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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.羅斯福貫徹新政的主要途徑是A.推動國會立法 B.發布總統命令C.加強輿論宣傳 D.設立軍隊監管2.1921年開始,蘇俄大部分文化藝術企業被取消并收歸國有,但是允許私人或集體電影企業的存在。為了逐利,一些私人電影企業以少量的資金到外國購買現成的影片,結果導致了庸俗化的外國電影廣泛上映,助長了資產階級思潮的泛濫。“電影實際上已成為受資產階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”。1923年俄共(布)十二大后,蘇聯開始生產自己的電影。這一歷程表明此時的蘇俄(聯)A.新經濟政策已基本被廢止 B.政府關注意識形態影響C.文化市場被西方思想占領 D.積極應對美國冷戰政策3.《說文》:“史,記事也。從又持中,正也。”這符合史學家劉知幾所主張的:A.史才 B.史學 C.史識 D.史德4.“對上帝的信仰是與對獨裁的屈服緊密相連的,它們風雨同舟、榮辱與共;只有當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由。”這種訴求的歷史背景是A.美國南北戰爭B.法國啟蒙運動C.歐洲宗教改革D.英國光榮革命5.明朝洪武十二年,朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,它規定謀反、謀大逆、謀叛亂等為“十惡”重罪;專門增設“奸黨”這一罪名;增設“交結朋黨紊亂朝政”、“交結近侍官員”等明律所特有的列罪條款。這些規定從本質上反映了A.明朝君主專制制度得到強化 B.朱元璋痛恨大臣結為“奸黨”C.明朝重治謀反罪 D.君權與相權的關系得到了協調6.我國歷史上“皇帝身兼國家元首和政府首腦”現象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝7.1832年、1867年和1884的三次議會改革是英國19世紀民主政治發展進程中的重要事件。其中1832年改革擴大了工業資產階級權利,1867年改革使小資產階級和工人上層獲得選舉權,1884年改革賦予農業工人選舉權利。上述現象反映了19世紀的英國A.改革是推動民主政治發展的唯一方式B.全體人民的普選權得以實現C.工業革命的深入開展D.民主進程滯后于經濟發展8.結合所學知識分析《17~18世紀和19世紀中后期我國所譯西書變化圖》,從中得出的推斷是①自然科學書籍增長顯著②學習西方成為社會思潮③維新變法思想興起④馬克思主義成為社會思潮的主流A.①③正確,②④不正確B.①②③正確,④不正確C.①②④正確,③不正確D.①②正確,③④不正確9.如圖是1954年的宣傳畫。該作品A.反映了國民經濟正在迅速恢復 B.描繪了人民投身建設的熱情C.說明社會主義工業化全面展開 D.表明女性在建設中貢獻突出10.列寧說“俄國的商業是千百小農與大工業唯一可能的經濟聯系”,為此他推行了A.新經濟政策 B.農業集體化 C.社會主義工業化 D.戰時共產主義政策11.歷史著作總是要對歷史事件、歷史現象做出解釋。它涉及如何認識歷史的問題,也涉及歷史知識的性質問題;但它的本質是說明歷史事件的因果關系,所以有人說,歷史解釋的產生,是出于對歷史事件的因果關系的探索。這一觀點說明A.主觀因素、客觀因素都會影響歷史解釋,故同一歷史事件會岀現多種多樣的解釋B.歷史的解釋與當代人的利益、政治或意識形態立場有關,但與認識歷史的方法無關C.歷史知識的客觀性和真理性只能是相對的,這決定了歷史是不可以被認識的D.關于歷史事件,只有一種科學的解釋,其他的尤其是唯心史觀寫下的著作都是錯12.如表:蘇聯國民收入年均增長率(%)(據2.埃里克森U979—1990年的蘇聯》)據表可知A.