小白兔和大黑熊教學(xué)活動設(shè)計(jì)活動題音樂活動：小白兔和大黑熊活動時(shí)活動時(shí)活動時(shí)班級主持人活動時(shí)班級主持人幼兒及幼兒及《小白兔和大黑熊》是一個(gè)很有趣的中班音樂游戲，ABA內(nèi)容分式的音樂分別表現(xiàn)出小白兔和大黑熊不同的出場時(shí)間和動內(nèi)容分活動目作特征，如何讓孩子們在欣賞過程中，去感覺音樂所表達(dá)的內(nèi)容？針對這個(gè)活動，我做了嘗試?；顒幽?學(xué)習(xí)合拍地做兔跳和熊走得動作，并根據(jù)游戲情節(jié)，隨著音樂的變化及時(shí)變換動作?；顒訙?zhǔn).在游戲活動中注意有節(jié)奏的控制情緒，共同體驗(yàn)游戲帶來的快樂?；顒訙?zhǔn),簡單了解動物的生活習(xí)性。小白兔、小熊頭飾，森林掛圖、音樂磁帶、錄音機(jī)?；顒臃健⒔處煴硌莨适聦?dǎo)入。法與過（分別請一位教師扮演小白兔和大黑熊，并且播放音樂,根據(jù)音樂快慢分別請出兩位“小動物“）樹林里，有只調(diào)皮（步的小白兔一路蹦蹦跳跳，非常高興的在森林里玩，不經(jīng)意間驟、信走到大黑熊家門前，大白天的小動物都在森林里玩，可大黑活動方、教師表演故事導(dǎo)入。法與過（分別請一位教師扮演小白兔和大黑熊，并且播放音樂,根據(jù)音樂快慢分別請出兩位“小動物“）樹林里，有只調(diào)皮（步的小白兔一路蹦蹦跳跳，非常高興的在森林里玩，不經(jīng)意間驟、信走到大黑熊家門前，大白天的小動物都在森林里玩，可大黑息技術(shù)手段、息技術(shù)手段、方法、組織形式等）二、介紹動物習(xí)性。小白兔，聽著音樂一邊跳一邊介紹習(xí)性。（我有一對長長的大耳朵，能聽見很遠(yuǎn)地方發(fā)出的響聲呢；大大的眼睛，還有一張三瓣嘴，我是個(gè)素食主義者，愛吃蘿卜和青菜；最讓我驕傲的是，我跑起來的速度可快了，一般人可不是我的對手！）大黑熊，聽著音樂一邊做動作一邊介紹習(xí)性。（黑熊又叫狗熊，身上除胸部有一個(gè)倒人字的白斑紋外，全是黑色。喜歡睡覺有的時(shí)候整個(gè)冬天都不出門，能睡好久呢！我可不挑食，什么都吃，可最愛吃甜甜的蜂蜜。）三、幼兒活動1.聽音樂，請幼兒說說音樂開始和中間有什么區(qū)別，開始和結(jié)束一樣嗎？.邊聽音樂邊做動作。討論:聽到活潑輕巧的音樂想做什么動作？聽到笨重緩慢的音樂想做什么動作？.幼兒邊聽音樂變做動作。.教師帶領(lǐng)，加入更多動作，再次表演，感受一下音樂快慢

帶來的不同樂趣。考查活

動效果

方法在整個(gè)教學(xué)過程中，我采用了直觀的教具，結(jié)合語言引導(dǎo),配上旁白式的音樂，引導(dǎo)幼兒充分感受了音樂的內(nèi)容和兩種角色的不同特點(diǎn)。如此