寫信寫信部編人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。請給你的親友或者老師寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，“寫信”要求我們懂得寫信的實(shí)用價(jià)值和一般知識。要學(xué)會給親友或者其他人寫信，格式正確，要把想告訴對方的事情寫得具體、清楚，還要會寫信封，會寄信。本次習(xí)作是應(yīng)用文，重點(diǎn)是要把事情寫清楚。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？“寫信”要求我們懂得寫信的實(shí)用價(jià)值和一般知識。要學(xué)會給親友或首先明確書信的實(shí)用意義和一般知識。其次要?jiǎng)庸P寫信，選擇好寫信的對象，寫信的內(nèi)容，格式正確，敘述的事情要清楚。我們應(yīng)如何學(xué)習(xí)寫書信呢？(1)懂得寫信的實(shí)用意義。(2)要知道書信的格式和信封的格式。(3)學(xué)寫書信，選擇好對象和要寫的事情。首先明確書信的實(shí)用意義和一般知識。其次要?jiǎng)庸P寫信，選擇好寫信信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格，加冒號，表示后面有話要說。書信的要素是哪些？正文。這是信的主要部分。正文的開頭要先寫問候語。問候語同輩之間可以是“你好”，如果給長輩寫就要寫“您好”。正文開頭要空兩格，內(nèi)容一般比較詳細(xì)。1.例信引路，了解格式。正文結(jié)束，要另起一行寫上祝福語。明白當(dāng)我們給不同的人寫信的時(shí)候，祝福語不能一樣。最后署名和日期，寫在右下角。信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格，加冒號，表示后面有話要說。書書信的格式稱呼頂格打冒號，先向親友問個(gè)好。正文每段空兩格，一件一件不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常說道。署名日期別漏掉，工整寫在右下角。

書信的格式稱呼頂格打冒號，先向親友問個(gè)好。2.組織語言，學(xué)寫正文。正文應(yīng)該怎樣去寫呢？正文是信的主要部分，內(nèi)容一般比較詳細(xì)，可以寫一件事，也可以寫幾件事，但要注意一件事要寫成一段。注意一定是真實(shí)的事情，前因后果寫清楚，語句要通順。2.組織語言，學(xué)寫正文。正文應(yīng)該怎樣去寫呢？正文是信的主要3.抓態(tài)度，表情感。無論是給親友還是老師寫信，一定要端正自己的態(tài)度，格式要規(guī)范，敘述的語言要流暢、親切、誠懇，娓娓道來，注意禮貌。我們還要注意什么呢？3.抓態(tài)度，表情感。無論是給親友還是老師寫信，一定要端正自佳作在線：王老師：?您好!我有個(gè)難題想向您請教。我有個(gè)好朋友，我們親如姐妹。可是，最近我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誰也不理誰了。我知道這回鬧別扭是我的錯(cuò)，也知道應(yīng)該向她道歉。可是，我就是沒有勇氣面對她。不向她道歉和好，我感到很別扭，心里總是很難受，有愧于人的滋味真不?書信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格寫，后加冒號，表示后面有話要說。寫法品析佳作在線：王老師：??書信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格寫，好受。我?guī)状蜗雽λ_口，卻欲言又止。您說我該怎么辦？?祝身體健康！?張小蘭11月14日??正文。這是信的主要部分。正文的開頭空兩格，先問候“您好”，然后直接說明寫信的目的是向老師請教難題，再具體寫自己遇到了怎樣的難題。?結(jié)束送上祝福語。?最后署名和日期的格式要規(guī)范。好受。我?guī)状蜗雽λ_口，卻欲言又止。您說我該怎么辦？??正文本文作者選擇的寫信對象是老師，信的內(nèi)容是自己遇到了一個(gè)難題，想向老師請教解決的辦法。從整體上來看，信的格式規(guī)范，問題也敘述得很清楚，重點(diǎn)突出了自己和好朋友鬧別扭以后真實(shí)的內(nèi)心感受。總評：本文作者選擇的寫信對象是老師，信的內(nèi)容是自己遇到了一個(gè)難題，天下興亡匹夫有責(zé)走近中華傳統(tǒng)文化天下興亡匹夫有責(zé)走近中華傳統(tǒng)文化天下興亡匹夫有責(zé)荊軻歌/渡易水歌