蘇聯學者的估計結果最為可信B.西方對蘇聯的經濟遏制不斷加劇C.斯大林模式的優越性完全喪失D.科技革命倒逼國家戰略適時調整13.歷史事件的發生存因果關系,下列配對正確的是A.新航路開辟——地中海世界崛起 B.蒙古西征——東羅馬帝國滅亡C.啟蒙運動——法國大革命發生 D.工業革命——德意志宗教改革14.啟蒙思想家盧梭主張,當專制被暴力推翻后,人們需要在社會中達到新的平等。對此。他進一步指出,鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創立一種真正合法的契約來取代它。盧梭所提倡的“契約”A.是資產階級法律學說的基石 B.背離了天賦人權的精神C.反映了追求平等的政治訴求 D.揭示人類不平等的根源15.1950年,在印度“獨立日”,國大黨發表誓言:“我們認為,擁有自由、享有自己辛勤勞動的成果、占有生活必需品,以致可以有充分機會發展——這是其他任何民族的不可轉讓的權利,也是印度人民的不可轉讓的權利。我們還認為,如果任何一個政府使一個民族喪失這些權利,并壓迫他們,那么,這個民族就有改變它或廢除它的進一步的權利。”該誓言能夠反映()A.殖民主義產生了客觀上的積極作用B.“非暴力不合作運動”的理論淵源C.印度人民在甘地領導下贏得了民族獨立D.印度積極號召開展不結盟運動維護獨立16.雅典名將阿里斯提德是馬拉松戰役的指揮官,戰功顯赫,曾擔任首席執政官,辦事公正,人稱“正義”,這一美名后來卻變成了招人嫉恨的根源。公元前483年,公民大會決定進行陶片放逐表決。投票結果,阿里斯提德被流放。這種現象表明,在當時的雅典A.公民有較高的政治素養 B.公民有效監督國家公職人員C.多數人的意志具有絕對權威 D.政府喪失民眾信任17.“從19世紀年代后期開始,新古典主義浪漫主義之間的沖突被另一個問題取代,即對藝術的社會價值的疑問。人們想‘如實’地表現這個世界,這種考慮在一些作品有所反映……”下列作品中能夠反映材料中所說的“這種考慮”的是A、《唐璜》B、《巴黎圣母院》C、《人間喜劇》D、《等待戈多》18.“歐洲分成兩個對立的列強集團,這種和平時期的對立集團,是首次出現的新產物”,文中描述的現象出現于A.一戰前 B.一戰后 C.二戰前 D.二戰后19.“星期日”源于猶太教的安息日,是休息和禮拜的日子。11世紀時,英國法律禁止人們在星期日進行聚會、狩獵等世俗活動;到18世紀以后,娛樂、購物、郊游等成為星期日的重要生活內容。這一變化反映出英國A.貴族政治走向沒落 B.宗教淡出社會生活C.工廠制度已經形成 D.休閑活動商業化趨勢20.文學藝術的創作往往離不開一定的社會歷史背景。下列各項中,以波旁王朝復辟作為創作題材的有①《悲慘世界》②《自由引導人民》③《人間喜劇》④《紅與黑》A.①② B.①③ C.①④ D.②④21.坦克是現代陸上作戰的主要武器之一。其首次戰場使用于A.① B.② C.③ D.④22.據學者統計,近幾十年發現的甲骨文遺址除殷墟(今河南安陽)以外另有25處,其分布情況見下表——據宋鎮豪《南靖殷墟甲骨回歸感言》整理商至周甲骨文分布范圍發生了變化,對此合理的解釋是A.文字體系逐漸成熟 B.金文取代了甲骨文C.周人統治范圍擴大 D.爭霸戰爭持續不斷23.下表為明清時期中國農業發展的概況(部分)。表格中的數據反映出明清時期中國的農業()年份人口(百萬)糧食產量(千頓)糧食種植面積(百萬公頃)糧食單產(千克/公頃)1400722052019.8103616501233505532.0109517502607410048.01544182038110858559.01840A.成為中國經濟領先世界的基礎 B.生產力取得了質的發展C.支撐了人口的高速增長 D.生態環境已經嚴重惡化24.朱熹認為:“格物致知,便是要知得分明。誠意、正心、修身,便是要行得分明。