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PAGEPAGE342021年廣東生態工程職業學院輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.非全日制用工,是指以小時計酬為主,勞動者在同一用人單位一般每日工作時間不超過(),每周工作時間累計不超過()的用工形式。A.四小時,二十四小時B.五小時,三十小時C.六小時,三十六小時D.八小時,四十八小時答案:A考點輔導員知識2.最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()A.布魯納B.斯金納C.布盧姆D.奧蘇伯爾答案:C考點高等教育學3.新任輔導員上崗前,要參加不少于()個學時的崗前培訓。輔導員在崗期間每年要參加不少于()個學時的在崗培訓。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考點輔導員知識4.下列哪個選項是指對活動結果的興趣?()A.物質興趣B.精神興趣C.直接興趣D.間接興趣答案:D考點心理健康教育5.下列不是思想政治教育特點的是()。A.鮮明的階級性B.廣泛的群眾性C.很強的實踐性D.嚴密的邏輯性答案:D解析:思想政治教育工作,實質就是以人為工作對象,做人的思想轉化工作,主要表現出以下幾個特點,即鮮明的階級性、廣泛的群眾性、很強的實踐性。嚴密的邏輯性不包含在內。因此,答案選D。考點思想政治教育6.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩定性B.概括性C.完整性D.豐富性答案:D解析:題干所述體現了大學生自我概念的豐富性。考點高等教育心理7.動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()A.連續性動作技能B.封閉性動作技能C.粗大性動作技能D.工具性動作技能答案:C解析:根據參與動作技能的有關肌肉的性質和數量劃分,動作技能可分為精細性動作技能和粗大性動作技能。考點高等教育心理8.當天實記的外語材料,最好在()內進行第一次復習,保持效果較好。A.24小時內B.第二天C.第三天D.第二周答案:A考點心理健康教育9.被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()A.人本主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.行為主義學派答案:A解析:人本主義心理學被稱為心理學中的“第三大勢力”。考點高等教育心理10.高校一線專職輔導員配備的師生比是()A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300答案:B考點輔導員知識11.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學上看,這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發展到一定階段的產物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現了因為作者心里的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確。考點政治理論12.在思想政治教育中,教育方法屬于()A.教育主體B.教育客體C.教育介體D.教育環體答案:C考點思想政治教育13.知識經驗在人腦中記載或表達的方式成為()A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案:B考點心理健康教育14.()學派認為人的心理問題是由于對問題不良認識的看法和解釋所決定的。A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認知理論答案:C考點心理健康教育15.使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()A.一般目標和具體目標相結合B.集體目標和個人目標相結合C.難度適中D.便于檢測答案:C解析:學生能夠摘到桃子,說明教學目標要從學生實際的能力出發,做到難度適中,讓學生經過努力能夠實現教學目標。考點高等教育學16.下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持?()A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學習C.死記硬背D.學習完立即休息答案:B考點心理健康教育17.羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案:A解析:最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統覺測驗。考點高等教育心理18.《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》規定輔導的基本文化程度是()。A.大學專科以上學歷B.大學本科以上學歷C.碩士以上學歷D.博士以上學歷答案:B考點輔導員知識19.發展黨員工作的總要求是:()A.堅持標準、優化結構、提高質量、發揮作用B.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展C.控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用D.控制總量、保證質量、改善結構、慎重發展答案:C考點輔導員知識20.學校可以為學滿一學年退學的學生頒發()A.結業證書B.肄業證書C.修業證書D.學歷證書答案:B考點輔導員知識21.高等學校教學組織形式的發展趨勢是教學活動的小規模化、場所多樣化和()A.高關聯化B.綜合化C.