技質主管績效考核表考核時間:姓名:部門:技質主管考核項目考核內容及分值自評調整一、工作態度（共15分）無違反規章制度（3分），（違反1次，扣1分）無遲到、早退（3分），（遲到或早退1次，扣1分）本月全勤天，實際天（3分），（缺勤1天，扣1分）班中離崗辦理手續（3分），（未辦理手續，0分）按時交工作計劃和總結報告（3分），（★晚交或未交工作計劃和總結報告，本績效考核直接按D級考核）二、工作業績(目標計劃）（共48分）考核內容及分值自評調整（4分）（3分）（2分）（1分）1、技術圖紙、檢驗、工藝文件及時、準確完成及時，但不完善和準確無法滿足生產要求缺失2、外來技術標準、國家法律法規收集齊全、已查新收集齊全、未查新標準欠缺未收集3、模,夾具、檢具設計準確、及時、合理，能滿足要求設計較合理，基本滿足無法滿足使用要求缺失4、新品供應商選擇、評價選擇了比較適宜的供方有待再開發未選擇、評價5、所有文件和資料的管理按要求執行到位按要求執行不到位未按要求執行6、監督物料、半成品、成品的檢驗和負責緊急放行均經檢驗合格入庫未檢，有緊急放行簽字未檢，隨意放行使用7、組織車間品質問題評估、處理及時、有效對問題能評估，但處理不及時對問題不評估就處理，有效性差對問題拖拉8、監督不良品處置規范性能按程序隔離、標識，無處置記錄只隔離，未標識未隔離，未標識9、客戶退貨電池分析、處置，有糾正措施有退貨電池分析、處置記錄無退貨電池處置記錄無處置10、對品質目標完成統計、分析和改進有統計報表無統計報表無原始記錄11、監督質量記錄的完成和規范性，督促改進有監督，未能督促改進無監督缺質量記錄12、組織工藝改進能發現工藝差別，將改進不能發現工藝差別沒關注工藝執行三、教育培訓（共8分）1、組織員工操作技能的培訓和考核并記錄已培訓考核，員工知曉已培訓考核，員工不明確沒有培訓2、員工質量意識教育，程度已培訓考核，質量問題少已培訓考核，返工較多沒有培訓考核項目考核內容及分值自評調整四、工作質量與檢查（共20分）（4分）（3分）（2分）（1分）1、無其他部門或工段的投訴有投訴并妥善處理有投訴，能處理有投訴，不聞不問2、積極協助（配合）上級工作主動配合被動配合配合較差3、能按時、高效完成程序規定的工作能按時完成，效果較好能按時完成，效果不好拖沓完成4、工作失誤或質量損失及時匯報能及時匯報拖后匯報隱瞞不報5、及時對工作的失誤采取有效的糾正措施，結果能達到目標有糾正措施，效果不理想有糾正措施，沒效果無糾正措施五、工作協調（共20分）1、能積極協調工序的人員調配，保證足夠的生產能力具備協調能力協調能力欠缺不作為2、能認真、按時、有效完成會議落實到本人的工作能認真完成，效果較好基本能完成，效果不理想不完成3、及時將正確意見反饋到上級能反饋不反饋不收集4、管理程序與工作有矛盾時，提出建議并協調，確保程序的貫徹能主動發現，提出建議發現問題，不理會不關注此類問題5、積極完成上級交給的臨時任務能完成被迫完成不完成六、5S現場管理及資料管理（共12分）1、辦公現場符合5S作業規范要求基本按規范執行有違反規范現象不執行規范2、5S檢查綜合評分在80分以上綜合評分在70分以上綜合評分低于70分評分低于60分3、規定的記錄及時完成情況并按時歸檔記錄及時完成記錄欠規范不記錄1、通過以上各項的評分（總分123分），該員工此次自評得分是：分2、你認為該員工應處于的等級是：（選擇其一）（）A，（）B，（）C，（）DA：115分以上：B：114-105分；C：104-95分：D：95分以下考核者簽字：日期：年月日注：1、自評由所在崗位人員如實、認真填