若是格物致知有所未盡,便是知得這明德未分明”;王陽明主張:“人須在事上磨煉做功夫乃有益,若只好靜,遇事便亂,終無長進”。據此可知,二者A.都主張加強自身修養 B.都強調經世致用C.求理途徑上相互矛盾 D.都提倡“滅人欲”25.1919年5月29日,英國皇家學會科考隊在幾內亞灣普林西比島拍攝的日蝕照片和隨后的計算證實了如下觀點:引力是因質量的存在而引起的時空連續場的彎曲。本次科考活動支持了A.經典力學 B.相對論 C.進化論 D.量子論26.新中國成立前,由于為數眾多的1日產婆采用落后的接生辦法,造成了嚴重的產婦和嬰兒死亡問題。1955年,中國農村通過訓練和改造舊產婆,實行新的接生法,兒童的成活率明顯提高。這說明當時A.科學掃盲推動社會改造深入 B.黨和政府工作重心仍在農村C.農村婦女樂于接受新生事物 D.優生節育已經成為國家戰略27.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”這段話不適合用來形容A.新文化運動中蔡元培的辦學思想B.蘇俄1921年實行的新經濟政策C.周恩來在萬隆會議上的講話D.中共一大制訂的最高綱領28.據記載,王禎的《農書》(1313年)徐光啟的《農政全書》(1628年)鄂爾泰等編的《授時通考》(1742年)等三部農書,后兩部書中所開列的農具清單,幾乎是前一本書的重復。這段材料反映的最主要問題是A.從宋朝到清朝農具的品種沒有增加B.從明朝到清朝農書編寫水平停滯不前C.從元朝到清朝農具的性能沒有變化D.從元到清農業生產技術幾乎停滯不前29.1912—1919年的八年間,民族工業新建廠礦和新增資本的速度和規模超過了過去半個世紀的成就,紡織、面粉、火柴、榨油造紙等工業有了顯著的發展,其中面粉除內銷外,還大量出口。這說明當時中國A.獨立完整的工業體系已經形成 B.民族資本占據了主導地位C.民族工業迎來了“短暫的春天” D.重工業有了突破性的發展30.“這次戰爭與以往戰爭不同,誰解放的領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。”這里的“戰爭”是指A.20世紀初瓜分戰爭B.一戰C.二戰D.冷戰二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.人類文明是由大陸文化和海洋文化共同構成的,人類的發展與海洋息息相關。閱讀材料,回答問題。依據圖文信息并結合所學知識,完成下列表格。組織名稱成立背景(1)(請勿在此作答)(請勿在此作答)(2)(請勿在此作答)(請勿在此作答)32.亞歷山大二世改革圖一:圖二:1861年3月3日農民們在農莊里聽到貴族宣讀“二一九法令”時的情景。圖三:2005年6月7日,俄羅斯政府在莫斯科紅場旁邊豎立起了沙皇亞歷山大二世的首座塑像。問題:(1)圖一說明了什么問題?(2)解釋圖二中“農民親吻貴族的腳背”的現象。(3)你認為俄羅斯政府在2005年豎立起紀念亞歷山大二世塑像的原因是什么?33.材料自孔子開私人撰史以來,史書撰著比較自由。西漢國家所設太史令、御史中丞,只掌文書圖籍,并不是書記史官,也沒有撰著職責。司馬遷撰《史記》完全是私撰。到了魏晉南北朝,官私修史成風、史籍數量宏富、史著類型多樣、史學地位提高,其中私修史書多且優于官修。然而,隋文帝統一全國后,在思想文化領域內采取了嚴厲的控制措施,從此,任何人未經朝廷許可都不能擅自撰修國史。唐太宗時期,官方修史形式走向制度化,“貞觀三年閏十二月,始移史館于禁中(帝王所居的宮室),在門下省北,宰相監修國史。自是著作郎始罷史職”。從此,這種官修形式成為定制,歷代相沿襲,直至清代,無一例外——摘編自宋衍申等主編《中國史學史綱要》(1)根據材料并結合所學知識,概括唐初官方修史的措施。(2)根據材料并結合所學知識,簡析唐初官方修史走向制度化的影響。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】

