第頁體育活動策劃書體育活動策劃書1

一、活動主題：

強身體，促友情

二、活動背景：

實行20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

三、活動目的：

供應溝通空間，增進同學友情，增加學生身體素養。

四、活動對象：

經濟學院20xx全體新生

五、活動時間、

地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。

六、活動流程：

（一）前期打算：

1、通知負責人活動時間、地點、流程

2、由班長團支書提前選擇集體嬉戲

（二）詳細支配：

1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在高校學習生活的一些困惑，讓同學們主動溝通。

2、體育活動

①四人五足嬉戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到起先口令，兩隊從起點向終點起先跑，先到的隊伍即為優勝者。

②跳大繩：

每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

第一種：由第一個人起先，先跟著大繩跳，然后其次個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

其次種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情競賽

競賽方法及規則：

A、競賽前，各參賽隊（人數限制在4——6人）在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后，同隊隊員馬上統一口令、步調一樣地用單腳向前做單腿跳動動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一樣和協調快速，直至到達終點。以同隊最終一名隊員軀干部的任何部分越過終點線，競賽方為結束。用時少者，名次列前。

B、競賽中參賽隊出現下列狀況，均判違例：

（1）競賽中，各參賽隊可統一隨意一腳做支撐腳，但全隊必需保證整體一樣性。否則判違例。

（2）競賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

（3）競賽途中，2—4位隊員必需始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

（4）各參賽隊在競賽中，必需在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。

（5）各參賽隊必需始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

3、各班自由組織活動。

4、班長團支書進行活動總結。

七、留意：

1、各班宣揚班長、宣揚委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。

2、將活動照片、記錄傳給宣揚總班、宣揚委員。

3、活動過程中要留意平安。

4、活動所需器材，工具要提前打算好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

經濟學院20xx級團總支

體育活動策劃書2

一、活動目的：

為了豐富同學們的高校生活，活躍校內氣氛，增加同學們的青春活力，加強同學之間的團結，進一步促進學生的身體健康和增加體質，也為激發同學們主動參與體育熬煉的熱忱，以良好的道德風貌呈現高校生朝氣蓬勃主動進取，開拓創新的時代風采和精神風貌，在學習之余，增加同學們的生活樂趣，特確定實行此次體育活動。

二、活動名稱：

體育文藝放光彩

三、主辦單位：

讀書協會與蝸牛俱樂部

四、競賽時間、

20xx年5月25日——20xx年5月31日

五、競賽地點：

學校足球場，籃球場，乒乓球場等

六、賽事口號：

比出風采，超越自我

七、競賽項目分為團體和個人

團體項：

倒退接力賽（8人一組4男、4女）運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）

男、女組合4x101米、4x400米

個人項：

1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑

2、男子一百零一零一米女子一百零一零一米

3、兵乓球單打羽毛球單打

八、參賽方法及資格

1、參賽隊伍組成、

團體賽、各個系必需派出三個班參與競賽，以班級為代表個交報名費50元。

以社團為單位，參賽的每個社團交報名費30元

個人賽、各個系必需派出10人參與。

2、參與本次競賽的運動員必需為本校在校生。

九、競賽方法

1、8X50米倒退接力賽、以倒退的方式進行接力競賽，以用時最少者為勝方地方法。

2、8X50米運兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽，以用時最少者為勝地方法。

3、長跑、以5人為一組，男子圍繞學校足球場跑1500米，女子圍繞學校足球場跑800米。以用時最短者為勝。

4、男子女子4x101米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點跑到終點，以用時最短者為勝。

5、男子、女子一百零一零一米，以用時最短者為勝。

6、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽。

十、嘉獎方法

1、團體項、4x101米第一名獎金80元及一張獎狀，其次名獎金60元及一張獎狀。

4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，其次名獎金60元及一張獎狀。倒退接力獎金待定及一張獎狀。運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。

2、個人項、冠、亞軍

長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書。

短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書。

兵乓球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。

羽毛球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。

注、1、各參賽隊伍及個人應自覺遵守競賽規則，聽從裁判，否則后果自負。

2、本活動最終說明權歸讀書協會與蝸牛俱樂部

十一、附件

一、目前籌備工作正打算開展，將設立了特地的裁評機構以及相應的監督管理人員；對競賽期間場地的平安問題做了較為具體的籌劃，特殊是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點支配布置；對可能出現的違規現象都做了詳細說明，特殊對請外援的現象將堅決杜絕，確保競賽公允、公正。

