齊魯醫(yī)學人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用_第1頁
齊魯醫(yī)學人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用_第2頁
齊魯醫(yī)學人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用_第3頁
齊魯醫(yī)學人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用_第4頁
齊魯醫(yī)學人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!

新課標將免疫視為人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,將免疫系統(tǒng)列為調(diào)節(jié)系統(tǒng)之一,突出免疫系統(tǒng)對于機體穩(wěn)態(tài)維持的作用,意在從更深層次上揭示生命活動的整體性,對于引導學生認識生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性具有重要的意義。同時也揭示了機體內(nèi)各個系統(tǒng)之間聯(lián)系的復雜性和多樣性,說明了生命現(xiàn)象內(nèi)在聯(lián)系之間的普遍性。可見,本節(jié)的學習具有重要意義。教材分析

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!知識目標能力目標情感目標1.概述免疫系統(tǒng)的組成2.概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

1.利用體液免疫和

細胞免疫的示意圖,

培養(yǎng)學生的比較、

歸納的能力。2.根據(jù)體液免疫和

細胞免疫的流程圖,

培養(yǎng)學生動手的能力

1.通過學習體液免疫和細胞免疫的過程和兩者的關(guān)系,樹立普遍聯(lián)系的觀點。2.關(guān)注艾滋病的流行和預防,關(guān)愛艾滋病患者,珍愛生命

教材分析教學目標

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!教學重點

免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

體液免疫和細胞免疫的過程教學難點

教材分析教學重難點

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!教學過程導課小鼠實驗探究1免疫系統(tǒng)的組成對比探究3

1.體液免疫:直接講授

學生模擬2.細胞免疫:創(chuàng)設情景

完善流程圖

思考

艾滋病病例探究21.道防線2.第二道防線3.第三道防線導課1.特異性免疫比較2.三道防線的比較歸納提升1.鞏固練習2.課后作業(yè)遷移運用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!倍受折磨的艾滋病患者垂死的艾滋病兒童親人抱著骨瘦如柴的艾滋病患者河南文樓村的愛滋病患者人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!一.免疫系統(tǒng)的組成這四個實驗說明了什么?3.用大量的X射線照射小鼠,殺死其淋巴細胞和其他白細胞,小鼠很容易感染艾滋病病毒。1.用大量X射線照射去掉胸腺的小鼠,小鼠可失去全部免疫功能,易感染艾滋病病毒。4.用大量的X射線照射小鼠,輸入部分抗體,可以恢復部分免疫功能,減輕患病程病。2.如果同時給X射線照射過的去胸腺小鼠輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細胞,小鼠就可恢復免疫功能。

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!1.免疫器官胸腺淋巴結(jié)骨髓人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!3.免疫活性物質(zhì)淋巴因子抗體人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!二.人體道防線皮膚的保護作用黏膜上纖毛的清掃作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!二.人體第二道防線體液中溶菌酶的作用體液中吞噬細胞的作用

小結(jié):人體第二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!第三道防線是怎樣發(fā)揮作用的呢?特種兵B淋巴細胞,T淋巴細胞,吞噬細胞作戰(zhàn)武器抗體:能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白分布:血清(主要)、組織液、外分泌液12人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!抗原吞噬細胞T細胞漿細胞記憶細胞抗體增殖分化B細胞淋巴因子抗體與抗原結(jié)合1.體液免疫的過程次抗原入侵第二次抗原入侵人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!部分學生模擬體液免疫的過程其他學生評價并分析各細胞之間的作用.1.體液免疫次入侵第二次入侵人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!閱讀P37頁思考1.吞噬細胞在其中起什么作用?2.效應T細胞有沒有接觸抗原?3.你能說出記憶細胞的作用嗎?4.細胞免疫的結(jié)果是什么?最后抗原是如何消滅的?Thinktheseproblems2.細胞免疫分組討論人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!吞噬細胞T細胞記憶細胞效應

T細胞功能吞噬、處理、呈遞抗原受抗原刺激增殖、分化保持對抗原的記憶直接殺死靶細胞;釋放淋巴因子2.細胞免疫人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!請對兩種免疫方式進行比較歸納提升:相互配合,共同發(fā)揮作用相互關(guān)系效應T細胞與靶細胞接觸,使靶細胞破裂

漿細胞產(chǎn)生的抗體與抗原結(jié)合成沉淀或細胞集團作用方式效應T細胞漿細胞效應細胞靶細胞作用對象細胞免疫項目體液免疫抗原人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!1、下列不屬于免疫器官的是()

A、脾B、淋巴結(jié)C、扁桃體D、肝臟2、下列屬于免疫活性物質(zhì)的是()

A、抗體B、抗原C、淋巴因子

D、溶菌酶E、淋巴細胞3、特異性免疫的物質(zhì)基礎不包括()

A、免疫器官

B、免疫細胞

C、各種抗體和淋巴因子

D、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸鞏固練習人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!畫圖畫出結(jié)核桿菌入侵機體被清除的流程圖課后作業(yè)人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!

