，建立民主、平等的師生關系，于教寓樂，讓幼兒在感知、操作、想象和創造中養成積極主動的學習態度及良好的學習習慣和精神品質，促進其身心和諧開展。主要工作如下：1、認真完成園領導安排的各項任務，以“兒童開展為本”貫穿整個教育，研究工作的始終，根據五大領域的課程，制定出主題領域綜合方案，注重知識的橫向與縱向聯絡。2、將嬰幼兒科學漢字浸透于各科教學之中，努力做到科學漢字與日常教學相結合，注重幼兒口語表達及口語表達的聯貫性。3、積極組織本組老師參加教研活動，通過各種途徑學習與專業有關的知識，轉變教育觀念，吸收新的教學理論，在教學上積極嘗試創新。4、結合我園實際情況和條件，將多媒體教學與各科教學相結互浸透，從而進步保教質量。5、每天仔細觀察、記錄幼兒在園情況，創設各種條件，加強幼兒常規培養，搞好區角活動〔圖書角、建構角〕。每周每班堅持組織一次“三生”活動課。6、積極參加園內外組織的公開課比賽，互相聽課評課，記錄并寫出教學反思，積極向各刊物投稿，每班每月一篇。7、開展兩周一次的教研活動，制定每周教學內容，尋找新的教學思路，學習專業知識，進步理論程度。強化師德，共同進步老師自身修養。8、堅持用普通話與幼兒、家長、老師交流，為孩子創設一個標準的語言環境，用“省一級三等示范園”的要求和標準嚴格要求自己的言行。9、開學初召開家長會，辦好家園欄，每周不少于兩項內容，讓家園教育同步起來。10、組織好“六·一”節的活動，讓幼兒過上一個快樂、難忘的兒童節。二月份1、2月13日早上九點入園參加全園的教工會議，下午清掃班級衛生，做好開學的各項準備工作，14日報名注冊，16日下式上課。2、14日下午4：00組織教研活動一次，統計本組幼兒情況，討論制定教研方案、各科方案及各班班務方案，討論制定三個周的教學方案。3、以班為單位，召開一次家長會。4、組織施行好主題《嘟嘟車》與各領域的教學內容，迎接教學副園長進班聽隨堂語言課。5、檢查、收交各類方案。三月份1、組織施行好主題《圓圓一家》與各領域的教學活動，開展“愛媽媽”系列活動，培養幼兒愛父母的情感。2、積極參加園領導組織的“科學漢字教育經歷討論講座”，大膽表述自己的見解，并做好筆記。3、帶著幼兒春游，讓幼兒感受春天的美，培養幼兒熱愛大自然的情感。4、開展教研活動一次，內容為學習先進的教育理念，討論本月教學中的得失，每人寫出一份教學反思，向各類刊物投稿。四月份1、組織施行好《糖果寶寶樂園》與各