請對本次活動予以批準。為保障活動的順當進行，將供應礦泉水等飲品，并將對突發事務加以提防。

二、資金預算

1、團體賽、獎金共280元

2、個人賽、

長跑、獎金180元

短跑、獎金140元

請裁判、101元

其它、101元

合計、800元

體育活動策劃書3

一、活動目的

運動會可以促使同學們相互的溝通和強健身體，所以湖南科技學院確定舉辦一系列的精品運動會，例如“3+2”排球賽，以及“四對四”同學們都行動起來吧，展出你的青春，秀出你的活力。

二、活動基本狀況介紹

“四對四”足球賽是伴隨著武漢高校體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在吸取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、敏捷的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加便利了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使競賽更富欣賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來共同期盼各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

四、活動時間

xxxx年10月—111月

五、大賽籌備及宣揚

前期：這是組委會為主的的全面而細致的打算時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣揚，并接受報名;對各隊的實力根據歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，支配賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為競賽的一切事宜做好打算。做到有備無患，防范突然事務。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將仔細地做好賽事進行時的各項組織工作，仔細的布置賽場，維護競賽秩序，做好每輪競賽的賽果宣揚，在每輪競賽后，做具體的工作總結。親密協作商家最大限度地為商家做宣揚活動。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣揚力度和影響力，使競賽綻放最絢麗的色調。接著宣揚攻勢，做好攻堅的宣揚工作，并為商家進行商業活動宣揚。賽程結束，做活動的總結，給競賽畫上個圓滿的句號。

宣揚方式：

1以大海報進行競賽活動的宣揚。

2.在競賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對競賽場地細心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在競賽工作桌，工作點貼商家海報，如有須要，可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣揚報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣揚。

六、賽事流程

本次大賽預料招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按輸贏積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采納單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的打算時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽確定競賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

競賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

七、賽事規則

八、人員支配

(不包括前期接受報名所需人員支配)

一、資金預算

一、宣揚費用

1.海報及傳單：0.5*1010+3*101=800元(商家可以自制)

2.印制報名表：50元

二、場地布置

條幅120*8=960元(商家可以自制)

三、競賽過程中的工作用品

1.哨子：6元*7個=42元

2.水性筆：3元*30個=90元

3.筆記本：4元*10個=40元

四：獎品

冠軍150*6=900元

亞軍120*6=730元

季軍101*6=600元

獎杯、獎狀、證書600元

五：其他費用

復印費(競賽規則、賽程表、成果單等)400元

六、工作人員的工作餐

盒飯(周六周日兩頓午餐)：

15元×50人×2頓=1500元(包括水等其他費用)

共計：7000元

體育活動策劃書4

主辦單位：

學生工作處

承辦單位：

院學生會宣揚網絡部

贊助單位：

xxxx

一、活動主題

團結就是力氣。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;才智+雙手+力氣結合在一起，才是完備的結合。這樣就須要陽光般的伙伴去實踐。

二、活動背景

當我們成為高校生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的變更，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，溝通便隨之重要起來。宣揚部的成員始終都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的高校生活，營造互助互愛、主動愉悅、深厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的

為加強院系學生會聯系，體現團隊精神，豐富同學們的高校生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣揚部以后更好的開展活動，供應一個溝通的平臺。本次活動主旨在發掘高校生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力氣，親身感覺陽光般的暖和。

五、活動對象

院系學生會各宣揚部、院學生會主席團大一成員

六、活動時間、地點

5月15日下午5點20新紀元廣場

七、活動支配

1、5月6日召開部門成員會議支配工作

2、5月6日召開院系宣揚部例會，介紹并支配本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣揚部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參加活動。

5、5月15日，下午5點全部成員到達競賽場地進行布置。

6、5月下旬，進行本次活動照片展。

八、活動內容

1、競賽方法和規則：

a、以隊為單位參與競賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽確定隊友。

b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節旁邊)。

c、全部隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最終一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中全部相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可接著行進，否則成果無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可接著行進。

e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

2、獎項設置

a、活動評比出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置：

第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、活動結果現場公布，現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽依次。

