乘、除法的意義和各部分間的關系四年級

數學乘、除法的意義和各部分間的關系四年級數學1數 學125+48234-128王 國143×25235÷25數 學125+48234-128王 國235÷252會算不代表真的懂，真正懂得加減乘除才能進入！會算不代表真的懂，真正懂得加減乘除才能進入！3乘法和除法的意義乘法和除法的意義4①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？5①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3 3 3 33

+

3

+

3

+

3

=

12（枝）3

×

4

=

12（枝）①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3 3 3 6②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5米5米5米5米5米1小時

1小時

1小時

1小時

1小時

1小時5米5

×

6

=

30（米）②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5米5米5米5米7③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？？元5

×

12

=

60（元）5元5元5元5元5元5元5元5元5元5元5元5元③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？？元5元5元8①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3

×

4

=

12（枝）求4個3是多少②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5×

6

=

30（米） 求6個5是多少③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5

×

12

=

60（元） 求12個5是多少①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3×49什么是乘法運算？求幾個幾的運算就是乘法運算。求幾個相同加數的和的簡便運算，叫做乘法。當加法中，加數都相同時就可以用乘法計算。什么是乘法運算？求幾個幾的運算就是乘法運算。求幾個相同加數10因數 因數 積33×44=11225×6=305×12=60因數 因數 積33×44=11225×6=305×12=6011①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？12①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3

×

4

=12（枝）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾個花瓶？12

÷

3

=

4（個）有12枝花，平均插到4個花瓶里，每個花瓶插幾枝？12

÷

4

=

3（枝）①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3×13②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5

×

6

=30（米）蝸牛每小時可爬行5米，爬30米需要幾小時？30

÷

5

=

6（時）蝸牛爬30米需要6小時，平均每小時可爬行多少米？30

÷

6

=

5（米）②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5×614③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5

×

12

=60（元）明明買了12支鉛筆，花了60元。每支鉛筆多少元？60

÷

12=

5（元）每支鉛筆5元，明明花60元。他買了多少支鉛筆？60

÷ 5

=12（支）③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5×15①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3

×

4

=12（枝）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾個花瓶？12

÷

3

=

4（個）有12枝花，平均插到4個花瓶里，每個花瓶插幾枝？12

÷

4

=

3（枝）①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3×16②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5

×

6

=30（米）蝸牛每小時可爬行5米，爬30米需要幾小時？30

÷

5

=

6（時）蝸牛爬30米需要6小時，平均每小時可爬行多少米？30

÷

6

=

5（米）②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5×6175

×

12

=

60（元）明明買了12支鉛筆，花了60元。每支鉛筆多少元？60

÷

12

=

5（元）③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5×12=

？？×12=

60每支鉛筆5元，明明花60元。他買了多少支鉛筆？60

÷ 5

=12（支）

5

×

？

=

605×12=60（元）明明買了12支鉛筆，花了60元。18已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法。除法是乘法的逆運算。已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除19被除數除數商1122÷4=312÷3=430÷5=630÷6=560÷12=560÷5=12被除數除數商1122÷4=312÷3=430÷5=630÷620乘、除法中各部分之間有什么關系？乘、除法中各部分之間有什么關系？21加、減、乘、除法之間有什么關系？加、減、乘、除法之間有什么關系？22加、減、乘、除法之間有什么關系？四則運算意義加法把兩個數合并成一個數的運算叫做加法。減法已知兩個數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。乘法求幾個相同加數的和的簡便計算叫做乘法。除法已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算叫做除法。加、減、乘、除法之間有什么關系？23？加、減、乘、除法之間有什么關系？？加、減、乘、除法之間有什么關系？248÷4=

28-4=

48-4-4=

012÷3=

43×4=

123+3+3+3=1212-3-3-3-3=0加、減、乘、除法之間有什么關系？8÷4=28-4-4=012÷3=25根據36×14=504，直接寫出下面兩道題的得數。504÷14=（

）36504÷36=（

14

）根據36×14=504，直接寫出下面兩道題的得數。504÷126已知1125÷25=45，根據除法各部分間的關系，寫出另外兩個等式。1125÷45=2545×25=1125已知1125÷25=45，根據除法各部分間的關系，寫出另外27．?□.片.呱．??．..□．□兌,)(/吵＝殲μ38I

．3妨）4

抖曇I I 牛勹．?□.片.呱．??..□．□兌,)(/吵＝殲μ38I．328已知，下面哪些算式是正確的？+ +==

0- --（2）

÷

3

=（1）

×

3

=（3）

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3

=（4）人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件已知，下面哪些算式是正確的？+ +==0- --（2）÷29已知，下面哪些算式是正確的？+ +=√（2）

÷

3

=√（1）

×

3

=+ + =×

3

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3

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3

=人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件已知，下面哪些算式是正確的？+ +=√（2）÷3=√（30已知，下面哪些算式是正確的？+ +=- -（3）

÷

3

=（4）×

3

=+ + =- =

0

√×

3

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3人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件已知，下面哪些算式是正確的？+ +=- -（3）÷3=31知識間有密切的聯系，我覺得學會尋找聯系對于學習數學很重要。人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件知識間有密切的聯系，我覺得學會尋找聯系對于學習數學很重32只會計算和驗算是不夠的，還需要對