(先秦)佚名風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。

探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。從軍行七首·其四

(唐)王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。誦讀，談感受：天下興亡匹夫有責(zé)荊軻歌/渡易水歌從軍行七首·其四誦讀，談感愛國是永恒的詩篇走進(jìn)話題愛國是永恒的詩篇走進(jìn)話題中華民族自古就是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但多難興邦，災(zāi)難總能夠把我們的民族精神磨礪得更有鋒芒。國難當(dāng)頭，中華民族巨大的凝聚力總是在災(zāi)難降臨的時(shí)候越發(fā)地凸現(xiàn)，一個(gè)個(gè)仁人志士為國家拋頭顱灑熱血，鑄就了一個(gè)個(gè)不屈的英魂。多災(zāi)多難的民族中華民族自古就是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但多難興邦，災(zāi)難總能夠把部編人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件部編人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件為了民族的崛起為了民族的崛起1910年春，周恩來隨伯父來到東北，在奉天官立東關(guān)模范小學(xué)學(xué)習(xí)，立志要“為中華之崛起”而讀書。1910年春，周恩來隨伯父來到東北，在奉天官立東關(guān)模范小文天祥，江西吉州廬陵人，南宋末政治家、文學(xué)家，愛國詩人，抗元名臣、民族英雄，與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”。文天祥，江西吉州廬陵人，南宋末政治家、文學(xué)家，愛國詩人戚繼光，字元敬。漢族，山東蓬萊人。明朝抗倭名將，杰出的軍事家、書法家、詩人、民族英雄。戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十余年，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財(cái)產(chǎn)安全；后又在北方抗擊蒙古部族內(nèi)犯十余年，保衛(wèi)了北部疆域的安全，促進(jìn)了蒙漢民族的和平發(fā)展。戚繼光，字元敬。漢族，山東蓬萊人。明朝抗倭名將，杰出的軍事岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，岳飛投軍抗遼。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說:“現(xiàn)在國難當(dāng)頭，你有什么打算?”“到前線殺敵，精忠報(bào)國!”姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報(bào)國”正是母親對兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，岳飛中國著名民族英雄有衛(wèi)青、岳飛、文天祥、于謙、戚繼光、史可法、鄭成功、林則徐、鄧世昌、王銘章、張自忠等。廣義民族英雄的定義是：在和平、變革時(shí)期，為本民族的發(fā)展繁榮做出杰出貢獻(xiàn)的人物。從康梁的維新變法、何子淵的教育革新，再到孫中山的民主革命，無不閃爍著民族英雄的光輝。中國著名民族英雄有衛(wèi)青、岳飛、文天祥、于謙、戚繼光、文學(xué)作品中的愛國人物文學(xué)作品中的愛國人物秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回還。如果有像李廣這樣驍勇善戰(zhàn)的將軍立馬陣前，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。出塞(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。中華經(jīng)典（課內(nèi)古詩）秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回美酒倒?jié)M了華貴的酒杯，當(dāng)將士們正要暢飲的時(shí)候，馬上琵琶突然不停地響起，在催促他們快點(diǎn)上前作戰(zhàn)。將軍說到:"在沙場上醉倒了請你不要笑，因?yàn)閺墓诺浇瘢巴鶓?zhàn)場的人又有幾個(gè)人能平安歸來?"涼州詞(唐)王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？美酒倒?jié)M了華貴的酒杯，當(dāng)將士們正要暢飲的時(shí)候，馬上琵琶突然不生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪嘶亟瓥|。夏日絕句(宋)李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項(xiàng)

