身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件未成年人犯罪呈上升趨勢輟學生比例過半

未成年人管教所，法官正為一名少女輔導法律知識。未成年人犯罪呈上升趨勢輟學生比例過半未成年人管教所，法官身邊的法規課件身邊的法規課件案例一：

1999年3月27日晚，在襄樊市的漢江沙灘上，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被樊城公安分局派出所刑警一舉抓獲。據查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17歲）竟天真地問刑警：“把錢還給他，我可以走了嗎？”請問他說的對嗎？

案例一：案例三：閔某，15歲，是河南省歲三縣某中學負責紀律的副班長，1999年10月15日，因午睡時潘某說話，閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某，兩人發生撕打，被同學拉開。10月18日中午12點多鐘，閔某約沈某在后山談發生爭執的事，沈某對閔某的“權威”仍不服氣，閔某認為沈某沒有把他這個副班長放在眼里，一拳將沈某打倒在水溝里，并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀，當沈某求饒時，閔某又抓起一把土塞進沈某嘴里，然后解下皮帶將沈某勒死。請問閔某的行為已經觸犯了什么法？

案例三：在你外出的時候，最好能做到下列幾點：1.先告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什么。2.盡可能結伴而行。3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。4.在僻靜的馬路上，面對車流行走，不背對車流，以免有人停車襲擊。5.夜晚單獨外出，要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。6.不搭乘陌生人的順路車。在你外出的時候，最好能做到下列幾點：1.先告訴父母自己去哪里在你外出的時候，最好能做到下列幾點：7.乘地鐵時，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺出口的車廂，坐靠近車門的位置。8.乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。10.家門鑰匙放在身上不易被發現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。在你外出的時候，最好能做到下列幾點：7.乘地鐵時，和其他乘客在你外出的時候，最好能做到下列幾點：11.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。12.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。13.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。14.要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。在你外出的時候，最好能做到下列幾點：11.走夜路時，一定要昂違反法律的結局駕車撞人后又刺死傷者的藥家鑫被執行死刑違反法律的結局駕車撞人后又刺死傷者的法律是什么

游戲規則法律是什么游法律是什么比賽規則法律是什么比法律是什么小學生守則法律是什么小法律是什么法律實際上也是一種規則，只不過它是由國家來制定的，它是對全社會所有人都具有普遍約束力的一種社會規范。法律面前，人人平等王子犯法，與民同罪法律是什么法律實際上也是一種規則，只不過它是由國家來一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？我國現行法律體系主要包括：1、憲法（國家的根本大法）2、民法商法3、行政法4、刑法（規定犯罪、刑事責任和刑罰）5、訴訟法（規范訴訟活動）一、法是什么？與青少年密切相關的法律我國現行法律體系主要包括一、法是什么？與未成年人密切相關的法律有哪些？第二，與未成年人密切相關的法律有哪些？主要有《未成年人保護法》

《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《婚姻家庭法》《收養法》

《民法》《刑法》等一、法是什么？與未成年人密切相關的法律第二，與未成年人密切相一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？少年兒童受法律保護的合法權益有：1、接受義務教育權2、接受父母撫養權3、保護個人隱私權、維護人格尊嚴權4、享受勞動保護權5、人身安全、財產繼承權一、法是什么？與青少年密切相關的法律少年兒童受法律保護的合法一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。未成年人不得有下列不良行為

一、法是什么？與青少年密切相關的法律（一）曠課、夜不歸宿；一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？互聯網營業場所不得接納未成年人未成年人不得進入營業性的電子游戲場所（固定假期除外），營業部門應設有明顯標志。一、法是什么？與青少年密切相關的法律互聯網營業場所不得接納未一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；（五）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（六）多次偷竊；（七）參與賭博，屢教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他嚴重危害社會的行為。

嚴重的不良行為

（尚不夠刑事處罰的）一、法是什么？與青少年密切相關的法律（一）糾集他人結伙滋事，竊盜罪：就是指偷東西。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。竊盜罪：敲詐勒索罪：就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。敲詐勒索罪：就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向搶劫罪：是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然后強行奪取身上的財物。搶劫罪：是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。

傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可施打、吸用麻醉藥品：所謂的麻醉藥品就是指毒品，因為錯誤的使用麻醉藥品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉藥品，也是犯法的行為。

施打、吸用麻醉藥品：所謂的麻醉藥品就是指毒品，因為錯誤的使海洛因冰毒搖頭丸煙土海洛因冰毒搖頭丸煙土賭博罪：同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。賭博罪：同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都毀壞公物罪：不論在學?；蚴枪矆龊希灰遣粚凫蹲约旱臇|西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用并愛惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。毀壞公物罪：不論在學?；蚴枪矆龊?，只要是不屬於自己的東西，法律與我們有什么關系