2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次競賽規則和留意事項。

3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式起先。

4、工作人員打算好器材，并通知選手依次。

5、進行競賽。

6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

7、公布大賽結果，實行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

十、活動材料及經費：

所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品：358元

活動總共需經費：413元

策劃書院學生會宣揚網絡部

20xx年4月

體育活動策劃書5

一、活動背景：

沐浴著冬韻，伴隨著寒風與霜雪，正值運動大好時機。作為新人類的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力氣，盡當代學生之道，擔起當代學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”，因而，我校開展“與愛同行、創新生活”趣味、愛好運動培訓班。

二、指導思想：

以“健康第一”為指導思想，發展學生健康水平，提高學生運動素養和運動技巧，豐富學生課余生活，培育學生終身體育意識(即：面對全體學生，做到人人享有體育，人人都有進步，人人擁有健康)。學情分析：依據學生身心發展的特征和學習內容的可接受程度，確定不同年齡段學生的學習任務。如小學生身心發展特征：活潑好動、表現欲望強，隨意留意占優勢，自控實力差等。

三、活動主題：

與愛同行、創新生活

四、活動目的：

為了加強各年級學生相互了解、友情與發展，豐富校內文化生活，活躍校內的氛圍，增加學生德智體美全面發展意識，提高學生的綜合素養，培育主動向上的進取精神。

五、活動時間：20xx年9月15日—12月17日

六、活動地點：行政辦公樓籃球場

七、活動項目及項目負責人：

1、乒乓球訓練，負責人：楊曉倩

2、羽毛球訓練，負責人：康朝剛

3、籃球訓練，負責人：康朝剛、韋紹桃

八、培訓人員：康朝剛、韋紹桃、楊曉倩

九、總負責人：李永剛、沈真能

十、活動內容：

(一)籃球：

1、訓練時間：周一到周五17:10—17:50

2、訓練地點：行政辦公樓籃球場

3、訓練器材：哨子2個、籃球多個4、教學安排：

（1）初步了解學生基本狀況

1、播放“NBA”精彩的競賽片段，讓學生仿佛置身于激烈的賽場。

2、學習簡潔的籃球競賽規則。

3、進行小組溝通，匯總同學們對籃球學問的了解狀況。

（2）直觀學習，了解起源。

1、播放講解《籃球學問》課件，通過“籃球運動的起源”、“競賽場地”、“得分”、“簡潔規則”、“優秀”運動員——姚明、科比等”等欄目，向學生系統介紹籃球學問。

2、請學生觀看我國“CBA”聯賽片斷，使學生剛學的學問立刻聯系實際，在使感觀得到滿意的同時，進一步激發愛好。

3、在觀看的過程中，激勵學生對疑點提問，老師剛好釋疑。

4、邊指導學生看球賽，邊運用裁判手勢進行講解和示范。

5、遇到競賽中常見的手勢，讓學生和老師一起學打裁判手勢。如“走步”等。

(3)學練結合，提高效益。

1、學生分小組探討。

問題：假如我們班組成一支球隊，該如何分工，如何打競賽，應留意什么？

2、各小組匯報探討狀況。

3、師生共同探討問題。

①正規籃球場的長和寬各是多少米？

②競賽時，用手推對方是否犯規？

③競賽時，投進一球得幾分？

（二）、羽毛球訓練

1、訓練時間：周一到周五17:10—17:50

2、競賽地點：教學樓側邊

3、競賽器材：羽毛球、羽毛球拍多數

4、教學過程：（1）播放羽毛球球精彩的競賽片段、精彩的競賽片段，讓學生仿佛置身于激烈的賽場。

（2）學習簡潔的競賽規則。

（3）進行小組溝通，匯總同學們對羽毛球學問的了解狀況。

二、直觀學習，了解起源。

1、播放講解《乒乓球學問》課件，通過“羽毛球運動的起源”、“競賽場地”、“得分”、“簡潔規則”、等欄目，向學生系統介紹羽毛球學問。

2、在觀看的過程中，激勵學生對疑點提問，老師剛好釋疑。

3、邊指導學生看羽毛球球賽，運用裁判手勢進行講解和示范。

4、遇到競賽中常見的手勢，讓學生和老師一起學打裁判手勢。

三、學練結合，提高效益。

1、學生分小組探討。問題：假如我們進行雙打時，在分工、協作上應留意什么。

2、各小組匯報探討狀況。

3、師生共同探討問題。

①正規羽毛球場的長和寬各是多少米。

②競賽時那些動作是犯規的。

③競賽時，比分如何計算。

（三）乒乓球

1、訓練時間：周一到周五17:10—17:50

2、訓練地點：教學樓側邊

3、訓練器材：乒乓球、乒乓球拍多數

4、訓練過程：

(1)下載一些國際乒乓球競賽的視頻給學生看并給學生講解關于乒乓球競賽的一些規則，

（2）給學生講解雙打和單打的相同點和不同點。

（3）給學生介紹正規羽毛球場的長和寬是多少米。

（4）給學生講解那些是犯規動作。應怎樣做才能削減犯規頻率。

（5）在正規競賽時應如何計算比分。

體育活動策劃書6

一、競賽形式

