大學生暑期社會實踐報告5篇_第1頁
大學生暑期社會實踐報告5篇_第2頁
大學生暑期社會實踐報告5篇_第3頁
大學生暑期社會實踐報告5篇_第4頁
大學生暑期社會實踐報告5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

—大學生暑期社會實踐報告5篇我們在實踐中了解社會,讓我學到了許多在課堂上學不到的學問,也打開了視野,增長了學問。下面是給大家帶來的高校生暑期社會實踐報告5篇,以供大家參考!高校生暑期社會實踐報告1作為一個高校生有別于中同學就在于他更重視培育同學的實踐力量,尤其在注意素養教育的今天,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會,了解社會;同時實踐也是高校生學習學問,錘煉才能的有效途徑,更是高校生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我參加了暑假社會實踐活動,在一家菜館里做了X天的服務生。這是我第一次閱歷社會實踐。對于一個高校生生而言,敢于接受挑戰是一種根本的素養。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,錘煉自己的才能,培育自己的韌性,提高自己的社會順應力量。在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時辰留意,臉上要時辰保持笑容,多說溫和吉利的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區,先大聲容許來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛生多一點動手,與客人溝通以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要明白退一步海闊天空,學著隱忍……盡管在這X天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難受,被經理批判過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我明白我閱歷了一次成長。充足認識到學到了再多的理論,假如它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告知自己,對于過去不曾懊悔,由于付出過,奮斗過,加油!在為期X天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來標準自己在工作中的言行舉止:1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟識自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。2、我們的一切動身點是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的。3、留意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應當做到的本質。4、在上班之前制定好今天的工作方案,并嫻熟各項規章和章程,保證上班的工作效率。5、按時上下班、堅定做到不遲到、不早退。6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7、處理突發大事言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益動身,不魯莽行事,按時匯報。8、保證上班時間,聽從領導布置,到處以大局為重,維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的獨特。第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的看法去面對,相信會有所轉機。第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的力量作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我肯定能行”那你就肯定能行。第三、肯努力,我始終非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得勝利遙不行及,其實只要你在不停的努力你就靠勝利越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離勝利就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有士氣的人走向勝利。第四、虛心做人,我們原來對于社會上的學問知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是淺薄的表現,我們要虛心做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的看法,我們要聽取、耐煩、虛心地接受。經過這一次的暑假打工社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和許多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校內,走進社會大染缸去。我主動的建議當代高校生走出校門主動參與社會實踐活動,在社會錘煉中查找自我價值,我我們來到高校的目的就是學到先進的科學文化學問更好的服務社會,所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化學問和素養,當我們走向社會時更精確地找到自己的位置為社會服務。