關于設置護理學專業

（本科）的匯報社會與法學院二○一一年四月一日關于設置護理學專業

（本科）的匯報社會與法學院1匯報主要內容設置護理學本科專業的必要性

設置護理學本科專業的可行性

護理學專業人才培養方案專業師資情況實驗室建設情況匯報主要內容設置護理學本科專業的必要性

一、設置護理學專業的必要性（一）新設護理學專業具有非常有利的國家政策支持

《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》

“十二五”時期著力保障和改善民生，加快醫療衛生事業改革發展。

《關于深化醫藥衛生體制改革的意見》

到２０２０年，覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度基本建立。

“十二五”時期是山東省全面建設小康社會、實現富民強省新跨越的關鍵時期

一、設置護理學專業的必要性（一）新設護理學專業具有非

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求量大1、老年護理需求不斷擴大我國已逐漸進入并將長期處于老齡化社會山東省是全國最早進入老齡化社會的省份之一實現健康老齡化必將拉動老年護理需求

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求量大2、衛生服務體系的改革，使社區護理服務需求大大增加社區護理將形成一支穩定的隊伍，約占護理人員總數的50%以上。

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求量大3.醫院護理服務改革需要大量增加護理人才。

“無陪護”病房要求護士床位比達到0.7：1

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求

一、設置護理學專業的必要性（三）護理學專業人才缺口明顯1、我國護理人才現狀（1）護理人員數量匱乏。我國千人口護士比例大約為1.49

醫護比例為1.15:1

床護比為2.37:1

（2）護理人員學歷偏低。（3）護理人才國際化程度低。

一、設置護理學專業的必要性（三）護理學專業人才缺口明

一、設置護理學專業的必要性（三）護理人才缺口明顯2、山東省未來高端護理人才需求狀況（1）居民的醫療消費能力穩步提升，對護理人才需求也會隨之增長。（2）公立醫院改革必然加大臨床護士配置。（3）加強基層醫療衛生服務體系建設，社區將成為最大的護理需求市場。

一、設置護理學專業的必要性（三）護理人才缺口明顯2、

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求1、未來護理學教育的發展趨勢“以人為本”、“整體護理”的學術理念“以人的健康為中心”的醫療模式現代護理教育觀護理學2010年被定為一級學科

一、設置護理學專業的必要性

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求1、未來護理

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求2、我校設置護理專業將有利于護理高等教育改革模式的探索辦學理念中處處滲透著人文關懷和性別意識具有相關交叉學科支持符合現代護理學教育發展趨勢教學方法適合護理專業。

一、設置護理學專業的必要性

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求2、我校設置

作為特色鮮明的女子高等院校，與其他高校相比，我校具有自身的優勢。我們應該好好利用自己的資源優勢，以社區醫療和老年護理為目標，設立針對社區的護理本科專業，培養面向社區與一、二級甲等醫院的護士，滿足山東護理市場對護理人才的需求，充分發揮高校服務社會的職能，培養高素質的護理專業人才，更好地服務社會。

一、設置護理學專業的必要性

作為特色鮮明的女子高等院校，與其他高校相比，我校具

二、設置護理學專業的可行性（一）山東女子學院具有開設護理學專業的基本條件山東女子學院已有50多年的辦學歷史，辦學條件不斷優化，為了學院向著綜合性的、高水平的、具有女子特色的本科院校的發展，學院有能力設置護理學專業。

二、設置護理學專業的可行性（一）山東女子學院具有開

二、設置護理學專業的可行性（二）擁有全方位的護理學專業設置的支撐1、有結構合理的、與護理學有關的師資隊伍2、相關學科的較強的科研力量3、有突出的專業建設成績和豐富的教學管理經驗4、與護理學相關的實驗室設施完善，擬建立專業的護理學實驗室5、我校的辦學特色、辦學理念適合開辦護理學專業

二、設置護理學專業的可行性（二）擁有全方位的護理學

三、護理學專業人才培養方案（一）培養目標：培養具備護理學、家庭與社區康復醫學、預防保健的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、老年護理、社區護理等具有綜合人文素養，有較強的服務理念和較高技巧，高層次、應用型的專業護理人才。

三、護理學專業人才培養方案（一）培養目標：培養具備護

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：本專業學生主要學習醫學基礎、預防保健的基本理論知識和相關的人文社會科學知識，掌握護理學的基本理論和臨床護理技能，具有對服務對象實施身心護理及社區健康服務的基本能力。