本屆體育文化節各項競賽均以年級為單位分組，各年級獨立成組進行競賽。田徑運動會不同年級組在相同地點、不同時間進行競賽；長繩競賽不同年級組在相同地點、不同時間按依次進行競賽；滑輪競賽不同年級組在相同地點、不同時間按依次進行競賽；短繩競賽不同年級組在相同地點、不同時間按依次進行競賽。

二、競賽日期與地點：

1、長繩競賽：11月3日，8：00—8：35風雨操場

2、短繩競賽：11月3日，14：00—14：30風雨操場

3、滑輪競賽：11月3日，16：10—17：30田徑場

4、投擲競賽：11月4日，8：00—8：35一、二年級田徑場

11月4日，14：00—14：30三、四年級田徑場

11月4日，16：10—17：30五、六年級田徑場

5、跳遠競賽：11月5日，8：00—8：35一、二年級田徑場

11月5日，14：00—14：30三、四年級田徑場

11月5日，16：10—17：30五、六年級田徑場

6、徑賽項目：11月6日，8：30—3：00田徑場

三、競賽項目：

（一）滑輪競賽：200米計時，4—6年級參與。

（二）短繩競賽：一分鐘跳繩比多，1—3年級參與。

（三）長繩競賽：二分鐘集體跳繩比多，2—6年級參與。

（四）田徑運動會：跳遠、實心球投擲

四、運動員條件：

運動員必需是身體健康，并駕馭所參與競賽項目的技術要領。

五、競賽方法：

田徑運動會競賽項目采納中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》

六、記分方法：

田徑運動會1—6年級組設團體第一名，團體總分根據各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項競賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。

七、錄用名次、嘉獎方法：

團體總分：1—6年級組獎總分第一名。

各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名

長繩競賽：各年級組獎前2名。

八、報名日期及方法

（一）報名日期

交手寫報名表或傳送電子版均可

（二）報名人數

1、田徑運動會

60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。

2、短繩競賽及滑輪競賽均不限制報名人數，參與滑輪競賽的運動員請自備競賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參與競賽。

3、長繩競賽要求以班級為單位集體參賽，有特別狀況不能參賽的學生需向組委會說明狀況。

九、裁判員名單（略）

體育活動策劃書7

一、活動主題

激情四月，陽光體育。

二、活動目的

為了豐富高校的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝合力的空間，在活動中讓大家增進友情，從中學會團結，培育全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互溝通，相互學習的平臺，我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動，加深同學之間的友情，構建團結友愛的校內氣氛。激勵學生主動參與各項活動，培育學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。

三、活動單位

活動參加者;10級生物科學

活動組織者;10級生物科學3班

四、活動流程

第一階段：前期打算

1、聯系各班體委，激勵班上同學主動報名;

2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;

3、買好獎狀、獎品等。

其次階段：活動開展

活動項目;乒乓球羽毛球籃球

(一)乒乓球競賽

時間：4月10日(周二)12:30—14:00

地點：乒乓球館

競賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽確定競賽依次，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球競賽

時間：4月11日(周三)12:30—14:00

地點：羽毛球館

競賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽確定競賽依次，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。

一、二、三、四名。

(三)籃球競賽

時間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

地點：籃球場

競賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人)，抽簽確定競賽依次。12日預賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、四名。

五、獎項設置與評比方式：

(一)獎項設置：一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名

(二)評比方式：各項競賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分，最終累加總分排出名次!

