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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔一盔一帶安全教育三分鐘演講稿目錄:1、一盔一帶安全教育三分鐘演講稿2、禮儀教育一分鐘演講稿3、防震減災安全教育個人演講稿一盔一帶安全教育三分鐘演講稿
一盔一帶安全教育三分鐘演講稿篇1
尊敬的全市廣大交通參與者:
大家好!
隨著社會經濟的不斷發展,小汽車、摩托車、電動自行車已成為廣大交通參與者出行的主要交通工具。近兩年來全市發生的亡人交通事故中因駕乘摩托車、電動車不佩戴或不按照要求扣好安全頭盔而造成死亡的約占摩托車、電動車亡人交通事故的60%,因機動車駕乘人員不系安全帶而造成死亡的約占機動車亡人交通事故的50%。為預防和減少亡人交通事故,市交管支隊、市文明辦特向廣大交通參與者發出“一盔一帶安全常在”的倡議:
一、“牢牢戴好”安全頭盔。
在駕乘摩托車、電動車出行時,駕駛員和乘坐人必須增強自身安全防護意識,佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。
二、“緊緊系好”安全帶。
安全帶能夠起到固定作用,當機動車突然停止時,可以第一時間把駕乘人牢牢固定在座椅上,防止駕乘人由于慣性飛出擋風玻璃或撞向儀表盤,最大程度地減輕交通事故帶來的人身傷害,所以,行車前請系好安全帶再出發。
三、“時時遵守”法律法規。
駕駛摩托車時,持有摩托車駕駛證才能上路行駛。摩托車、電動車要嚴格遵守交通法規,不超速、不逆行、不闖紅燈、靠右側通行。駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲,駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。
四、“多多提示”親朋好友。
每一位駕駛人都要以身作則,勸告身邊的摩托車、電動車、機動車駕乘人在出行過程中,一定要戴好安全頭盔,扎好安全帶。帶動身邊的親朋好友共同參與到行動中來,讓安全伴隨每一個人。
“一盔一帶,安全常在!”各位駕駛人朋友們,戴上頭盔、系上安全帶,只是一個小小的動作,但養成這樣一個良好的習慣,卻能在關鍵時刻拯救生命。愿所有交通參與者,都能提高交通安全意識,養成安全、規范、文明的出行習慣,共同創建良好的交通環境。
祝您一路平安!
一盔一帶安全教育三分鐘演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《增強交通安全意識提高自我保護能力》。
今天_全國中小學生交通安全教育日。主題是:增強交通安全意識提高自我保護能力。
交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,所以我們要再提“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
安全教育工作一直受到我們各級領導的極大關注和高度重視,特別是交通安全。但是,仍然存在一些隱患:例如有還有一大部分人交通意識淡漠,過馬路注意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。
在此,我代表五二中隊向全體師生、全社會再次發出倡議:
1、我們要認真遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們步行在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時,堅決不能闖紅燈,要走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、12周歲以下的學生千萬不要騎自行車上街。
5、放學后,不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學,要告訴家長不要因停車而影響同學們的出行,車要停在家長接送區之外。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班隊會,總結過去,查找不足。
遵守交通規則是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。
同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。
最后,請同學們跟我一起宣誓!
立正!請舉起右手:我一定會遵守交通規則,從今天做起!
一盔一帶安全教育三分鐘演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。
交通事故時時刻刻都會發生,它像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道,我當時驚呆了。一位市民,因為要趕著去上班,而他必須繞過欄桿才能坐車,無奈之下,他情非得已地跨過欄桿。這時,突然,一輛卡車直奔而來,在這千鈞一發的時候,只聽“啊”的一聲尖叫,這位市民被車撞得慘不忍睹,面目全非。當他被送到醫院時,早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規則,不亂跨越欄桿,他也就不會為此付出慘重的代價,把寶貴的生命白白地葬送。
曾經看到這樣一句話:“為了言傳身教,請注意交通安全!”這句廣告詞也說不上經典,或許也談不上特殊,可就是這么普通的一句話,在當今社會上,有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間,拼命地向前沖,事故也就這樣發生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國民經濟的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無數人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。
人們如果不注意交通安全,那事故就會像“非典”一樣傳播起來。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲?誰愿意自己家破人亡?