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：本專業學生

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：熟悉國家衛生工作方針、政策及法規，了解護理學的學科發展動態；熟練掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、護理學、預防保健的基本理論知識和基本技能，具備一定的護理管理能力；掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，能夠對服務對象實施整體護理；掌握基本的心理學理論和社會工作的基本方法，具有心理健康疏導、社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：畢業生應獲

三、護理學專業人才培養方案（三）護理學專業的主干課程

基礎醫學、護理學、心理學、社區護理主要課程有：人體解剖學生理學、生物化學、病理生理學、藥理學、護理學導論、護理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、母嬰護理、急救護理學、護理心理學、護理倫理學、心理康復學、護理管理學、社區護理、老年護理、護理社會學等。

三、護理學專業人才培養方案（三）護理學專業的主干課程

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授思想道德修養與法律基礎35134馬克思主義基本原理35151公毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論611193共中國近現代史綱要23838選形勢與政策23838修體育414212課大學英語16284284計算機文化基礎46834大學生職業生涯規劃與就業指導23838女性學導論23434軍事理論23636小計46891692

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授人體解剖學610280生物化學46856生理學46852病理學46844專業基礎課藥理學47660病原生物與免疫學47660基礎護理學815076護理學導論23430護理心理學35439護理倫理學23228小計41728535

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授人體解剖學課程類別課程名稱總學分總學時講授課時護理管理學23830健康評估59070人體形態學35730老年護理47654急救護理23824康復護理23220專業必修課社區護理23220外科護理35736內科護理35736母嬰護理34830臨床護理操作技能3480護理社會學23830衛生法學23216小計36641394教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授課時護理管理學23830健康

課程類別課程名稱總學分總學時講授人文素質23434公選課科學素質23838藝體素質23636小計6108108教學進程表

課程類別課程名稱總學分總學時講授人文素質23434公選課科

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理禮儀23216社會醫學23226護理史23232專業限選課護理人際溝通23224食療護理（營業學）23226護理科研23228預防醫學23224女性心理學34848小計17274226

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理禮儀23

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理教育學23216護理經濟學23226醫學概論23232專業任選課中醫護理23224家庭護理23226護理美學23228保健按摩23224老年營養24848小計46446

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理教育學2

教學進程表課程類別總學分總學時講授實驗必修課12322601621442合計選修課2744638044總學時周學時15027062001486

教學進程表課程類別總學分總學時講授實驗必修課1232260

四、師資一覽表

教師課程姓名年齡學歷學位職稱教學及研究情況護理禮儀王蕾蕾47本科（1986年畢業于曲阜師范大學漢語言專業）學士教授論文42篇著作11部基礎醫學（組織胚胎、病理學）擬進30博士研究生（2011年畢業于山東大學護理學專業）博士論文7篇基礎護理學護理技能擬進38碩士研究生（2008年畢業于山東大學護理學專業）碩士副教授論文10篇著作14部藥理學人體解剖李文學44本科（1990年畢業于第四軍醫大學專業）碩士副主任醫師論文3篇內外科護理學護理學導論苗天愛35碩士研究生（2008年畢業于山東大學護理學專業）碩士護師論文10篇病理學馬秀芳60本科（1976年畢業于山東醫學院醫療專業）學士副主任醫師校醫院醫療及管理

四、師資一覽表教師

四、師資一覽表

教師課程姓名年齡學歷學位職稱教學及研究情況護理心理學陳新葉42本科（1992年畢業于山東師范大學學校教育專業）碩士教授論文25篇著作3部生物化學人體形態學姚樹新39本科（1996年畢業于山東師范大學生物專業）碩士副教授論文16篇生理學李君36本科（1997年畢業于山東師范大學生物專業）碩士副教授論文14篇健康評估診斷學杜中洪33本科（2005年山東中醫藥大學中醫學專業）學士主治醫師校醫院醫療及管理護理社會學張雅維45本科（1989年畢業于山東大學法學專業）學士教授論文15篇教材7部