六、活動預算

乒乓球競賽場地50元

羽毛球競賽場地80元

籃球礦泉水20元

獎品、證書160元

總計：310元

七、活動意義

推動各班的相互溝通、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友情，更有利于打造和諧校內環境。

八、活動中應留意的問題和細微環節

1、如遇活動期間天氣的改變，我們將另行通知;

2、競賽時留意平安，由各班體委維護平安秩序。

體育活動策劃書8

一、活動介紹

活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

活動時間：月日—日

活動地點：田徑場

活動參加者：班全部同學

（A隊，隊長：成員：）

（B隊，隊長：成員：）

（C隊，隊長：成員：）

策劃組：①②

裁判員：①②

記分員：①②

二、詳細體育活動內容及要求

（一）乒乓球

第一輪：單打淘汰賽

每隊全部隊員，不論男女，競賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場依次（此工作由隊長協調組織），競賽為7球分輸贏制。

競賽賽制：

各組隊員根據抽簽結果依次，依次上場，7球分輸贏，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員接著競賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方根據抽簽結果依次由丙同學上場，B方乙同學接著競賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數多少排名）。

A-BB-CA-C

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

其次輪：混合雙打團體賽

每隊隊員根據公允自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。競賽前，由隊長提交競賽隊伍成員，根據抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場依次票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的'組相互對抗，贏一場競賽得一分；抽到2.3的同理)。

A隊B隊C隊贏得一場競賽得一分

（二）羽毛球

（競賽賽制同乒乓球），可重新安排隊員

（三）投籃競賽

三隊成員全部隊員參與，參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員競賽，另外兩隊圍觀。競賽的隊伍由10人組成，在指定區域中，排成一列進行循環投籃，第一名同學投籃后，快速跑到隊伍最終名，其次名同學投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，競賽按投進個數計分，最終按分數進行排名。

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

（四）籃球競賽

此項競賽待定，屆時將依據實際狀況支配

三、競賽嘉獎

歸總A/B/C兩隊各自全部得分

勝方隊員：待定

優秀獎：待定

參加獎：短暫定為棒棒糖

關于組織人員（裁判、記分員）：待定

四、協調機制

運氣也是實力的一種。

體育活動策劃書9

一、活動宗旨:

為了響應省勞動廳和省教化廳的號召，切實培育高校生的實踐實力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深化社會。

活動背景：前的學業負擔較重，熬煉時間嚴峻缺乏，因而同學們身體素養差,抗力差，班級凝合力有待進一步提高。

目的：增加同學們體質，加強班級凝合力，特殊是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友情。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基矗

參與人員：0307304班全體同學

內容：

1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

2每周六上午全班同學有愛好的一起看NBA球賽或實行棋類競賽活動。詳細時間到時同知。

3每周日輪番實行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到旁邊的將軍山等)。優勝者有嘉獎哦!詳細時間另行通知。

4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很驚慌，可以組織一個競賽爬樓梯競賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5激勵大家在周末進行晨跑。

留意：

1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保平安問題，在球賽中留意協調同學的關系。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參與狀況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。

總結：

每周由班長做小節并對下次活動細微環節進行通知。

一、活動宗旨：

主動、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣闊喜好體育運動的同學開拓一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

二、活動目的：

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有醒悟的頭腦還要有一個健康的身體，為了增加學生體育熬煉的意識，豐富活躍校內文化生活，提倡時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩競賽，發揚團隊精神，增加組織凝合力，為廣闊同學搭建一個相互溝通與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力氣。

三、賽事組織

本次競賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

四、競賽地點：足球場

五、競賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

六、參與要求

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，

七、拔河競賽規則(時間13日15點30分)

1.報到：

競賽起先前，各隊領隊必需把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍根據競賽場次支配準時到場參與競賽，因特別緣由須要調換場次的，請提前告知體育部。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場競賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、競賽方法：

1)競賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行競賽，共18隊，勝出9組。(9號隊干脆晉級)。