結合所學內容可知,羅斯福通過制定頒布一系列法律法規推進了新政的順利進行,如頒布《工業復興法》等;選A;發布總統命令、加強輿論宣傳、設立軍隊監管與立法相比都不是主要途徑,排除BCD。2、B【答案解析】

引入外國電影導致“電影實際上已成為受資產階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”,由此蘇聯生產自己的電影,說明當時政府關注意識形態影響,B正確;斯大林執政后逐漸廢除新經濟政策,排除A;C過分夸大了當時引入電影的影響,排除;冷戰不是二戰后出現的政治格局,排除D。3、C【答案解析】

史的本意就是記事,客觀公正記載歷史史實,客觀撰寫歷史,符合劉知幾主張的史識,故選C;史才,不僅指天才和才氣,主要是指文才、文采;史學,是編寫史書的專業知識;與“正也”相悖,排除AB;D不是劉知幾的主張,排除。4、B【答案解析】“當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由”是說要想結束國王的獨裁就一定要放棄對上帝的信仰,結合所學可知,法國的啟蒙運動將這二者有機的結合在了一起,故選B;美國南北戰爭發生在19世紀60年代,當時這種訴求早已經有了,故排除A;歐洲宗教改革和英國光榮革命時對上帝的信仰還處于比較盛行的時代,故排除CD。5、A【答案解析】

朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,增設了許多新罪名,他這樣做的本質體現了君主專制制度得到強化,故A項正確;朱元璋痛恨大臣結為“奸黨”材料中一部分意思的體現,但不是本質體現,排除B;重治謀反罪是加強君主專制的措施體現,排除C;明代初期就廢除了丞相,排除D。故選A。6、C【答案解析】

國家元首是國家的最高代表者,是國家的象征;政府首腦是指國家行政機關的首腦,行使最高國家行政權。結合所學,中國專制天下的國家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔任,即由丞相具體負責行政事務。由材料“身兼國家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統領六部,實現了權力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。7、C【答案解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,19世紀英國議會的三次重要改革擴大了英國民主政治的選舉范圍,工業資產階級和工人相繼獲得了選舉權,這是由于工業革命的深入開展使工業資產階級和工人力量不斷發展壯大的結果,所以答案選C,AB兩項說法錯誤,革命和改革都能推動民主政治的發展,19世紀末期英國尚未完全實現普選,D項材料無法直接體現。考點:英國議會改革點評:1832年議會改革是英國政治發展史上的重大事件,它標志了英國議會制度發生了重大變化,從上下議院的關系來說英國下議院的權利超過了上議院,從資本主義的發展角度而言工業資產階級獲得了選舉權,并隨著實力的不斷發展和壯大最終超過了商業資產階級和貴族成為資本主義社會的實際統治階級。8、B【答案解析】馬克思主義成為社會思潮的主流是在1919年五四運動之后,因此④錯誤;圖中顯示科學類明顯上升,翻譯的科學類和人文類逐漸增多,說明學習西方稱為社會思潮。19世紀末維新變法思想出現導致學習西方思潮增多,選擇B正確。9、B【答案解析】

宣傳畫中的人物象征著群眾代表,群眾表態“我們為參加國家工業化建設而自豪”,這說明我國人民建設工業化國家的熱情高漲,B正確;我國國民經濟恢復在1952年底就已經完成,A排除;C說法不符合材料主旨,排除;材料中的人物是群眾的代表,并非單指女性,D排除。故選B。10、A【答案解析】

依據材料信息結合所學可知,列寧肯定了商業在社會主義建設中的重要作用,基于此,列寧開始推行新經濟政策,利用市場和商品貨幣關系促進經濟的恢復、發展,因此A選項正確。農業集體化和社會主義工業化都是斯大林時期的推行的,不是列寧推行的政策,B、C選項錯誤;戰時共產主義政策排斥商品貨幣關系,與材料信息不符,D選項錯誤。故正確答案為A選項。11、A【答案解析】

材料體現的觀點是,歷史解釋是對歷史事件的因果關系的探索。由此可知,主觀因素、客觀因素都會影響歷史解釋,故同一歷史事件會出現多種多樣的解釋,故A正確;歷史的解釋與認識歷史的方法有關,故B錯誤;歷史是可以被認識的,故C錯誤;歷史解釋是多種的,故D說法錯誤。12、D【答案解析】

表中信息反映了20世紀50---80年代蘇聯國民收入年均增長率呈下降趨勢,主也說明了高度集中的政治經濟體制不適應新科技革命的發展,國家戰略應適時調整,故D正確;A、B、C均不是材料主旨,排除。13、C【答案解析】