短學程化D.融合化答案:C考點高等教育學22.下列何種感情障礙易伴發明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱答案:C考點心理健康教育23.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()A.電話咨詢B.門診咨詢C.專題咨詢D.互聯網咨詢答案:B考點心理健康教育24.在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()。A.從外在形象到內在本質的飛躍B.從個性認識到共性認識的飛躍C.從肯定階段到否定階段的飛躍D.從理性認識到實踐的飛躍答案:D解析:認識過程分為兩個階段,第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍,第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義,這是因為:①只有經過第二次飛躍,才能把理論用于指導實踐,實現對客觀世界的改造;②只有經過第二次飛躍,使理性認識再回到實踐中去,才能使之得到檢驗、豐富和發展。故本題選D。考點政治理論25.如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰,而不愿意客場作戰。這是因為:()。A.社會助長現象的存在B.從眾現象的存在C.群體消極化現象的存在D.合作現象的存在答案:A考點心理健康教育26.對行動的目的、意義的社會性有充分認識,受正確的信念和世界觀的指導,并白覺使自己的行動服從于目標和要求的能力是意志()A.堅毅性B.自覺性C.自制性D.果斷性答案:B考點心理健康教育27.傳路不明、傳無根據的言論,屬于()A.流言B.輿論C.風俗D.時尚答案:A考點心理健康教育28.學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、40小時C.7小時、31小時D.8小時、31小時答案:A考點輔導員知識29.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異A.文化B.個人C.關系D.時代答案:C考點心理健康教育30.個人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺、判斷、動作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛中的()A.空虛心理B.從眾心理C.功利心理D.盲目心理答案:B考點心理健康教育31.荀子在《勸學篇》中說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這句名言告訴人們的哲理是()。A.沒有量變,就不會有質變,量變會引起質變B.沒有質變,就不會有量變,質變優于量變C.沒有質量互變,就沒有事物的發展D.沒有量,就沒有質,質是量的積累答案:A解析:事物的發展變化存在兩種基本形式,即量變和質變,在事物內部矛盾的作用下,事物的發展從量變開始,當量變達到一定的界限時,量變就轉化為質變,事物的性質發生了變化,舊質事物就變成了新質事物。量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。但并非所有的量變都能達到質變,必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累,至千里、成江海是量變向質變的轉變。B項說法錯誤,C項與題目無關,D項說法錯誤。故本題選A。考點政治理論32.師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內傾往D.溫和型答案:D解析:師生交往系統指教師在教學活動中扮演的角色、所應遵循的規則及師生之間的相互關系。一般有教師中心(集中型)、學生中心(松散型)和師生互動(溫和型)幾種典型方式。考點高等教育心理33.遺忘規律告訴我們,遺忘的發生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案:C解析:遺忘是有規律的,即遺忘的進程是不均衡的,其趨勢是先快后慢,先多后少,呈負加速,并且到一定的程度就不再遺忘了。考點高等教育心理34.唯物辯證法的總特征是()。A.聯系的觀點和發展的觀點B.物質第一性、意識第二性的觀點C.運動和靜止辯證統一的觀點D.對立統一的觀點答案:A解析:唯物辯證法的總特征是聯系的觀點和發展的觀點;唯物辯證法的基本規律和基本范疇,就是從各方面揭示事物的普遍聯系和變化發展。故本題選A。考點政治理論35.與個體的生理基礎聯系最密切的是()。A.性格B.價值觀C.氣質D.理想答案:C考點心理健康教育36.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”這種觀點屬于()。A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論答案:B解析:與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯系,又使發展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”所以該題選B。考點政治理論37.心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內潛性、延伸性D.觀念性、內潛性、簡縮性答案:D解析:心智技能具有觀念性、內潛性和簡縮性,區別于操作技能。考點高等教育心理38.易受外界影響而出現情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現叫:()A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落答案:C考點輔導員知識39.