“為中華之崛起而讀書”是時(shí)任中共中央政治局常委、中華人民共和國第一任國務(wù)院總理周恩來，在少年時(shí)代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。中華經(jīng)典（《為中華之崛起而讀書》）“為中華之崛起而讀書”是時(shí)任中共中央政治局常委、中華梅先生是一位偉大的愛國主義者，抗戰(zhàn)期間蓄須明志，拒絕演出，靠寫字賣畫為生。解放后歷任中國京劇院院長、中國戲曲研究院院長、中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會副主席、中國戲劇家協(xié)會副主席。1959年，加入中國共產(chǎn)黨，并以65歲高齡，排演了最后一出新戲《穆桂英掛帥》。中華經(jīng)典（《梅蘭芳蓄須》）梅先生是一位偉大的愛國主義者，抗戰(zhàn)期間蓄須明志，拒絕演出，靠中國人是富于美感的民族。——蔡元培中國的文人，歷來重氣節(jié)。一個(gè)畫家如果不愛民族，不愛祖國，就是喪失民族氣節(jié)。畫的價(jià)值，重在人格。人格——愛國第一。——李苦禪勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。——魯迅我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平名人名言中國人是富于美感的民族。——蔡元培名人名言先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戍登程口占示家人》常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷《報(bào)任少卿書》一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青。——陸游《夜泊水村》朱門酒肉臭，路有凍死骨。——杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！——杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。——宋.陸游《病起書懷》捐軀赴國難，視死忽如歸。——三國.魏.曹植《白馬篇》古詩名句先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》古詩名以身許國于家為國精忠報(bào)國赤膽忠心仁人志士憂國憂民憂國忘家憂國奉公救亡圖存忠心耿耿為國捐軀浩氣長存愛國如家赤心報(bào)國保國安民舍身為國碧血丹心安邦定國經(jīng)國之才舉國一致中華經(jīng)典（有關(guān)國家與個(gè)人的成語）以身許國于家為國精忠報(bào)國赤膽忠心仁人志士中華經(jīng)典（有休源風(fēng)范強(qiáng)正，明練政體，常以天下為己任。——《南史·孔休源傳》除了顧炎武說過“天下興亡匹夫有責(zé)”之外，《南史·孔休源傳》還提到“以天下為己任”，意思是把國家的興衰治亂作為自己的責(zé)任。休源風(fēng)范強(qiáng)正，明練政體，常以天下為己任。——《南史·孔休源傳天下興亡，匹夫有責(zé)！讓我們一起來為我們偉大的祖國而奮斗吧。天下興亡，匹夫有責(zé)！寫信寫信部編人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。請給你的親友或者老師寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，“寫信”要求我們懂得寫信的實(shí)用價(jià)值和一般知識。要學(xué)會給親友或者其他人寫信，格式正確，要把想告訴對方的事情寫得具體、清楚，還要會寫信封，會寄信。本次習(xí)作是應(yīng)用文，重點(diǎn)是要把事情寫清楚。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？“寫信”要求我們懂得寫信的實(shí)用價(jià)值和一般知識。要學(xué)會給親友或首先明確書信的實(shí)用意義和一般知識。其次要?jiǎng)庸P寫信，選擇好寫信的對象，寫信的內(nèi)容，格式正確，敘述的事情要清楚。我們應(yīng)如何學(xué)習(xí)寫書信呢？(1)懂得寫信的實(shí)用意義。(2)要知道書信的格式和信封的格式。(3)學(xué)寫書信，選擇好對象和要寫的事情。首先明確書信的實(shí)用意義和一般知識。其次要?jiǎng)庸P寫信，選擇好寫信信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格，加冒號，表示后面有話要說。書信的要素是哪些？正文。這是信的主要部分。正文的開頭要先寫問候語。問候語同輩之間可以是“你好”，如果給長輩寫就要寫“您好”。正文開頭要空兩格，內(nèi)容一般比較詳細(xì)。1.例信引路，了解格式。正文結(jié)束，要另起一行寫上祝福語。明白當(dāng)我們給不同的人寫信的時(shí)候，祝福語不能一樣。最后署名和日期，寫在右下角。信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格，加冒號，表示后面有話要說。書書信的格式稱呼頂格打冒號，先向親友問個(gè)好。正文每段空兩格，一件一件不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常說道。署名日期別漏掉，工整寫在右下角。

書信的格式稱呼頂格打冒號，先向親友問個(gè)好。2.組織語言，學(xué)寫正文。正文應(yīng)該怎樣去寫呢？正文是信的主要部分，內(nèi)容一般比較詳細(xì)，可以寫一件事，也可以寫幾件事，但要注意一件事要寫成一段。注意一定是真實(shí)的事情，前因后果寫清楚，語句要通順。2.組織語言，學(xué)寫正文。正文應(yīng)該怎樣去寫呢？正文是信的主要3.抓態(tài)度，表情感。無論是給親友還是老師寫信，一定要端正自己的態(tài)度，格式要規(guī)范，敘述的語言要流暢、親切、誠懇，娓娓道來，注意禮貌。我們還要注意什么呢？3.抓態(tài)度，表情感。無論是給親友還是老師寫信，一定要端正自佳作在線：王老師：?您好!我有個(gè)難題想向您請教。我有個(gè)好朋友，我們親如姐妹。可是，最近我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誰也不理誰了。我知道這回鬧別扭是我的錯(cuò)，也知道應(yīng)該向她道歉。可是，我就是沒有勇氣面對她。不向她道歉和好，我感到很別扭，心里總是很難受，有愧于人的滋味真不?書信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格寫，后加冒號，表示后面有話要說。寫法品析佳作在線：王老師：??書信的格式規(guī)范：稱呼在第一行頂格寫，好受。我?guī)状蜗雽λ_口，卻欲言又止。您說我該怎么辦？?祝身體健康！?張小蘭11月14日??正文。這是信的主要部分。正文的開頭空兩格，先問候“您好”，然后直接說明寫信的目的是向老師請教難題，再具體寫自己遇到了怎樣的難題。?結(jié)束送上祝福語。?最后署名和日期的格式要規(guī)范。好受。我?guī)状蜗雽λ_口，卻欲言又止。您說我該怎么辦？??正文本文作者選擇的寫信對象是老師，信的內(nèi)容是自己遇到了一個(gè)難題，想向老師請教解決的辦法。從整體上來看，信的格式規(guī)范，問題也敘述得很清楚，重點(diǎn)突出了自己和好朋友鬧別扭以后真實(shí)的內(nèi)心感受。總評：本文作者選擇的寫信對象是老師，信的內(nèi)容是自己遇到了一個(gè)難題，天下興亡匹夫有責(zé)走近中華傳統(tǒng)文化天下興亡匹夫有責(zé)走近中華傳統(tǒng)文化天下興亡匹夫有責(zé)荊軻歌/渡易水歌