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代高校生缺少社會學問和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會錘煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只明白自己學的是什么專業,卻不明白自己能干什么。以至于許多高校生畢業后都找不到工作;由于高校生缺少社會錘煉,空一肚子墨水卻不知如何用,許多用人單位不愿聘請應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此高校生的就業率也越來越低!有的同學辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起建議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日完成我們的人生價值,為了能夠更順當的工作用自己的所長服務于社會,讓我們主動投入到社會實踐中去吧!高校生暑期社會實踐報告2面對高校的第一個暑假,我的擔憂多過于期望。漫長的X月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。始終號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開頭就叫囂著,讓我開學。我是很情愿讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的勞碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是勞碌的,并且在勞碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。現實上,對于大多數人來說,找尋到這一點并不簡單。又有誰可以真實了解自己的存在呢?我認為這所謂實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氣氛,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時分,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告知你要做什么,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到。這次我選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態下的我很合適的地方,無論是從力量的角度看,還是順應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。一天下來,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這二十年以來,我從來沒有閱歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必需堅持。工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感到人,作為一個社會的存在時是多么的不易。人的一生中,校內并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。X天過去,讓我感悟到了許多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史任務。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到表達,為將來打下堅實基礎。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。社會實踐活動的開展培育了我們的獨立處世的力量。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思索、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清楚。不管在實踐過程中遇到挫折還是勝利,對我們都是一種收獲,明確了優勢的同時也發現了缺乏之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面錘煉我們!高校生暑期社會實踐報告3看著窗外快速閃過的荒廢的窯洞和蔥郁的樹木,我的心中充滿期望。我懷著一顆崇高的任務之心正前往我的支教之地――X。這里曾經是革命老區,但由于地處偏僻,終于在建國幾十年的進展中落后了下來,淪為了貧困山區。雖然我曾經屢次來過這個地方,但這次的感覺卻格外不同。由于我要為這個貧瘠的土地上播撒才智的綠色。到達X市,我又坐了兩個小時的汽車。到達終點站后,之前聯系的X村委派了村里的兩個小孩來接我。由于去我支教的地方還有一段路,于是我與這兩個穿著簡樸但活潑可愛的小弟弟邊走邊聊起來。通過他們,我才得知,原來我支教的學校是四周八個村子唯一的學校。但學校的人數卻極少,全校共有一百多人。村里由于外出打工人數太多,導致如今八個村子里的人口下降快速,而且許多同學都是留守兒童。聽到這里,我才發現這兩個小孩的身上有很多污垢,頭發上占有很多泥巴。詢問之下,我才明白他們的家里都只有上了年紀的爺爺奶奶。頓時,我覺得自己的此行要做的太多,他們需要的太多。而我也開頭問自己:我能賜予他們多少?或許不只是學問這么簡潔。終于,我來到了學校。一扇上了年紀的大門,一顆數十年的老洋槐。學校不大,但在陽光的映照下卻令人格外的暖和。我見到了村委的王主任,他告知我這是一所村委和學校共用的學校,學校的唯一的一棟小二樓的教學樓也是前年扶貧基金幫忙修建的。五班級的杜老師和我負責五班級的教學。而我負責英語和數學。我去的時分正是他們下午的活動課時間。正是這節課,我和這些可愛的孩子打成一片。我們一一相識,一起做游戲,一起大掃除。夕陽下,我和他們一起玩老鷹捉小雞,我教他們玩游戲。他們為我做了豐富的晚餐。天真絢爛的笑容,他們的豐富的菜肴與這艱苦的環境一比照,我的心中不僅生出苦意。我在心中默默的說道:千萬不要讓臉上的泥土玷污你眼中的光線,肯定要看到前方的希望。