憲法法律與我們有什么關系憲法法律與我們有什么關系義務教育法爺爺我要上學法律與我們有什么關系義務教育法爺法律與我們有什么關系道路交通安全法法律與我們有什么關系道路交通法律與我們有什么關系未成年人保護法法律與我們有什么關系未成年人保護法法律與我們有什么關系預防未成年人犯罪法

法律與我們有什么關系預防未成年人犯罪法遵守法律，用法律武器保護自己案例一小麗是某小學三年級學生，有一天放學回到家后，她爸爸發現小麗好象是哭過，就問她是怎么回事，小麗說同班一個叫小強的男生打她。于是，小麗的爸爸就帶她回班里找小強要個說法。一見小強，小麗的爸爸就抓過他的衣領問：“你憑什么打小麗？”小強沒反應過來，便極力掙扎，小麗爸爸就打了小強一個耳光，小強就往小麗爸爸身上吐口水。小麗爸爸又打了小強兩個耳光，并將小強推倒在地，才帶小麗回了家。這時，小強的家長也來接小強，見小強被打得鼻青臉腫，就帶小強到醫院檢查。經醫生診斷，小強右耳膜穿孔，聽力下降。小強的家長便把小麗的家長告上法庭，要求賠償各種損失五萬元。最后，法院判決小麗的爸爸賠償小強醫藥費等各項損失共計三萬多元。遵守法律，用法律武器保護自己案例一小麗是某小學三年級學生，有遵守法律，用法律武器保護自己案例一提問：上面的案例中，誰做得不對？錯在什么地方？他們應該怎樣做才對？有什么教訓？點評：首先是小強做得不對，他不該恃強凌弱，欺負比自己更弱小的女孩子；其次小麗也不對，遇到這種事情應該最先告訴老師，請求老師對小強進行批評教育，不該跟上爸爸去找小強算帳；第三小麗的爸爸更不對，小強還是個孩子，他犯了錯誤，應該給他一個改過自新的機會，家長應該找學?；蚶蠋煄椭鉀Q問題，或者口頭警告小強，讓他給小麗道歉并保證以后再不欺負小麗，不該報復性地把小強打傷。他們錯誤的行為導致小強的身體受到了一定損傷，小麗的心靈深處有了陰影，而小麗的爸爸則受到了經濟和道德上的懲罰。強調：千萬不能報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。

遵守法律，用法律武器保護自己案例一提問：遵守法律，用法律武器保護自己案例二有一天，某小學三年級的女生小梅從家里到學校上學，快到學校時，一個男青年（李某）攔住她，對她說：“小妹妹，你們班主任老師生病住院了，別的同學都去看了，你要不要去？”小梅立即緊張地問：“是我們王老師嗎？”李某說：“是，是。”小梅立即點頭同意。于是，李某把小梅扶上了自己的面包車，車上還有另外一個人張某，把小梅控制起來。邊走邊問小梅她爸爸媽媽的電話是多少，小梅告訴他后，他馬上向小梅父母打電話勒索5萬元錢，說如果不按要求送錢來，就會殺了小梅。后來，小梅的父母報了警，經過警察的不懈努力，李某和張某被公安機關抓獲，小梅成功被救。經法院審理，李某以綁架罪被法院判處有期徒刑10年。遵守法律，用法律武器保護自己案例二有一天，某小學三年級的女生遵守法律，用法律武器保護自己案例二提問：在以上的案例中，小梅哪里做錯了？她應該怎樣做才對？

點評：小梅不應該輕信陌生人的話，也不該透露自己的有關信息，更不應該上陌生人的車。如果以上兩名罪犯特別狡猾的話，被綁架是很危險的，有的甚至會失去生命。小梅應該躲避跟自己搭訕的陌生人，到學校去求證這件事情的真偽。我們每個人的生命都是無比珍貴、不能侵犯的。個人的合法財產也受法律保護，不能隨意侵犯。在這件綁架案中，李某和張某既侵犯了小梅的生命安全，又侵犯了小梅家的合法財產所有權，被判刑是罪有應得。遵守法律，用法律武器保護自己案例二提問：遵守法律，用法律武器保護自己案例二情景假設：如果在遭到綁架或不法侵害時，一定要保持冷靜，在不同的情況下應該采取不同的處理方式：1、要分析、衡量自己是否有能力逃跑，在人多的地方，可以喊叫救命、或用牙咬、用腳踢等辦法自衛；如果正處在偏僻的地方，那么就要以靜制動，要保存體力，可以表現出很害怕他樣子，求他不要傷害自己，或假意討好他，讓壞人放松警惕，從而伺機逃跑。2、假如已遭劫持，不要驚慌，一定要冷靜，切記不可辱罵對方，以免激怒歹徒，做出過激行為。3、當歹徒問起家中情況，無須刻意欺騙，因為基本上他已對你的家庭有初步認識，所以可以適當告知父母姓名、電話等，若問到家庭經濟情況，則以不知道，沒聽說搪塞。4、耐心等待機會，設法逃至人多的地方，想辦法以電話向警方或父母求助。5、記住歹徒的特征、容貌、衣著等，作為警方辦案參考。有一件案例中的做法，也許對同學們很有借鑒作用。遵守法律，用法律武器保護自己案例二情景假設：如果在遭到綁架或遵守法律，用法律武器保護自己案例三有一小女孩叫娟娟，放學后背著書包獨自一人往家里趕，男青年王某看到了娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，他心想：這個小女孩家可能大人沒有在家，我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發現后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路旁邊等，過了一會兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨就把娟娟帶回了自己家。娟娟成功地避免了一次不法侵害。遵守法律，用法律武器保護自己案例三有一小女孩叫娟娟，放學后背防止不法侵害“六條法寶”1.上下學途中注意交通安全，放學早回家。

