第10課 遼夏金元的統(tǒng)治 課件【知識(shí)精講+鞏固提升】高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解遼、夏、金、元諸政權(quán)建立、發(fā)展和相關(guān)制度建設(shè)。2、分析這一時(shí)期多民族政權(quán)并立局面出現(xiàn)的原因。3、學(xué)習(xí)元朝實(shí)行行省制度的深遠(yuǎn)影響。時(shí)代特點(diǎn)：政權(quán)并立①南、北面官②“四時(shí)捺缽”——行營一套制度，兩種稱謂遼：①南、北面官②遷徙、行營西夏：一套制度、兩種稱謂金：沿襲唐宋制度、“猛安謀克”①受到漢文化的影響；②既保留本民族的制度，又使用漢族的制度。③加強(qiáng)了民族交流、交融。結(jié)合材料分析，此時(shí)期多民族政權(quán)并立局面出現(xiàn)的原因？小組合作：①少數(shù)民族通過學(xué)習(xí)漢族的政治文化經(jīng)濟(jì)，也跨入了封建社會(huì)，已經(jīng)具備與漢族政權(quán)抗衡競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。②宋更加防范內(nèi)患，不注重邊事。以歲幣、歲貢、賞賜等處理與少數(shù)民族的關(guān)系。行省受制于中央，權(quán)力大而不專。

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