俗話說:生命重于泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時時閃現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
一盔一帶安全教育三分鐘演講稿4
群眾朋友們:
你們好!春風和煦,萬物生長,隨著天氣轉暖和廣大群眾生產、生活秩序的恢復,不少群眾開始選擇自行車、電動車和摩托車出行。同時,摩托車、電動車的危險性也是客觀存在的,如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護,同時在路上騎行時嚴格遵守交通法規,那么發生交通事故的可能性便會大大降低。“頭盔是個護身寶,騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護裝置,被譽為“生命帶”。從交通事故的情況來看,未系安全帶的比規范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發生碰撞、緊急制動或側翻時,安全帶能將駕駛人和乘客牢牢固定在座位上,防止人體與風窗玻璃、車體發生碰撞或被甩出車外,造成傷害。“安全帶是生命帶,發生意外防傷害”。
“一盔一帶”,安全常在。為了您和家人平安出行,伊寧交警鄭重倡議:
1、文明交通,安全第一。行為規范,從自己做起。駕車時系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話;不觀看電視、視頻等,牢記行車規范,安全駕駛。
2、在騎摩托車、電動車出行時,駕駛員和乘坐人員一定要自覺戴好安全頭盔。
3、在購買頭盔時,一定要購買經過檢驗合格的安全頭盔。
4、以身作則,并勸告身邊的電動自行車騎乘人員,出行時一定要佩戴安全頭盔。
5、廣大交通參與者要自覺學習道路交通安全法律法規知識,提高自我保護能力,避免交通意外傷害。
為了自己及家人幸福請讓“戴好頭盔”,“系好安全帶”成為習慣。生命只有一次,文明從我做起,讓我們攜起手來,共同營造文明和諧暢通的交通環境。
一盔一帶安全教育三分鐘演講稿5
廣大市民朋友們:
文明出行是展現城市形象的重要窗口,也關乎個人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好,我們倡導“排隊上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護頭盔”,共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環境。我們在此倡議:
一、守安全,踐行一盔一帶。文明交通,安全第一。駕車時請系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話,不觀看電視、視頻,牢記行車規范,做到安全駕駛。在騎摩托車、電動車出行時,駕駛員和乘坐人員請自覺戴好安全頭盔。在購買頭盔時,主動購買經過檢驗合格的安全頭盔。
二、愛淄博,踐行文明出行。倡導文明行車,機動車主動禮讓行人或非機動車輛,行經人行橫道和學校路段時,主動減速慢行。遵守交通規則,做到不亂闖紅燈,不車窗拋物,不并行占道,不隨意調頭,不加塞并線,不亂鳴喇叭,不亂停亂放,文明使用車燈,共同守護文明和諧的交通環境。倡導文明行路,行人在過馬路時不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄,自覺走斑馬線;不與非機動車爭道,自覺服從交警和交通勸導員的指揮。積極參與公益活動,踴躍加入文明出行志愿者行列,弘揚“愛淄博·文明出行”生活新風尚,以實際行動為全國文明城市增光添彩。
三、展形象,爭做文明市民。積極維護出行秩序,乘坐公交車時自覺排隊上下車,拒絕插隊現象,嚴格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,一言一行講文明。倡導綠色出行,通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機動車或步行等綠色、低碳、環保的出行方式,共建文明美麗時尚新淄博。
同住一座城,共愛一個家。市民朋友們,讓我們行動起來,從現在做起,從點滴做起,開文明車、行文明路、做文明人,為建設務實開放、品質活力、生態和諧_力量!