2.不和陌生人說話。

3.不跟陌生人出去。4.不給陌生人開門。

5.牢記生命第一，財產第二。

6.遇到困難挫折要及時向父母和老師求助。

防止不法侵害“六條法寶”1.上下學途中注意交通安全，放學早回爭做小法官知識競賽1、《中華人民共和國未成年人保護法》總則第二條規定未成年人是指未滿（）的公民。2、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第19條規定，未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿（）周歲的未成年人脫離監護單獨居住。3、《中華人民共和國義務教育法》第五條規定：凡年滿（）的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區，可以推遲到七周歲入學。爭做小法官知識競賽辨析：1、受“女子無才便是德”等思想的影響，父母要正在上初二的女兒進城打工。2、一人做事一人當。因此，12歲的小明放鞭炮時，不小心炸傷路人之后，小明父母不用承擔任何責任。3、明明父母離異后，跟母親居住，小明在犯錯后，學校找到父親，讓其嚴加管教，父親說：“孩子已經判給母親，我沒有教育他的義務。”4、小芳與小紅鬧矛盾，一天，小芳在傳達室發現有小紅的信件，于是就偷偷撕毀。辨析：祝同學們學法、懂法、守法！奮發向上健康成長祝同學們學法、懂法、守法！奮發向上身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件身邊的法規課件未成年人犯罪呈上升趨勢輟學生比例過半

未成年人管教所，法官正為一名少女輔導法律知識。未成年人犯罪呈上升趨勢輟學生比例過半未成年人管教所，法官身邊的法規課件身邊的法規課件案例一：

1999年3月27日晚，在襄樊市的漢江沙灘上，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被樊城公安分局派出所刑警一舉抓獲。據查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17歲）竟天真地問刑警：“把錢還給他，我可以走了嗎？”請問他說的對嗎？

案例一：案例三：閔某，15歲，是河南省歲三縣某中學負責紀律的副班長，1999年10月15日，因午睡時潘某說話，閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某，兩人發生撕打，被同學拉開。10月18日中午12點多鐘，閔某約沈某在后山談發生爭執的事，沈某對閔某的“權威”仍不服氣，閔某認為沈某沒有把他這個副班長放在眼里，一拳將沈某打倒在水溝里，并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀，當沈某求饒時，閔某又抓起一把土塞進沈某嘴里，然后解下皮帶將沈某勒死。請問閔某的行為已經觸犯了什么法？

案例三：在你外出的時候，最好能做到下列幾點：1.先告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什么。2.盡可能結伴而行。3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。4.在僻靜的馬路上，面對車流行走，不背對車流，以免有人停車襲擊。5.夜晚單獨外出，要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。6.不搭乘陌生人的順路車。在你外出的時候，最好能做到下列幾點：1.先告訴父母自己去哪里在你外出的時候，最好能做到下列幾點：7.乘地鐵時，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺出口的車廂，坐靠近車門的位置。8.乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。10.家門鑰匙放在身上不易被發現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。在你外出的時候，最好能做到下列幾點：7.乘地鐵時，和其他乘客在你外出的時候，最好能做到下列幾點：11.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。12.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。13.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。14.要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。在你外出的時候，最好能做到下列幾點：11.走夜路時，一定要昂違反法律的結局駕車撞人后又刺死傷者的藥家鑫被執行死刑違反法律的結局駕車撞人后又刺死傷者的法律是什么