四、師資一覽表教師姓名年齡學歷學位職稱教學及研

四、師資一覽表

教師課程姓名年齡學歷學位職稱教學及研究情況女性心理學閆小紅31碩士研究生（2004年畢業于煙臺師范大學心理學專業）碩士講師論文5篇護理倫理學王文靜28碩士研究生（2006年畢業于山東大學社會學專業）碩士講師論文5篇女性學導論李桂燕32碩士研究生（2004年畢業于山東師范大學漢語言專業）碩士講師論文5篇護理管理學高麗娟36碩士研究生（2003年畢業于山東師范大學心理學專業）碩士副教授論文5篇教材1部衛生法學朱廣花32碩士研究生（2003年畢業于山東師范大學歷史學專業）碩士講師論文7篇

四、師資一覽表教師姓名年齡學歷學位職稱教學及研

五、實驗室建設實驗室名稱資金解剖學標本室50萬元人體解剖學實驗室55萬元基護實訓室65萬元形態學實驗室50萬元手術學實驗室70萬元機能學實驗室50萬元產科實驗室30萬元診斷學實驗室35萬元重癥監護室40萬元生化實驗室30萬元微免實驗室40萬元合計515萬元

五、實驗室建設實驗室名稱資金解剖學標本室50萬元人體解剖謝謝大家！謝謝大家！關于設置護理學專業

（本科）的匯報社會與法學院二○一一年四月一日關于設置護理學專業

（本科）的匯報社會與法學院30匯報主要內容設置護理學本科專業的必要性

設置護理學本科專業的可行性

護理學專業人才培養方案專業師資情況實驗室建設情況匯報主要內容設置護理學本科專業的必要性

一、設置護理學專業的必要性（一）新設護理學專業具有非常有利的國家政策支持

《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》

“十二五”時期著力保障和改善民生，加快醫療衛生事業改革發展。

《關于深化醫藥衛生體制改革的意見》

到２０２０年，覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度基本建立。

“十二五”時期是山東省全面建設小康社會、實現富民強省新跨越的關鍵時期

一、設置護理學專業的必要性（一）新設護理學專業具有非

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求量大1、老年護理需求不斷擴大我國已逐漸進入并將長期處于老齡化社會山東省是全國最早進入老齡化社會的省份之一實現健康老齡化必將拉動老年護理需求

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求量大2、衛生服務體系的改革，使社區護理服務需求大大增加社區護理將形成一支穩定的隊伍，約占護理人員總數的50%以上。

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求量大3.醫院護理服務改革需要大量增加護理人才。

“無陪護”病房要求護士床位比達到0.7：1

一、設置護理學專業的必要性（二）各類護理人才社會需求

一、設置護理學專業的必要性（三）護理學專業人才缺口明顯1、我國護理人才現狀（1）護理人員數量匱乏。我國千人口護士比例大約為1.49

醫護比例為1.15:1

床護比為2.37:1

（2）護理人員學歷偏低。（3）護理人才國際化程度低。

一、設置護理學專業的必要性（三）護理學專業人才缺口明

一、設置護理學專業的必要性（三）護理人才缺口明顯2、山東省未來高端護理人才需求狀況（1）居民的醫療消費能力穩步提升，對護理人才需求也會隨之增長。（2）公立醫院改革必然加大臨床護士配置。（3）加強基層醫療衛生服務體系建設，社區將成為最大的護理需求市場。

一、設置護理學專業的必要性（三）護理人才缺口明顯2、

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求1、未來護理學教育的發展趨勢“以人為本”、“整體護理”的學術理念“以人的健康為中心”的醫療模式現代護理教育觀護理學2010年被定為一級學科

一、設置護理學專業的必要性

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求1、未來護理

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求2、我校設置護理專業將有利于護理高等教育改革模式的探索辦學理念中處處滲透著人文關懷和性別意識具有相關交叉學科支持符合現代護理學教育發展趨勢教學方法適合護理專業。

一、設置護理學專業的必要性

（四）我校擬上的護理學專業順應了學科發展的要求2、我校設置

作為特色鮮明的女子高等院校，與其他高校相比，我校具有自身的優勢。我們應該好好利用自己的資源優勢，以社區醫療和老年護理為目標，設立針對社區的護理本科專業，培養面向社區與一、二級甲等醫院的護士，滿足山東護理市場對護理人才的需求，充分發揮高校服務社會的職能，培養高素質的護理專業人才，更好地服務社會。

