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從事外事工作應具備的素質從事外事工作應具備的素質從事外事工作應具備的素質從事外事工作應具備的素質編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:從事外事工作應具備的素質二十一世紀之初,中國正步履堅實地在更深層次上融入世界經濟之中。經濟全球化給這個古老而年輕的國家?guī)砹司薮蟮奶魬?zhàn),也帶來了空前的機遇。然而,當今世界的游戲規(guī)則是西方人制定的,有許多甚至是以聯合國或其他各種國際組織的名義堂而煌之地“安排”的。在這樣一個缺乏國際普遍倫理認同的現實面前,我們的外交工作異常艱巨。當前,我國在國際上的雙邊、多邊交流正在日益頻繁,多形式多渠道的對外交流體現了一個泱泱大國參與全方位開放的長袖善舞的風范,這些都與廣大涉外工作者的不懈努力密不可分。從事外事工作應具備如下素質:一、政治清醒原則堅定外交外事是內政的延伸,是開放的產物。涉外干部不同于一般的工作人員的根本區(qū)別,在于要跟各種各樣的外國人打交道,他的一言一行,體現的是人格、國格甚至一個國家的形象,更重要的是關乎我方的切身利益。“外事無小事”、“外交大權在中央”、“外交有限授權”都充分說明了這一點。改革開放之前涉外干部被稱為“文裝解放軍”,要求“站穩(wěn)立場、掌握政策”。改革開放之后對涉外干部的總體要求是“靠得住、素質高”,江澤民同志也曾多次要求“外交人員特別要具有‘富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈’的品質”。即涉外干部要具備良好的職業(yè)道德素質,政治清醒、原則堅定。特別是在當今這個被稱為“后冷戰(zhàn)”的時代,國與國之間的利益沖突、霸權主義和世界多極化之間的競爭、資本主義和社會主義制度的較量等等不再表現為赤裸裸的大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭和掠奪,而更多的是存在于暗藏在“和平、民主、交流、互利”等面罩之下的意識形態(tài)的斗爭、滲透和顛覆。從這個意義上說,外交是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,但它的殘酷之處不亞于真實的戰(zhàn)場。套用一句老話,“糖衣炮彈的威力不亞于原子彈”,它可以使一個政黨、一個政權甚至一個國家無聲無息地倒下。因此,作為高校涉外干部,“首要的是愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng),對祖國和人民赤膽忠心”,有堅定的立場,胸懷國家和學校利益,保持頭腦清醒,提高政治敏銳性和洞察力,才能在涉外工作中站穩(wěn)立場,不辱國格人格,不犯錯誤。二、業(yè)務精通一專多能涉外干部的業(yè)務素質應包括外語能力、對政策方針的把握能力、組織協(xié)調能力、公關交際能力和處理問題能力等。外語能力是涉外干部的基本功,外語水平的高低直接影響對外交流的質量。一名合格的涉外干部首先應具備較強的聽、說、讀、寫、譯能力。從事涉外工作的同志一般都已經過專業(yè)語言訓練,但要完成對外交流中的口、筆譯任務以及處理對外往來函電,光靠學校幾年的書本知識是遠遠不夠的,還需要在實際工作中接受鍛煉,有針對性地對所涉及的領域和專業(yè)提高語言運用能力,特別是翻譯能力,努力具備豐富的語言知識、較強的分析能力、理解概括能力和表達能力,能夠熟練利用高科技的工具來改變作坊式的翻譯工作,達到“信、達、雅”的翻譯要求。“涉外工作與外賓打交道,政治性、政策性、敏感性強,動輒牽動全局,任何事情都不能含糊其辭,要求積極、審慎、敏銳、細心,有很強的專業(yè)精神。”三、作風務實方法靈活涉外工作的特殊性還在于它的計劃性、時間性強,任務重、責任大,因而作風務實是做好工作的必要條件。首先要加強規(guī)范化、制度化、常規(guī)化建設,盡可能多地考慮各種有利和不利因素,趨利避害,有計劃、有目的、有步驟地開展工作。其次是內事服從外事,不得存有半點麻痹大意思想和僥幸心理,遇有外事活動時,應周密計劃、盡量將事情做到前面。比如高校舉辦一個大型國際會議。國際會議涉及內容繁多,程序復雜,包含正式會議、非正式會議、視聽和演示、教學與咨詢、項目與洽談等,每個部分又包含若干個小項目,參會人員來自不同的國家和地區(qū),背景不同、成分復雜、風俗迥異,稍有不慎就會產生分歧甚至釀成外交事件。因此要求高校涉外干部絕不能心浮氣躁,必須做到計劃周密、預案詳盡、工作務實、腳踏實地、精益求精、善始善終。外國人千差萬別,在對外交往的場合里,要迅速傳送信息,塑造良好的自我形象,爭取外事工作的主動,還得講究靈活的辦事技巧,學會“到什么山上唱什么歌”。如禮賓工作,許多人認為是“花架子”,是宴請吃飯、走走看看。這是對禮賓工作的誤解。其實禮賓背后含有豐富的內容,只要與實際項目掛鉤,虛事做實,方法得當,就大有文章,反之則可能導致事與愿違的后果。四、知識廣博勤于學習涉外工作是一項業(yè)務性很強的工作,經驗的積累和知識的更新尤為重要。涉外干部應該在外事政策、涉外知識、談判技巧、翻譯技能等方面成為行家里手,還應該對國情、省情、市情十分熟悉,對校情了如指掌,對外方“知根知底”。內知國情,外知世界,才能勝任涉外工作,精于本職,通曉全行,才能做到游刃有余。要懂法律、懂經濟、懂歷史、懂天文地理,在自己的專業(yè)以外盡可能多地涉獵其它方面的知識,使自己成為“萬金油”,當一個“多面手”,爭取任何場合、許多工作都能夠頂得上、做得了、做得好。要做到這些并不容易,要求高校涉外干部必須牢牢樹立勤奮學習意識。摩爾定律有一句名言:“你永遠不能休息,否則你永遠休息。”勤以補拙,才能進步。任何成績都是來自實踐,而任何實踐都離不開學習,敢于學習、搶著學習、偷著學習,才能適應不斷變化的高等教育國際化新形勢、新任務、新要求,才能開闊視野、與時俱進。涉外干部必須敞開胸懷虛心地從書本上、從實踐中、從具體案例的經驗教訓中學習。五、內外有別自律嚴格眾所周知,任何外交外事活動都是兩方面的,如兩國、兩黨、兩校。兩字分彼此,彼此即內外,內外須有別。世界上每一個國家的對內和對外政策都不一樣,而外交外事活動往往都是以本國利益為最大前提的,為了保證本國的對外政策的順利實施,各國也都制定了相應的外事紀律。我國的外事紀律是實現對外開放和對外政策的保證,也是涉外人員行為規(guī)范的準則。周恩來總理多次告誡涉外人員“在任何時候任何環(huán)境中都要嚴守外事紀律”。高校涉外干部應該嚴格遵守國家的外事紀律和學校的各項外事規(guī)定。而嚴格遵守紀律的前提當然是嚴格的自律。任何涉外場合都要緊繃紀律之弦,多請示多匯報,絕不可自作主張、自以為是、逞個人英雄主義。例如,國際上圍繞“兩個中國”、“一中一臺”問題斗爭相當激烈,而我們一些同志對此認識不足,警惕性不高,在情況未搞清楚前貿然出席一些國際會議和活動。又如,在對外宣傳中,有些人對政治性敏感問題不夠注意,隨便亂說亂講亂寫,把“港人治港”引伸為“臺人治臺”,甚至把臺灣、香港同其他國家相提并論,
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