(先秦)佚名風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。

探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。從軍行七首·其四

(唐)王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。誦讀，談感受：天下興亡匹夫有責(zé)荊軻歌/渡易水歌從軍行七首·其四誦讀，談感愛國是永恒的詩篇走進(jìn)話題愛國是永恒的詩篇走進(jìn)話題中華民族自古就是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但多難興邦，災(zāi)難總能夠把我們的民族精神磨礪得更有鋒芒。國難當(dāng)頭，中華民族巨大的凝聚力總是在災(zāi)難降臨的時(shí)候越發(fā)地凸現(xiàn)，一個(gè)個(gè)仁人志士為國家拋頭顱灑熱血，鑄就了一個(gè)個(gè)不屈的英魂。多災(zāi)多難的民族中華民族自古就是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但多難興邦，災(zāi)難總能夠把部編人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件部編人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件為了民族的崛起為了民族的崛起1910年春，周恩來隨伯父來到東北，在奉天官立東關(guān)模范小學(xué)學(xué)習(xí)，立志要“為中華之崛起”而讀書。1910年春，周恩來隨伯父來到東北，在奉天官立東關(guān)模范小文天祥，江西吉州廬陵人，南宋末政治家、文學(xué)家，愛國詩人，抗元名臣、民族英雄，與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”。文天祥，江西吉州廬陵人，南宋末政治家、文學(xué)家，愛國詩人戚繼光，字元敬。漢族，山東蓬萊人。明朝抗倭名將，杰出的軍事家、書法家、詩人、民族英雄。戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十余年，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財(cái)產(chǎn)安全；后又在北方抗擊蒙古部族內(nèi)犯十余年，保衛(wèi)了北部疆域的安全，促進(jìn)了蒙漢民族的和平發(fā)展。戚繼光，字元敬。漢族，山東蓬萊人。明朝抗倭名將，杰出的軍事岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，岳飛投軍抗遼。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說:“現(xiàn)在國難當(dāng)頭，你有什么打算?”“到前線殺敵，精忠報(bào)國!”姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報(bào)國”正是母親對兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，岳飛中國著名民族英雄有衛(wèi)青、岳飛、文天祥、于謙、戚繼光、史可法、鄭成功、林則徐、鄧世昌、王銘章、張自忠等。廣義民族英雄的定義是：在和平、變革時(shí)期，為本民族的發(fā)展繁榮做出杰出貢獻(xiàn)的人物。從康梁的維新變法、何子淵的教育革新，再到孫中山的民主革命，無不閃爍著民族英雄的光輝。中國著名民族英雄有衛(wèi)青、岳飛、文天祥、于謙、戚繼光、文學(xué)作品中的愛國人物文學(xué)作品中的愛國人物秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回還。如果有像李廣這樣驍勇善戰(zhàn)的將軍立馬陣前，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。出塞(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。中華經(jīng)典（課內(nèi)古詩）秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回美酒倒?jié)M了華貴的酒杯，當(dāng)將士們正要暢飲的時(shí)候，馬上琵琶突然不停地響起，在催促他們快點(diǎn)上前作戰(zhàn)。將軍說到:"在沙場上醉倒了請你不要笑，因?yàn)閺墓诺浇瘢巴鶓?zhàn)場的人又有幾個(gè)人能平安歸來?"涼州詞(唐)王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？美酒倒?jié)M了華貴的酒杯，當(dāng)將士們正要暢飲的時(shí)候，馬上琵琶突然不生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪嘶亟瓥|。夏日絕句(宋)李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項(xiàng)

“為中華之崛起而讀書”是時(shí)任中共中央政治局常委、中華人民共和國第一任國務(wù)院總理周恩來，在少年時(shí)代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。中華經(jīng)典（《為中華之崛起而讀書》）“為中華之崛起而讀書”是時(shí)任中共中央政治局常委、中華梅先生是一位偉大的愛國主義者，抗戰(zhàn)期間蓄須明志，拒絕演出，靠寫字賣畫為生。解放后歷任中國京劇院院長、中國戲曲研究院院長、中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會副主席、中國戲劇家協(xié)會副主席。1959年，加入中國共產(chǎn)黨，并以65歲高齡，排演了最后一出新戲《穆桂英掛帥》。中華經(jīng)典（《梅蘭芳蓄須》）梅先生是一位偉大的愛國主義者，抗戰(zhàn)期間蓄須明志，拒絕演出，靠中國人是富于美感的民族。——蔡元培中國的文人，歷來重氣節(jié)。一個(gè)