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔禮儀教育一分鐘演講稿禮儀教育演講稿1
當說起禮儀的時候,大家通常都回想到一些重要場合才會用得到的。其實不然,生活中點點滴滴的有禮儀可講的。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
文明禮儀對我們的很重要,所以我們要從小養成好習慣。
禮儀教育演講稿2
在我們的身邊有各種各樣的禮儀,比如,吃飯時的禮儀,公共場所的禮儀,交通禮儀,只要我們去留意身邊每一件事,一定可以發現有的人很注重禮儀,而有的人很不注重禮儀,在我的身邊也有很多這樣的事情發生。
又一次,我們一家人要去上海吃飯,在去的路上,有很多人亂闖紅燈,還有很多司機互不相讓,我們要過去,但他不讓,爸爸只好停下來讓他過去,我當時心里就想:這個人他不遵守公共秩序了,明明是我們先走的,還偏偏要搶先走。
到了輕軌站,車子來了,本來是讓下車的人先下,可是有很多人等車門一開,就轟的擁上車去搶座位,害的門口都堵住了,讓也不肯讓,慢的或一些上了年紀的人就沒座位可坐了,有些年輕人看見有老人,也不把座位讓給他,就一直玩手機,當做沒看見。而我的媽媽是一個很善良的人,她就站起來,把座位讓給那個老奶奶。
到了飯店,來了很多人,有的是我不認識的,人都到齊了,我們才開始吃,有的菜上來了。我們都沒吃,有的人就拿起筷子吃了起來,而且吃東西的時候老是發出聲音,要不然就是夾菜的時候沒有把碗拿上去,菜上的水都滴在別的菜里了,看著我都吃不下了,以前我吃飯的時候也會像他們一樣,但媽媽都會幫我糾正,所以我現在吃飯的時候都不會像他們一樣。
禮儀在我們的身邊很重要,每個人都應該有良好的禮儀習慣,不應該把禮儀拋在腦后。
禮儀教育演講稿3
千百年來的文明禮儀傳統傳承至今,因此我國是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民一直重視道德,修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的人,必須有優秀的文明禮儀。我們身邊的文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽視。所以我們要培養良好的禮儀習慣,注重個人的儀態舉止、語言、著裝等良好習慣。
我們到飯店里吃飯時,進門,站在門邊的叔叔阿姨都會向我們問好說:“歡迎光臨!”這是我們因該也向他們問好!點菜時,服務員,也會用文明語言向我們說話,我們不因該點菜時大聲說話,要輕一點,也要禮貌用語。吃飯時,我們吃飯舉止要規范,服務員端上菜時要主動幫服務員騰出放菜的位置,不要給服務員天太大的麻煩。離開飯店是,門口的服務員會說:“歡迎下次光臨!”我們因該禮貌的向他說:“再見!”
在特殊場合,撥打、接聽電話者要學會體會其他人的感受,我們要反思自己行為的得失,修正自己的行為。做為一個學生我們上課要認真聽講,不做小動作,不說與學習無關的話,做到這些是對老師的尊重,對同學的尊重,更是對自己的尊重。
禮儀教育演講稿4
今年在暑假期間,我和爸爸媽媽一同去了塞班島游玩,而且,這次旅行還使我重新認識了“禮儀”這個詞。
下飛機后,導游讓我們自己去參觀塞班島上的各種景觀,我們一家三口去了塞班島的最高點,領略了塞班島全景,在不知不覺中,已經到了晚上,我們準備去逛這兒的“熊貓商店”了。
我們來到一條馬路旁,像往常一樣,我們小心翼翼的,先看看左,再看看右,就在這時,我們看到有些車子往這里駛來,便想先讓他們過去,誰知,不可思議的一幕發生了,車子竟然停了下來!我們當時也不知道怎么回事,只見司機對我們招招手,示意我們快走過去,我們怯生生的,慢慢走了過去,回頭一看,才發現那個司機是目送著我們走過馬路的,當時,我們覺得那個司機真是太友善了,不久,我們又遇到了幾次這種情況,這下子可讓我們都摸不著頭腦了。后來找導游一打聽才知道,原來他們塞班島的居民有個禮儀——開車過人行道時必須要放慢速度行駛,如果有行人的話,必須要讓行人先走過。聽導游講完那時,我和爸爸媽媽的臉不約而同地都“刷”的一下變紅了,心想:要是我們中國也有這個禮儀就好了,否則總有一天我們的馬路會發生大堵塞。
美國的禮儀讓我太欽佩了!它讓我懂得了禮儀不僅僅是在學校中的一聲“老師好。”;不在公共大聲喧嘩;對同學的一個問候……禮儀還包括謙讓,如果每個人都能退一步,那就永遠都不會有爭吵,永遠都是和平的。
接著,我們來到商場里面,營業員向我們微笑并點頭,盡管這個動作很微妙,可它會使顧客感到親切,感覺你在歡迎他,然而如果在顧客進來時,營業員理都不理他,看都不看他一眼的話,就會令顧客感到這里的人很冷漠,自然就不想買里面的東西了,所以我覺得他們這個微妙的動作也是一個很好的禮儀。并且這個禮儀會讓我們感到很溫暖,那樣去購物就簡直是一種享受。
這次的塞班島旅行真是讓我學到了不少的東西,當然,讓我最欣賞的還是他們國家的禮儀。禮儀是一個國家的“明信片“,如果一個國家沒有屬于自己的明信片的話,那這個國家就會是很混亂的,也就等于是不存在的。
禮儀教育演講稿5
文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關心的問候。文明禮儀取決于一個人的素質,而個人的素質就能投射一個國家、一個社會的素質,由此可見其重要性之大。文明禮儀大到社會體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國,在幾千年的傳承中,曾無數次談及文明禮儀之重要,但這優良傳統的傳承,似乎在二十一世紀終結了。
記得在新加坡時,我和姑媽數次在公共場所看見用中文工工整整地寫著“請勿亂丟垃圾”、請勿隨地吐痰“、請勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語言,新加坡是個世界著名的旅游城市,沒道理只看到中文,我百思不得其解,便問起姑媽。她看著我,眼光中寄托著希望,寄托著期待,然后很嚴肅地用回答:“那是因為新加坡人知道,犯這些不文明的行為的,大多數是中國人。”
說完,姑媽的雙眸注視著我,臉上有著一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國恥。”