知識有更深刻的理解，把握知識間的聯系。知識間有密切的聯系，我覺得學會尋找聯系對于學習數學很重要。人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件只會計算和驗算是不夠的，還需要對知識有更深刻的理解，把331.數學書第7頁第4題2.請你提出分別用“12×4”和“12÷4”

解答的實際問題。作業：人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件1.數學書第7頁第4題2.請你提出分別用“12×4”和“1234再 見！人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件再 見！人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系35乘、除法的意義和各部分間的關系四年級

數學乘、除法的意義和各部分間的關系四年級數學36數 學125+48234-128王 國143×25235÷25數 學125+48234-128王 國235÷2537會算不代表真的懂，真正懂得加減乘除才能進入！會算不代表真的懂，真正懂得加減乘除才能進入！38乘法和除法的意義乘法和除法的意義39①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？40①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3 3 3 33

+

3

+

3

+

3

=

12（枝）3

×

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=

12（枝）①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3 3 3 41②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5米5米5米5米5米1小時

1小時

1小時

1小時

1小時

1小時5米5

×

6

=

30（米）②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5米5米5米5米42③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？？元5

×

12

=

60（元）5元5元5元5元5元5元5元5元5元5元5元5元③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？？元5元5元43①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3

×

4

=

12（枝）求4個3是多少②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5×

6

=

30（米） 求6個5是多少③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5

×

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=

60（元） 求12個5是多少①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3×444什么是乘法運算？求幾個幾的運算就是乘法運算。求幾個相同加數的和的簡便運算，叫做乘法。當加法中，加數都相同時就可以用乘法計算。什么是乘法運算？求幾個幾的運算就是乘法運算。求幾個相同加數45因數 因數 積33×44=11225×6=305×12=60因數 因數 積33×44=11225×6=305×12=6046①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？47①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3

×

4

=12（枝）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾個花瓶？12

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4（個）有12枝花，平均插到4個花瓶里，每個花瓶插幾枝？12

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=

3（枝）①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3×48②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5

×

6

=30（米）蝸牛每小時可爬行5米，爬30米需要幾小時？30

÷

5

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6（時）蝸牛爬30米需要6小時，平均每小時可爬行多少米？30

÷

6

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5（米）②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5×649③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5

×

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=60（元）明明買了12支鉛筆，花了60元。每支鉛筆多少元？60

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5（元）每支鉛筆5元，明明花60元。他買了多少支鉛筆？60

÷ 5

=12（支）③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5×50①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3

×

4

=12（枝）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾個花瓶？12

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4（個）有12枝花，平均插到4個花瓶里，每個花瓶插幾枝？12

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3（枝）①每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？3×51②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5

×

6

=30（米）蝸牛每小時可爬行5米，爬30米需要幾小時？30

÷

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6（時）蝸牛爬30米需要6小時，平均每小時可爬行多少米？30

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6

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5（米）②蝸牛每小時可爬行5米，6小時能爬行多少米？5×6525

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60（元）明明買了12支鉛筆，花了60元。每支鉛筆多少元？60

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5（元）③每支鉛筆5元，明明買了12支，一共花了多少元？5×12=

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60每支鉛筆5元，明明花60元。他買了多少支鉛筆？60

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605×12=60（元）明明買了12支鉛筆，花了60元。53已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法。除法是乘法的逆運算。已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除54被除數除數商1122÷4=312÷3=430÷5=630÷6=560÷12=560÷5=12被除數除數商1122÷4=312÷3=430÷5=630÷655乘、除法中各部分之間有什么關系？乘、除法中各部分之間有什么關系？56加、減、乘、除法之間有什么關系？加、減、乘、除法之間有什么關系？57加、減、乘、除法之間有什么關系？四則運算意義加法把兩個數合并成一個數的運算叫做加法。減法已知兩個數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。乘法求幾個相同加數的和的簡便計算叫做乘法。除法已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算叫做除法。加、減、乘、除法之間有什么關系？58？加、減、乘、除法之間有什么關系？？加、減、乘、除法之間有什么關系？598÷4=

28-4=

48-4-4=

012÷3=

43×4=

123+3+3+3=1212-3-3-3-3=0加、減、乘、除法之間有什么關系？8÷4=28-4-4=012÷3=60根據36×14=504，直接寫出下面兩道題的得數。504÷14=（

）36504÷36=（

14

）根據36×14=504，直接寫出下面兩道題的得數。504÷161已知1125÷25=45，根據除法各部分間的關系，寫出另外兩個等式。1125÷45=2545×25=1125已知1125÷25=45，根據除法各部分間的關系，寫出另外62．?□.片.呱．??．..□．□兌,)(/吵＝殲μ38I

．3妨）4

抖曇I I 牛勹．?□.片.呱．??..□．□兌,)(/吵＝殲μ38I．363已知，下面哪些算式是正確的？+ +==

0- --（2）

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3

=（1）

×

3

=（3）

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3

=（4）人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件人教版四年級下冊數學-乘、除法的意義和各部分間的關系ppt課件已知，下面哪些算式是正確的？+ +==0- --（2）÷64已知，下面哪些算式是正確的？+ +=√（2）

÷

3

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