3)半決賽：由隊進步行抽簽分組(9號隊干脆晉級)淘汰4組勝出5組，接著抽簽(5號干脆晉級)最終勝出的三組進行前三排名賽

4)決賽：采納三局兩勝制，勝者為總冠軍。

八、跳長繩競賽規則：

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

九、迎面接力競賽規則：

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

十、留意事項：

1、每場競賽15點30準時起先，各代表隊需在15:20到達競賽場地。

5、競賽前由各班體育委員或者領隊抽簽確定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必需聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守競賽紀律，友情第一，競賽其次。對違反競賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、嘉獎方法

競賽取前三名，賜予肯定嘉獎。

此次競賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部：參與者加1分，主動協作工作班級視工作狀況加0.5～2分.

紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，競賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴峻扣分。

體育活動策劃書10

活動時間：xxxx

活動地點：大操場

活動對象：全校學生

活動形式：以個人或班級為單位，各種形式不限。

活動目的：展示當代高校生風采，提高同學們的綜合素養，豐富同學們的課余生活，提升校內文化的品嘗和層次，為同學們供應一個自我展示的平臺。

活動模式：

形式不限，各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如：跳繩，踢毽子，多足賽跑，單人101米，400米，800米，1010米，3000米。4x101米接力賽，擲鉛球，羽毛球，乒乓球，籃球，足球，排球，拔河，也可以是塑身操，太極，以及各種形式的舞蹈（現代，古典，國際，爵士，民族等）

活動規則：

1.個人或者班級派代表負責抽簽，其結果為各班競賽出場依次2.舞蹈以及各種體育活動要主動向上

3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調

4.競賽當天參賽者需提前30分鐘到場，提前去指定地點打算

5.競賽結束后回到指定地點觀看競賽，禁止喧嘩吵鬧

活動流程：

1.主持人登場

2.主持人講解大賽流程，介紹評分細則，介紹評委嘉賓，奏國歌，宣布競賽正式起先3.各參賽者按抽簽依次競賽

4.全部競賽結束后，大家觀賞文藝節目，評委審核分數5.評委匯報個參賽者分數，給獲獎者頒發獎狀6.學生會主席發言總結本次活動

7.競賽結束播放退場音樂，參賽者按依次退場

獎項設置：

Xxxxxxxxxxxx

活動意義：

希望借此呈現當代高校生青春洋溢，幻想飛揚的時代熱忱，呈現新時代弄潮兒深刻的人生內涵，為其供應一個體育溝通的平臺，最終推動我院校內文化生活的進一步完善

備注：

催場：省略

場內秩序：省略

音響：省略

檢錄：省略

賽后衛生：省略

體育活動策劃書11

前言：為了進一步豐富校內文化生活，激發師生的體育愛好，引導激勵師生走出寢室、走出家門，熬煉身體，傳播健康第一的理念。以體育活動為載體，為師生溝通溝通供應舞臺，以公允競爭、團結合作拼搏進取為宗旨，以健康、歡樂、文明為目標，培育師生的體育道德，用激烈的競爭氛圍，愉悅的活動氛圍拉近師生的友情，讓師生樹立新的體育理念和養成健康科學的熬煉方法，養成終身熬煉的好習慣，使體育成為我校師生健康的生活方式。

一、活動主題

運動健康消遣

二、活動口號

運動總動員，健康你我他！

三、活動時間

4月24日—4月26日

四、活動地點

繡山籃球場

五、組織單位

主辦單位：畢節學院體委、畢節學院團委、畢節學院體育學院

承辦單位：畢節學院體育學院團總支

協辦單位：高校生籃球協會、高校生足球協會、高校生排球協會、高校生乒乓球協會、高校生羽毛球協會、高校生武術協會、高校生跆拳道協會、高校生健身協會、高校生戶外運動協會、高校生考研協會

六、活動支配及獎項設置

（一）、團體活動

1、三人籃球街霸（限報5人）

規則：淘汰制，抽簽進行兩兩PK。甲組：體育學院以班為單位自行組隊，乙組：其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間：4月24日至4月26日