一、設置護理學專業的必要性

作為特色鮮明的女子高等院校，與其他高校相比，我校具

二、設置護理學專業的可行性（一）山東女子學院具有開設護理學專業的基本條件山東女子學院已有50多年的辦學歷史，辦學條件不斷優化，為了學院向著綜合性的、高水平的、具有女子特色的本科院校的發展，學院有能力設置護理學專業。

二、設置護理學專業的可行性（一）山東女子學院具有開

二、設置護理學專業的可行性（二）擁有全方位的護理學專業設置的支撐1、有結構合理的、與護理學有關的師資隊伍2、相關學科的較強的科研力量3、有突出的專業建設成績和豐富的教學管理經驗4、與護理學相關的實驗室設施完善，擬建立專業的護理學實驗室5、我校的辦學特色、辦學理念適合開辦護理學專業

二、設置護理學專業的可行性（二）擁有全方位的護理學

三、護理學專業人才培養方案（一）培養目標：培養具備護理學、家庭與社區康復醫學、預防保健的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、老年護理、社區護理等具有綜合人文素養，有較強的服務理念和較高技巧，高層次、應用型的專業護理人才。

三、護理學專業人才培養方案（一）培養目標：培養具備護

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：本專業學生主要學習醫學基礎、預防保健的基本理論知識和相關的人文社會科學知識，掌握護理學的基本理論和臨床護理技能，具有對服務對象實施身心護理及社區健康服務的基本能力。

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：本專業學生

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：熟悉國家衛生工作方針、政策及法規，了解護理學的學科發展動態；熟練掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、護理學、預防保健的基本理論知識和基本技能，具備一定的護理管理能力；掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，能夠對服務對象實施整體護理；掌握基本的心理學理論和社會工作的基本方法，具有心理健康疏導、社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。

三、護理學專業人才培養方案（二）培養要求：畢業生應獲

三、護理學專業人才培養方案（三）護理學專業的主干課程

基礎醫學、護理學、心理學、社區護理主要課程有：人體解剖學生理學、生物化學、病理生理學、藥理學、護理學導論、護理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、母嬰護理、急救護理學、護理心理學、護理倫理學、心理康復學、護理管理學、社區護理、老年護理、護理社會學等。

三、護理學專業人才培養方案（三）護理學專業的主干課程

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授思想道德修養與法律基礎35134馬克思主義基本原理35151公毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論611193共中國近現代史綱要23838選形勢與政策23838修體育414212課大學英語16284284計算機文化基礎46834大學生職業生涯規劃與就業指導23838女性學導論23434軍事理論23636小計46891692

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授人體解剖學610280生物化學46856生理學46852病理學46844專業基礎課藥理學47660病原生物與免疫學47660基礎護理學815076護理學導論23430護理心理學35439護理倫理學23228小計41728535

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授人體解剖學課程類別課程名稱總學分總學時講授課時護理管理學23830健康評估59070人體形態學35730老年護理47654急救護理23824康復護理23220專業必修課社區護理23220外科護理35736內科護理35736母嬰護理34830臨床護理操作技能3480護理社會學23830衛生法學23216小計36641394教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授課時護理管理學23830健康

課程類別課程名稱總學分總學時講授人文素質23434公選課科學素質23838藝體素質23636小計6108108教學進程表

課程類別課程名稱總學分總學時講授人文素質23434公選課科

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理禮儀23216社會醫學23226護理史23232專業限選課護理人際溝通23224食療護理（營業學）23226護理科研23228預防醫學23224女性心理學34848小計17274226

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理禮儀23

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理教育學23216護理經濟學23226醫學概論23232專業任選課中醫護理23224家庭護理23226護理美學23228保健按摩23224老年營養24848小計46446

教學進程表課程類別課程名稱總學分總學時講授學時護理教育學2

教學進程表課程類別總學分總學時講授實驗必修課12322601621442合計選修課2744638044總學時周學時15027062001486

教學進程表課程類別總學分總學時講授實驗必修課1232260

四、師資一覽表

教師課程姓名年齡學歷學位職稱教學及研究情況護理禮儀王蕾蕾47本科（1986年畢業于曲阜師范大學漢語言專業）學士教授論文42篇著作11部基礎醫學（組織胚胎、病理學）擬進30博士研究生（2011年畢業于山東大學護理學專業）博士論文7篇基礎護理學護理技能擬進38碩士研究生（2008年畢業于山東大學護理學專業）碩士副教授論文10篇著作14部藥理學人體解剖李文學44本科（1990年畢業于第四軍醫大學