結合所學可知,啟蒙運動中盧梭提出了人民主權學說與社會契約思想,為推動法國大革命的爆發提供了理論武器,故C項符合題意;新航路開辟引發商業革命,地中海世界衰落,排除A項;蒙古西征的時間是十三世紀,東羅馬帝國于1453年滅于奧斯曼土耳其之手,排除B項;18世紀工業革命興起,晚于16世紀的宗教改革,排除D項。故選C。14、C【答案解析】

“人們需要在社會中達到新的平等”“鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創立一種真正合法的契約來取代它”表明盧梭所提倡的“契約”,反映了追求平等的政治訴求,故C正確;不能說盧梭的“契約”精神是資產階級法律學說的基石,排除A;盧梭思想符合天賦人權的精神,B錯誤;題中盧梭思想沒有揭示人類不平等的根源,D錯誤。15、A【答案解析】

根據材料,1950年印度慶祝獨立日,宣揚民族主義。結合所學可知,這個誓言反映出殖民主義客觀上促進了印度民族主義和民族國家理念的發展,A選項符合題意;非暴力不合作運動的理念,在材料里面無從體現,B選項錯誤;在尼赫魯的領導下,印度獲得了民族獨立,C選項不符合題意;1950年印度獨立日誓言中,不包含不結盟運動的宗旨,與不結盟運動的展開無關,D選項錯誤。16、C【答案解析】

根據“公民大會決定進行陶片放逐表決。投票結果,阿里斯提德被流放”并結合所學可得知,雅典直接的民主體現了公民集體的意志,反映出多數人的意志具有絕對權威,這也是雅典民主體制弊端的體現,C正確;材料沒有反映公民的素質如何,排除A項;材料中的現象不屬于監督,排除B項;阿里斯提德被流放是雅典民主政治弊端的體現,并不是政府不被信任的表現,排除D項。17、C【答案解析】略18、A【答案解析】

和平時期歐洲首次出現的兩個對立的列強集團指的應該是協約國和同盟國,這兩個集團出現于一戰前,故選A項;一戰后協約國和同盟國集團均告瓦解,排除B項;同盟國與協約國和二戰無關,排除CD項。故選A。19、D【答案解析】

星期日從休息和禮拜到禁止世俗活動,這說明隨著商品經濟的發展,對中世紀宗教和封建統治形成了沖擊,故禁止世俗活動;到18世紀后變為娛樂購物等,這也是商品經濟進一步發展的結果,故選D;A材料信息無法體現,排除;B項與史實不符,排除;1765年工業革命開始,C選項與材料時間不符,排除。【答案點睛】解答本題的關鍵信息是“到18世紀以后,娛樂、購物、郊游等成為星期日的重要生活內容”,緊扣關鍵信息并聯系英國資本主義發展的背景分析解答。20、C【答案解析】

結合所學可知,《悲慘世界》是由法國作家維克多·雨果在1862年發表的一部長篇小說,其內容涵蓋了拿破侖戰爭和之后波旁王朝復辟的十幾年時間,《紅與黑》猛烈抨擊了法國貴族的反動、教會的黑暗和資產階級新貴族的貪婪與卑劣,真實地再現了波旁王朝復辟時的社會狀況,故①④正確,C項符合題意;《自由引導人民》反映了1930年革命時巴黎人民反對波旁王朝而奮起戰斗的場面,并未以波旁王朝復辟為背景;《人間喜劇》再現了1816-1848年"王政復辟"到七月王朝期間廣闊的社會圖景,故②③錯誤,ABD均不符合題意,排除。故選C。21、B【答案解析】

坦克最早運用于1916年第一次世界大戰中的索姆河戰役,英國使用坦克攻擊德國陣地,②是索姆河戰爭,故選B;①③④不符合索姆河戰役,排除ACD。【答案點睛】解答本題的關鍵信息是“坦克”“首次戰場使用”,聯系所學第一次世界大戰的史實分析解答。22、C【答案解析】

由表中統計數字顯示,比起商代,周朝甲骨文的遺址分布范圍更廣,說明周代的統治范圍比商朝的擴大了,C項正確;單純從甲骨文分布范圍看,無法得出文字體系逐漸成熟、金文取代了甲骨文和爭霸戰爭持續不斷等結論,ABD三項錯誤。23、C【答案解析】