初來的第一天,沒有,沒有華美。我們用極其一般的方式相識,但卻都在享受著最漂亮的歡樂。或許,這種源于平凡中的真實才是最華美的感動。在經過一晚的休整后,20日我正式開頭了自己的講課實踐。雖然我之前有過不少家教的閱歷,但這次我還是怯場了。雖然我花費了一晚上的時間將自己要講的內容重復屢次,但我照舊信念缺乏。在一片掌聲過后,我面帶微笑的走上了講臺,雖然笑的有些僵硬。由于昨天的瘋玩,我一登場就是一陣愉快的笑聲。這讓我本就不安靜的心更加起伏不定。但當笑聲平復的那一霎,我看到了幾十雙渴望學問的眼睛。我立刻在心里對自己說道:“我不能讓這些孩子絕望,我肯定要在最短的時間里賜予他們最大的幫忙”。于是,我微笑的進行了一個簡短的開場白。我講的是五班級的數學。我利用他們熟識的農村買賣谷物做背景講解一個個學問點,他們接受的很快。為了讓他們將學問完全把握,我利用課上搶答表揚嘉獎的方式充足調動了大家的主動性。旁聽的杜老師也對我高效而充滿的激情的授課滿口欣賞。一節課在大家的爭先恐后的搶答中歡快的結束了。然后,我利用課下的時間給他們講解并描述外面的世界,他們總有許很多多奇異的問題。比方:為什么地球是圓的?火車會不會噴火?我給他們講解并描述游樂園,海洋生物,熱帶雨林。他們清靜的聽著,就仿佛在享受美味佳肴。他們的眼睛一閃一閃就像自己已經去了那些奇異的世界。他們眼中的驚異、渴望以及那一絲絲的遺憾,將我深深的打動。我在心中暗暗立誓:將來肯定還要回來!由于學校英語老師比擬緊缺,我的英語課成了四五班級的合班,不過也只有四十幾個人。由于這里的裝備缺乏,只有一臺老式的收音機,所以英語的授課根本靠老師的個人力量。我利用自己帶的筆記本電腦給他們放一些細心挑選的英文動畫。極大的激發了他們的學習愛好。尤其是背單詞的時分,看著他們搖頭晃腦的樣子,我心中既覺得好笑又有些酸楚。他們都渴望學習,卻缺少一個環境和時機。我環顧這個由扶貧基金修建的新教學樓。雖然樓比擬好,但教室內的座椅卻照舊是舊的,真正的教學設備卻沒有增加。他們的扶貧或許也只是個形式。一天的教學很快就結束了,單獨走在結束了朗朗書聲的校內中。我思索這這里發生的一切。或許,沒有的才是最值得我們珍惜的。我很多人從小就擁有太多,以致我們遺忘了珍惜。而這里的孩子卻相反,他們由于沒有的太多了,所以他們懂得感恩,懂得珍惜。他們這一生缺少的不再是歷練,是一種時機,是一種幫忙,是一只可以讓他們通往外面世界的手!高校生暑期社會實踐報告4“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要閱歷,也是一個成長的重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與他人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中得到認真的貫徹,好的習慣也需要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的經驗和學問將是是我人生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深入了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西許多,他們就是最好的老師。“三人行,必有我師”,我們可以從老師們身上學習的還許多許多,可以是學問、也可以是道理。實踐活動是同學接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,完成了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了我們認識問題,分析問題,解決問題的力量。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本學問充實自己,為以后服務社會打下更牢固的基礎!艱辛知人生,實踐長才能通過這次的的實踐活動,我們逐步發現了自身的缺乏。一、缺乏創新高校生是一個充滿著激情與制造的團體,思維活潑,想象力豐富是我們最大的資本,但在這次的實踐過程中,我們并沒有充足的應用好自己身上最珍貴的資源,由于缺乏敢于創新的精神,在采訪與寫作時,幾乎看不到自己的閃光點,這與高校生的主動、活潑是不相符合的。二、經驗缺乏多年的在校學習,使我們對新聞采訪與寫作在理論上有了深入的了解,曾經信誓旦旦的以為自己已經有力量勝任新聞采訪與寫作工作。但實際告知我們,我們還要學的還許多,我們的理論與實踐之間還存在著一道鴻溝,跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。三、不擅長主動無論是做事還是學習,我們始終都延續著學校老師教同學學的學習特點,到了實踐時我們才發現,學習是需要主動的,生活中每一個人都可以是我們的老師,需要我們自己去用眼睛觀看、用耳朵傾聽、專心去感悟。被動的學習是有限的,主動的學習才是無限的,只有養成主動學習的習慣,將來的我們才能與世界同步進展,與時期齊頭并進。四、價值觀不明確在實踐之前,我們并未認清自己的位置,對自身價值也不能夠進行客觀評價。但實踐過程不斷地使我們明白了要將在學校學到的理論學問轉化為實踐中的應用是一個漫長而艱辛的過程,使我們認清了完成自我價值不在于僅僅是從事新聞工作,還可以從事與新聞相關的其它職業,只要能用自己的力量去奉獻社會,任何崗位都能夠完成自己的價值。我們的缺乏還許多,但最重要的是我們學會了認識自己的缺乏,學會了正確認識價值關系,這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。對于即將走上社會的我們,更應當提早認識社會、走進社會、順應社會。暑期實踐活動正好為我們提供了磨練品行、增長才能、完成全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的錘煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有時機,我們會更加主動的參與這樣的活動,用理論與學問碰撞出新的火花。