不知道你閃是否有看過三年前中央電視臺報道,在國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的污跡,也就是說,不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
想到這些令人痛心的事情,我不禁要感嘆文明禮儀的重要性。作為新生代的少先隊員,我們應當學習和繼承文明禮儀的好風尚,把它放在心上,時時刻刻以此來指導自已的言行,雖然這很難但是只要每個人都從一點一滴,一招一式來學習文明禮儀,實踐文明禮儀,中國的整體文明禮儀水平就會不斷提高,相信在不遠的將來,一個更加和諧,美好的人文環境就會呈現在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友,讓文明的古國永葆青春。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔防震減災安全教育個人演講稿
防震減災安全教育個人演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的`不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站,網點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
那么,地震發生前有哪些預兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發現地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:
1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。
我的演講完畢,謝謝!
防震減災安全教育個人演講稿2
大家好!天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時,我們須知的有十條分別是:
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。
三、不要慌張地向戶外跑。
四、將門打開,確保出口。
五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。
六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。
七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。
八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。
十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。
地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我們要多多觀察,注意防震減災!
謝謝大家!
防震減災安全教育個人演講稿3
大家好!
早已耳聞科技館要舉辦“防震減災”此項活動,這不,我今日便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字“抗震減災科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!那里到處張貼著對防震減災的簡介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實踐活動器、和介紹地震原理的架子、機器等。
“防震減災”是每個學生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產生的、地震時如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多,大長了見識。比如,常見的大地震前兆(順口溜):震前動物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發現異常快報告。啊!原先,地震到來時有這樣的奇事呀!當然主要是地震時也切記以下幾點:
一、地震發生時應隨手開關那些開關,防止火災發生?
電源、火源及煤氣。
二、居家如何做好防震措施?
1、家中應準備急救箱及減火器,并告知家人所儲放的地方,了解使用方法。
2、明白煤氣、自來水及電源安全閥如何開關。
3、家中高懸的物品應綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。
4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。
5、事先找好家中安全避難處。
三、學校之防震措施?
教師(尤其是中、小學校)應經常在課堂宣導防震常識,并教導學生避難事宜,舉行防震演習。
1、教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。
2、地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。
3、地震時切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。
4、地震時如在室外,遠離建筑物。
5、地震時如在行駛中之校車,應留在座位上勿動,直至車輛停妥。
其實地震可能還是咱們引起的,所以咱們人類也要對自我自我反省一下。
科技館此次開展科普展覽,讓咱們對地震近一步了解,近一步見識,在生活中有了對大地震的近一步的防范意識!
防震減災安全教育個人演講稿4
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦?”。
上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
如果我們在家發生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。
如果我們逛書店發生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些
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