表格數據顯示,明清時期“糧食產量”和“人口”呈現大幅增長趨勢。說明農業發展為人口的增長提供了經濟基礎,故C正確;材料沒有比較和世界的相關數據,排除A;明清時期中國農業仍然是傳統農業技術,生產力沒有取得了質的發展,排除B;表格數據沒有顯示生態環境的信息,排除D。故選C。24、A【答案解析】

依據材料中“誠意、正心、修身”、“人須在事上磨煉做功夫乃有益”等信息可知,這體現的是朱熹和王陽明都重視人的自身修養,因此A選項正確;B選項是顧炎武提出的,排除;二者只是求理方法不同但并不矛盾,C選項錯誤;D選項只是朱熹的主張,排除。25、B【答案解析】

結合所學知識可知,廣義相對論認為,物質存在的現實空間不是平坦的,而是彎曲的,空間結構取決于物質的質量及其分布情況,空間彎曲的程度體現為引力場強度,B選項符合題意。經典力學的體現是三大定律,與材料無關,A選項排除。進化論強調的是物競天擇,適者生存,C選項排除。量子論屬于微觀物理學,D選項排除。26、A【答案解析】

材料體現的是新中國成立后,中國農村通過訓練和改造舊產婆,實行新的接生方法取代“落后的接生辦法”,兒童的成活率明顯提高,故A符合題意;B、C、D與材料無關。27、D【答案解析】試題分析:本題要求選擇否定項。材料“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”反映了兼容并包、多元化并存的思想,新文化運動中蔡元培的辦學思想是兼容并包,故A項正確,不符合題干要求,排除。蘇俄1921年實行的新經濟政策利用市場和商品貨幣關系向社會主義過渡,體現了資本主義和社會主義并行,故B項正確,排除。周恩來在萬隆會議上的講話體現求同存異方針,故C項正確,不符合題干要求,排除。中共一大制訂的最高綱領照搬馬克思主義和蘇俄十月革命道路,不能體現多元并行,故D項符合題干要求,選D。考點:近代中國反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起·中共一大28、D【答案解析】

“從宋朝到清朝農具的品種沒有增加”,這種說法過于絕對,本身就是錯誤的,該項不符合題意,故A錯誤;題目材料主要反映了從元到清農業生產技術幾乎停滯不前,并沒有材料印證“從明朝到清朝農書編寫水平停滯不前”,該選項不符合題意,故B錯誤;題目材料主要反映了從元到清農業生產技術幾乎停滯不前,沒有提及“從元朝到清朝農具的性能沒有變化”,該選項不符合題意,故C錯誤;根據材料“王禎的《農書》……后兩部書中所開列的農具清單,幾乎是前一本書的重復”,說明這段材料反映了從元到清農業生產技術幾乎停滯不前,該選項符合題意,故D正確。【答案點睛】中國科技16C以后滯后的原因:①經濟上:自給自足的小農經濟的限制

②政治上:封建專制統治不斷強化

③文化上:科舉制度、思想專制

④對外關系上:閉關鎖國

⑤科技缺陷:中國古代科技過分強調實用性,未能向近代理論科學轉變29、C【答案解析】

1912—1919年是第一次世界大戰期間,列強暫時放松了對中國的經濟侵略,民族工業快速發展,迎來了“短暫的春天”,故選C;AB不符合史實,排除;當時中國輕工業取得較快發展,重工業發展緩慢,排除D。【答案點睛】解答本題的關鍵信息是“1912—1919年”,聯系近代我國民族工業發展的史實分析解答。30、D【答案解析】

材料“誰解放的領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處”說明雙方重視壯大己方陣營的國家,加強社會制度和意識形態的對抗,這符合冷戰時期兩大陣營對抗的特點,D符合題意;20世紀初瓜分戰爭無關推廣社會制度和意識形態,一戰是一場帝國主義戰爭,二戰是反法西斯國家反對法西斯國家侵略、維護世界和平的戰爭,故ABC不符合題意。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、組織名稱成立背景【1】北大西洋公約組織二戰后,美國推行遏制蘇聯的戰略;冷戰局面形成【2】亞太經濟合作組織20世紀后期,亞太地區經濟增長迅速,經濟區域化趨勢加強【答案解析】

根據材料“1949年4月,美國、比利時、加拿大、法國、英國等在美國華盛頓簽署公約”可判斷出這是北大西洋公約

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