游戲規則法律是什么游法律是什么比賽規則法律是什么比法律是什么小學生守則法律是什么小法律是什么法律實際上也是一種規則，只不過它是由國家來制定的，它是對全社會所有人都具有普遍約束力的一種社會規范。法律面前，人人平等王子犯法，與民同罪法律是什么法律實際上也是一種規則，只不過它是由國家來一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？我國現行法律體系主要包括：1、憲法（國家的根本大法）2、民法商法3、行政法4、刑法（規定犯罪、刑事責任和刑罰）5、訴訟法（規范訴訟活動）一、法是什么？與青少年密切相關的法律我國現行法律體系主要包括一、法是什么？與未成年人密切相關的法律有哪些？第二，與未成年人密切相關的法律有哪些？主要有《未成年人保護法》

《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《婚姻家庭法》《收養法》

《民法》《刑法》等一、法是什么？與未成年人密切相關的法律第二，與未成年人密切相一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？少年兒童受法律保護的合法權益有：1、接受義務教育權2、接受父母撫養權3、保護個人隱私權、維護人格尊嚴權4、享受勞動保護權5、人身安全、財產繼承權一、法是什么？與青少年密切相關的法律少年兒童受法律保護的合法一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。未成年人不得有下列不良行為

一、法是什么？與青少年密切相關的法律（一）曠課、夜不歸宿；一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？互聯網營業場所不得接納未成年人未成年人不得進入營業性的電子游戲場所（固定假期除外），營業部門應設有明顯標志。一、法是什么？與青少年密切相關的法律互聯網營業場所不得接納未一、法是什么？與青少年密切相關的法律有哪些？（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；（五）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（六）多次偷竊；（七）參與賭博，屢教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他嚴重危害社會的行為。

嚴重的不良行為

（尚不夠刑事處罰的）一、法是什么？與青少年密切相關的法律（一）糾集他人結伙滋事，竊盜罪：就是指偷東西。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。竊盜罪：敲詐勒索罪：就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。敲詐勒索罪：就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向搶劫罪：是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然后強行奪取身上的財物。搶劫罪：是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。

傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可施打、吸用麻醉藥品：所謂的麻醉藥品就是指毒品，因為錯誤的使用麻醉藥品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉藥品，也是犯法的行為。

施打、吸用麻醉藥品：所謂的麻醉藥品就是指毒品，因為錯誤的使海洛因冰毒搖頭丸煙土海洛因冰毒搖頭丸煙土賭博罪：同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。賭博罪：同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都毀壞公物罪：不論在學?；蚴枪矆龊?，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用并愛惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。毀壞公物罪：不論在學?；蚴枪矆龊?，只要是不屬於自己的東西，法律與我們有什么關系

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遵守法律，用法律武器保護自己案例一提問：遵守法律，用法律武器保護自己案例二有一天，某小學三年級的女生小梅從家里到學校上學，快到學校時，一個男青年（李某）攔住她，對她說：“小妹妹，你們班主任老師生病住院了，別的同學都去看了，你要不要去？”小梅立即緊張地問：“是我們王老師嗎？”李某說：“是，是。”小梅立即點頭同意。于是，李某把小梅扶上了自己的面包車，車上還有另外一個人張某，把小梅控制起來。邊走邊問小梅她爸爸媽媽的電話是多少，小梅告訴他后，他馬上向小梅父母打電話勒索5萬元錢，說如果不按要求送錢來，就會殺了小梅。后來，小梅的父母報了警，經過警察的不懈努力，李某和張某被公安機關抓獲，小梅成功被救。經法院審理，李某以綁架罪被法院判處有期徒刑10年。遵守法律，用法律武器保護自己案例二有一天，某小學三年級的女生遵守法律，用法律武器保護自己案例二提問：在以上的案例中，小梅哪里做錯了？她應該怎樣做才對？

點評：小梅不應該輕信陌生人的話，也不該透露自己的有關信息，更不應該上陌生人的車。如果以上兩名罪犯特別狡猾的話，被綁架是很危險的，有的甚至會失去生命。小梅應該躲避跟自己搭訕的陌生人，到學校去求證這件事情的真偽。我們每個人的生命都是無比珍貴、不能侵犯的。個人的合法財產也受法律保護，不能隨意侵犯。在這件綁架案中，李某和張某既侵犯了小梅的生命安全，又侵犯了小梅家的合法財產所有權，被判刑是罪有應得。遵守法律，用法律武器保護自己案例二提問：遵守法律，用法律武器保護自己案例二情景假設：如果在遭到綁架或不法侵害時，一定要保持冷靜，在不同的情況下應該采取不同的處理方式：1、要分析、衡量自己是否有能力逃跑，在人多的地方，可以喊叫救命、或用牙咬、用腳踢等辦法自衛；如果正處在偏僻的地方，那么就要以靜制動，要保存體力，可以表現出很害怕他樣子，求他不要傷害