高二學生通過初中有關(guān)免疫知識的學習,對人體的三道防線已有了初步認識,免疫學也涉及到我們生活的方方面面,學生普遍對這一節(jié)的內(nèi)容有著濃厚的興趣。但對于特異性免疫的過程還了解太少,該過程多而復雜,學生學習會感到比較困難。學情分析

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!1.多媒體直觀教學法2.實驗探究法3.分組討論法4.學生模擬體液免疫過程教學手段

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!1.以艾滋病病例貫穿整節(jié)課的所有知識點,通過設置相應的情景和問題,層層深入,激發(fā)學生學習的樂趣,讓學生更加清楚的認識艾滋病這一人類疾病。2.通過分組,引導學生在活躍的課堂氣氛中參與討論,充分的調(diào)動了學生的積極性。3.通過學生自己模擬體液免疫以及完善教材細胞免疫的過程,很好的突破了重點和難點,取得了良好的教學效果。4.由于內(nèi)容較多,時間安排上有些緊湊。評價與反思

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!一.免疫系統(tǒng)的組成1.免疫器官胸腺、骨髓、脾、淋巴結(jié)、扁桃體2.免疫細胞3.免疫活性物質(zhì)體液中的各種抗體和淋巴因子等淋巴細胞吞噬細胞等人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!

T淋巴細胞吞噬細胞B淋巴細胞2.免疫細胞人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!溫家寶總理在河南與艾滋病患者共度春節(jié)思考溫總理會感染艾滋病病毒嗎?請敘述你的理由?人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!思考共用一個針頭,為什么有的人感染了有的人沒有感染?請敘述你的理由?資料湖北醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院桂希恩教授,在抽取了河南艾滋村155份血樣,竟有96份HIV呈陽性,艾滋病感染率高達61.9%。賣血種禍根,采血時不體檢、不化驗,抽血器具消毒不利,很多人在抽血時共用一個針頭

。人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!如果艾滋病病毒突破了第二道防線,那會怎么樣呢?人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!作戰(zhàn)方式特殊的敵人

抗原:可使機體發(fā)生特異性免疫反應的物質(zhì)如病毒、細菌及病原體表面的蛋白質(zhì)或腫瘤細胞等細胞免疫:T淋巴細胞主要靠直接接觸靶細胞“作戰(zhàn)”體液免疫:B淋巴細胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”34三.特異性免疫人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!吞噬細胞T細胞B細胞記憶細胞漿細胞抗體功能吞噬、處理、呈遞抗原呈遞抗原受抗原刺激增殖、分化產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合保持對抗原的記憶1.體液免疫人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!2.細胞免疫如果艾滋病病毒進入了細胞,而抗體不能進入宿主細胞,那么,如何來消滅這些病原體呢?人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!抗原吞噬細胞T細胞記憶細胞被抗原侵入的組織細胞T細胞與靶細胞緊密接觸靶細胞破裂死亡,抗原被釋放效應T細胞2.細胞免疫人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!為什么艾滋病死亡率如何之高?HIV(藍色)攻擊T細胞思考對課本36頁資料分析艾滋病病毒(HIV)直接殺死免疫系統(tǒng)中起重要作用的T細胞,使得內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失去了免疫系統(tǒng)的保護.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!記憶細胞漿細胞抗原吞噬細胞抗體與抗原結(jié)合道防線(皮膚和黏膜)第二道防線第三道防線抗體產(chǎn)生抗原釋放B細胞T細胞宿主細胞吞噬細胞吞食三道防線的比較歸納提升:效應T細胞人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用共36頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!5、下列關(guān)于特異性免疫的敘述中,正確的是()

A、有些抗原可以直接刺激B細胞,產(chǎn)生漿細胞

B、抗體由B細胞直接分泌的

C、效應T細胞一般都是直接將入侵的病毒殺死

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論