我國對外政策的基本立足點是()。A.加強同發達國家的團結與合作B.加強同發展中國家的團結與合作C.互不干涉內政D.堅持一個中國基本原則答案:B解析:中國是發展中國家,加強同發展中國家的團結與合作是我國對外政策的基本立足點。中國同廣大發展中國家的友好合作,有著堅實的政治基礎。在新形勢下,中國同廣大發展中國家的共同關切增多,在推動國際秩序向公正合理的方向發展方面有著共同的利益和目標。所以該題選B。考點政治理論40.當班級規模過大時,成員之間的情感聯系就弱,不易建立群體規范,因此,最適宜的班集體人數為()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人答案:C考點心理健康教育二、多選題1.新生入校,獨立是第一關,獨立應該從哪些小事做起?()A.整理好自己的領地B.規劃好自己的時間C.熟悉周圍的環境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2.高等教育法所稱的高等學校是指()。A.大學和獨立設置的學院B.高等專科學校C.高等職業學校D.成人高等學校答案:ABCD3.使用手提二氧化碳時應注意()。A.應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區域內,使之達到滅火的濃度B.在噴射過程中應始終保持直立狀態,切不可平放或顛倒使用C.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷D.在室外滅火時,應在上風方向噴射(如果風大,滅火效果會更差)答案:ABCD4.輔導員在學生軍訓工作中主要做好以下工作()A.做好學生軍訓中的思想政治工作B.做好軍訓中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓練工作D.與軍訓教官一起做好學生管理工作答案:ABD5.《普通高等學校學生管理規定》中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學籍答案:ABCEF6.堅持開展創先爭優活動的基本原則是()A.堅持開展爭優創先活動與建設高素質學生黨員隊伍相結合B.堅持開展爭優創先活動與推進學習型黨組織建設相結合C.堅持不斷創新開展創優爭先活動的思路、形式、載體、內容和機制D.堅持開展爭優創先活動與帶動共青團組織建設相結合E.堅持繼承傳統與探索創新相結合F.堅持開展爭優創先活動與促進學生全面發展、健康成才相結合答案:BDEF7.在理解與把握心理健康標準時,應考慮()。A.判斷時應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面B.心理健康具有相對性C.心理健康只是一種狀態D.心理健康是一種狀態,也是一種過程E.心理健康是一個社會評價問題答案:ABDE解析:C與D相矛盾,心理健康既是一種狀態又是一種過程。8.思想政治教育的內容包括()A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案:ABCD9.下列哪些政策是畢業生創業可以享受的()A.稅收優惠B.創業培訓補貼C.證照辦理工本費優惠D.小額貸款貼息答案:ABCD10.根據《普通高等學生輔導員隊伍建設規定》,對輔導員的考核應由()共同參與。A.組織人事部B.學生工作部C.院(系)D.學生E.輔導員本人答案:ABCD11.從物質與精神的關系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為()。A.精神與物質不具有同一性B.精神不能轉化為物質C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質的東西E.物質決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質,不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關,不選。故本題選CD。12.根據主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為()A.工具性動作技能B.連續性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續性動作技能E.開放性動作技能答案:CE解析:根據主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。13.馬克思主義哲學產生的自然科學基礎是()。A.細胞學說B.能量守恒和轉化定律C.分子生物學D.生物進化論答案:ABD14.教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針,堅持(),實施()教育,提高教育現代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質答案:BD15.我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()A.高度集中B.統得過死C.包得過多D.條塊分割答案:ABCD三、判斷題1.對于那些心理適應屬于正常范圍的人來說,不需要心理咨詢。()是否答案:否考點心理健康教育2.思想政治教育評估的對象,是思想政治教育過程的人。()是否答案:否解析:是思想政治教育的實踐活動考點思想政治教育3.政治原則是思想政治教育的根本原則。()是否答案:否解析:方向原則是根本原則。考點思想政治教育4.如無非常情況,黨的全國代表大會也可以延期舉行()是否答案:否考點輔導員知識5.客體因素在思想政治品德形成與發展過程中發揮著能動作用。()是否答案:否解析:主體因素考點思想政治教育6.高校課程編制是指針對某一專業的課程體系或某一門課程而完成的教學內

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