高校生暑期社會實踐報告5當今社會就業壓力越來越大,我們高校生在今后想要找到一份與自己專業對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領域,提高自身力量。作為英語專業的高校生,專業本身要求我們不僅要有堅固的英語基礎,而且還要有較強的交際力量。這就需要我們高校生不斷增加我們的社會實踐力量,提高我們的交際力量。但就目前來說,大多數的英語專業的同學都能具備良好的英語學習力量和比擬扎實的英語基礎。就我們班而言,有大約70%的同學能在考試中獲得良好的成果,班上掛科的同學也只有一兩個,甚至有時分還沒有,這就我看來我們班的英語學習底子還是。但在學習過程中我也發現同學們一旦遇到英語角或英語溝通之類的活動,就會變的非常不自信,支支吾吾的,說起英語來自然沒有平常說的那么流利,這同樣是我的問題——交際力量差。就我個人而言,我是一個比擬內向的女生,因此不喜愛說,在英語角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實我覺得自己的英語成果還算不錯,但就是開不了口,有時分我也是很郁悶糾結的。我想這也應當是我不自信,甚至自卑的結果吧。但我自己卻很清晰英語學習主要還是在于說,而不是在于寫,由于它畢竟是一門語言,是用來與人溝通的,因此我暗下決心要開口說。今年暑假,也是一次偶然的時機,經由家里人介紹,我當上福臨門新款DHA谷物調和油的一名臨時推銷員。這或許對我的英語水平沒有什么幫忙,畢竟跟別人推銷解說時,說的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口說,對我的交際力量的提高應當是有好處的。而且通過這次兼職我對于生活也是有所感悟的。上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開頭獨立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺得不行思意,但現實往往不是這樣。第一周我被布置在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,原來是去賣油的,結果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷展臺運進賣場,在這之前,要找經理保安柜長出納之類的一些人簽調撥單以及財物管理單,除開處處跑和電話費不說,還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不簡單,將贈品油和促銷展臺弄了進去,卻發現已經過去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出去。站了一成天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時侯心里真是難過極了。好在第二天順順當利,早上一去就有四位阿姨在我的具體講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連夸贊我感謝我,我當時就快樂極了,感覺腳沒那么痛了,心情也輕松了很多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過。第二個星期,我被調到沙市X門店,這里的工作要比武商的輕松些,由于這里被指定為旗艦店,有一名養分師來幫助我,并且還有量子弱磁場共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來幫忙我更好的對福臨門這款新油進行宣傳。在我們倆無懈可擊的協作下,我們兩天竟賣出了X桶油,并且在這期間我還由于向顧客介紹的具體精確,始終面帶微笑,富有耐煩而受到督導和長期促銷員的表揚,這也讓我增加了信念。同時我也發現伴著促銷天數的增加,我能更簡單的抓準顧客心里所想的,依據這些找到突破口,對我們的油進行合理推銷。按照這樣的策略,第三周我們的銷量也不錯,賣出20多桶。到了第周圍,事情顯現了一些變動。我們的養分師由于她工作時間的變動而不做了,我們沃爾瑪的長期促銷員也沒干了,這樣一來,由于少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來只賣出9桶油。我這個小臨時促銷員也因此受到了批判,X的糧油柜柜長也通知我說,假如下個星期的銷量沒有上個星期好的話,就不讓我們在進行促銷活動了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的工程經理和幾位督導對我們這些臨時促銷員進行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時促銷員是否符合要求,另一方面也進行一次市場調查,并要求我們在星期一下午到糧油市場開會溝通。到了之后才明白大家也都遇到一些問題,我們隨及就這些問題進行啦商量溝通。后來也才曉得也有同事不想做了,我們便一起告知經理,卻才發現我們的付督導由于一些原因也不做了,我們當時全部的臨時促銷員就確定不作了,便詢問有關我們工資的事宜,那個經理不但迷惑釋,還將全部責任全推到我們的督導頭上,語氣中也帶刺,我們大家產時就聚在一起,你一言我一語的說開了,有意思的是我們還想到尋求媒體的力量來討要工資,假如公司拖欠我們工資的話,很是具有戲劇性。后來事情越鬧越大,我們的督導也隨即趕來,這個事情在調解中也慢慢被解決掉。當然,我們這些促銷的同事也就都沒作了,這還是讓我蠻感動的,由于我們同進退。我們這次搞促銷的同事其實都是高校生,有的甚至還比我低兩屆,還有一個同事才剛剛高中畢業,大家都是自己出來找兼職做,都是想一方面能減輕家里的負擔,另一方面也是出來錘煉一下自己,大家都還是蠻吃苦耐勞的,這就說明我們這些獨生子女,別人口中溫室里的花朵,都還是能頭頂一片藍天,肩負一方責任的。都說90后是垮掉的一代,我看并不然,只要我們勤勤懇懇,吃苦耐勞,還是能擁有自己的一片廣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論