Word———犯錯學生檢討書關于犯錯同學檢討書集合五篇

在有過錯的狀況下，為了避開今后再消失此類大事，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請留意檢討書里面要交代清晰行為。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？下面是我幫大家整理的犯錯同學檢討書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

犯錯同學檢討書篇1

敬重的老師：

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴峻違犯紀律的行為，由于題目的字有些不熟悉，不了解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發覺并訂正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經過老師的批判指正和爸爸媽媽的急躁教育，我深刻的熟悉到了自己這次錯誤是特別嚴峻的，我很懊悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后肯定要改正錯誤，專心聽講，努力學習，爭取更好的學習成果！做個好同學！

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

犯錯同學檢討書篇2

尊敬的XX：

你好!

敬重的班主任老師，我宣誓今后肯定仔細學習，遵守紀律。要開頭對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關于此次上課紀律問題，我宣誓今后肯定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。

還有還有，我今后肯定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后肯定要仔細狡猾起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我肯定要端正心態，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個學校生，就應當嚴格地遵守《學校生日常行為規范》，做到上課仔細聽講、不開小差、不任憑交頭接耳、不損害上課紀律、不阻礙四周同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里仔細地對待與改正。

最終，我再次跟老師嚴肅地說一聲愧疚“對不起，老師”。經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名學校生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了，我就必需承認錯誤，英勇、樂觀得去面對和解決。在此，我宣誓今后我肯定要樂觀努力地改正錯誤，肯定要向老師嚴肅賠禮，今后肯定努力改正。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

犯錯同學檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是xxx，知錯能改善莫大焉，我深刻的承認自己今日的錯誤，平常規法規矩的我今日的表現讓您絕望了，或許這就是對我的一個警示，我特別強調自己的得失，自己做錯的事情肯定要正確的看待，我特別清晰這些會給我帶來的影響，由于自己的犯得錯誤其實會在不知不覺中滲透到生活，問題很大，不能不去想，今日我的錯誤就是不按時完成自己的任務，那您布置的作業不多，我的懶散致使我在學習中不專心，對于這些我會好好的面對的。

從上個星期您就布置了作業，給了我們這么多的時間，我們不好好的利用這些時間，這幾天我始終在想著怎么去玩耍，作業的事情我看的很輕，在思想上我就出了很大的問題，作為同學我丟失了最基本的素養，態度不對今后做什么事情也都會背離自己，您布置的作業是在今日交的，上午上課的時候您就在說作業的事情，當時我還是很懶散，下午第一節交作業，同學們都已經完成了，我卻想著利用中午的時間去做作業，由于上午都是在玩去了，其實下課是有時間做作業的，可是我沒有去做，還是在放任著自己，心態就反生了很大的變化，這是第一的錯誤。

由于自己始終在拖延時間，到了中午的時候自己最終是沒理由了，上午始終在給自己不做作業的理由，由于下午第一節課就交作業，我已經不能夠有什么理由去不做作業了，中午時間都是在告知自己由于能做的完，由于自己始終在偷懶到了最終的時間才來寫作業，今日中午的時候就始終在趕作業，真的很不堪，原來一件花半個小時就能歐完成的事情，我硬生生的拖到了現在，到了現在我還是沒有預備好這些，中午做作業的時候我就始終在趕，可是再怎么趕還是沒有趕上作業，真的很丟人，上周的作業我到了最終的時間還沒完成，讓您絕望了，今日下午交作業的時候我這的很個尷尬，始終拿不出作業來，甚至當時還在趕作業，中午的.時候我天真的以為自己可以完成，抱著這中僥幸的心理，最終到了交作業的時候我沒有拿出來。

不交作業二對于我來說是恥辱，這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業，的拖延讓作業變得遙遙無期，很是慚愧，本應當在第一時間完成的事情，總是不自覺，我的真的很慚愧，這么一拖再拖，作業到交的時候還沒完成，這已經不是懶散的問題了，我認為我的態度也不好，我再也不拖欠作業了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

犯錯同學檢討書篇4

今日的XX課上，我沒有掌握住自己的貪玩的共性，就不自覺地XX，在此過程中，XX發覺了我的這一嚴峻錯誤，并準時地對我進行了指出和訂正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是xx期間，我利用這珍貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不敬重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內內丟了臉，掉了隊。在校內進行特殊活動名，如“百日平安大檢查”之類的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起XX。

假如自己平常能像其他同學一樣，向骨干/班領導多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。

優良，學世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XX內，爭當一名作風習踏實的同學，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。

犯錯同學檢討書篇5

敬重的領導：

您好!

對于我參與會議的遲到，我感到非常的難受和愧疚。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不遲到的決心。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的熟悉，還是一次讓自己覺醒的關鍵。

事情的經過是這樣的：由于今日有個好伴侶在九堡辦酒席請了我，我是中午2點才接到開會的通知。當我接到通知的時候我就在往鄉政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發覺會議已經開頭了，礙于臉面我沒有準時進會議室，后來才參與了會議。會后，領導要求我做出深刻的檢討。

經過這次領導的批判，我熟悉到開會遲到本身就是不重視政府相關規章、規定的表現，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個壞頭。假如干工作也這樣，村里人也會認為這是一個沒有規章制度的政府。

為了更好的熟悉錯誤，也是為了各位所領導你能夠信任我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

一是重視程度不夠，對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要緣由。

二是時間觀念不強，我不應當在工作日跑到較遠