獎項設置：甲乙組分別取前三名

2、拔河（10男5女）

規則：淘汰制，抽簽進行兩兩PK。甲組：體育學院以班為單位組隊，乙組：其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間：4月24日下午

獎項設置：甲乙組分別取前三名

3、接力折返跑（10男5女）

規則：三支隊伍同時起先，以時間計算成果，時間短獲勝。甲組：體育學院以班為單位組隊，乙組：其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間：4月24日下午

獎項設置：甲乙組分別取前三名

4、呼啦圈過山車（10男10女）

規則：三支隊伍同時起先，以時間計算成果，時間短獲勝。甲組：體育學院以班為單位組隊，乙組：其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間：4月24日下午

獎項設置：甲乙組分別取前三名

（二）、個人活動

1、自行車慢騎

規則：在規定的賽道內，不許定車，不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰，以最終到達終點的為成功。

活動時間：4月25日上午

獎項設置：取前三名

2、折返跑

規則：在規定賽道內，來回跑，必需用手推到標記物，用時最少的獲勝。

活動時間：4月25日上午

獎項設置：取前三名

3、投籃之星

規則：站在罰球線，罰球十次，上午預賽，取前二十人進入決賽。下午決賽，如出現積分相同，加時賽直至決出輸贏。

活動時間：4月25日

獎項設置：取前三名

4、跳繩

規則：一分鐘跳繩，完成個數最多的獲勝。

活動時間：4月25日上午

獎項設置：取前三名

5、節奏大師

規則：依據音樂節奏，現場跟隨教練，學習大眾健身操。

活動時間：4月25日上午

獎項設置：紀念獎若干

（三）趣味活動

1、趣味套圈

規則：在指定區域內，用圈套到或搭在物品上，物品就贈送。

活動時間：4月25日下午

2、飛鏢

規則：在指定區域內，每位選手5支飛鏢，依據環數對應發獎品。

活動時間：4月25日下午

3、民族傳統體育押枷

規則：現場講解

活動時間：4月25日下午

七、頒獎

4月26日上午

八、報名方法

1、團體活動提前報名，甲組以體育學院班級為單位，乙組以學院為單位。

2、個人活動、趣味活動現場報名。

3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質報名表。電子報名表通過學校在線辦公方式下載實施方案及報名表并仔細填寫，紙質報名表必需與電子報名表內容相同，紙質報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學院團總支肖正老師處，聯系電6101765）。

4、各參賽單位報名表一經交上，不得更改。

九、參賽資格

本校在冊學生，在編老師，并且身體健康。

十、裁判人員

體育學院師生

十一、本規程最終說明權歸畢節學院體育學院。

十二、在競賽或嬉戲中，出現意外事故，后果自負。

十三、未盡事宜，另行通知。

畢節學院體委

畢節學院團委

體育學院

體育活動策劃書12

一、活動名稱：趣味體育

二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水

三、口號：友情第一，競賽其次

四、活動意義：

遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合實力，

素養。

五、活動目的：

風貌，豐富同學們的課余文化生活，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神，

的回憶，共享多姿多彩的高校生活，特實行此次活動。

六、活動對象：

七、活動時間：

八、活動流程：

1、三人四足跑。規則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為

2、袋鼠接力跳。規則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，

為止，用時最少的一組為勝。

3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人（三女二男

動的跳繩，在一分鐘內勝利跳過的次數最多者為勝，以及增加班級凝合力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學20xx-04-11上午50米，用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代高校生而言，僅僅學習課本上的學問是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現代高校生的青春歡樂跳到最終將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現勝利次數

相同的組，則四繩最少者為勝。

九、活動要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，激勵同學們主動參加本次活動。

2、紀律委員要負責活動紀律以及平安問題。

3、活動未結束前，同學們不能離開活動場地。

十、策劃人：王xx、范xx

十一、嘉獎:本次競賽設：最佳個人獎一名

最佳人氣獎一名

最佳團隊獎一組

十二、后期總結：

1、對獲獎同學進行頒獎

策劃班級：物流二班

2、開班會對獲獎同學賜予激勵和表揚指導老師：陳xx

20xx-04-08

體育活動策劃書13

一、參賽對象：全體師生

二、活動主題：陽光體育人人參加

三、活動項目：

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

四、活動時間：

xx年11月11日14：00起先。