精品文檔新學期工作方案范文新學期工作方案范文11、開學新學期的工作方案圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、催促有效、效勞到位”為目的，狠抓學習與作風建立。詳細如下：一、增強責任意識，各職能部門積極做好本部門方案工作二、加強老師隊伍建立，為抓學習打好根底三、建章立制，標準學校風氣四、改良住宿環境，讓學生有較好的善學習條件五、多組織學生活動，增強學生活力，從而進步學習積極性1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目的。新學期開場，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造安康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，結實樹立全局觀念，強化效勞意識。2、根據學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《老師年度考核方法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在進步老師的素質，加強我校的老師隊伍建立，使優秀的老師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。3、根據學校整體工作要求，詳細協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、詳細、全面的第一手資料，在務實、務實、落實上下功夫。4、組織起草學校開展規劃、工作要點、工作總結、經歷材料及學校領導報告。提早做好學期完畢前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作方案。5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建立。六、詳細措施：1、嚴格實行“五不”承諾承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”，堅持做到“五個一”.即一張熱情的笑臉，一聲親切的問侯。一次有力的握手，一番客氣的讓座，一杯清香的熱茶。對辦事者的談話，要耐心傾聽，做好記錄；對辦事者提出的事項，要認真研究，盡快處理；對違背政策原那么的要求，要宣傳政策，作好解釋。讓辦事者快樂而來，滿意而去。承諾“不讓工作事項因我而延誤積壓”，堅持做到“五及時”.即及時辦理直承受理的一般事項，及時呈報需要審批的工作事項，及時匯總需要搜集的數據材料，及時反應承辦事項的進度情況，及時傳閱的文件材料。對自己承辦的`每一項工作都要做到今日之事今日辦，明日之事提早辦。通過限時辦結承辦的工作事項，充分表達辦公室優質高效、雷厲風行的工作作風。新學期工作方案范文2在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新的起點。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁。我們班的三位老師將繼續努力進一步進步保育教育質量，爭取獲得更大的成績。一、班級幼兒情況分析^p：現分析^p如下：1、語言表達的連接性比擬好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。2、在音樂活動中，幼兒表現出愉快的情緒，唱歌的聲音根本統一，對音樂的感受力和節奏感方面較好。但在活動中常規有必要繼續培養，在舞蹈動作的協調性還要加強。3、在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的才能有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續豐富些。4、幼兒在體育活動中，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養須加強，幼兒的體質也須增強。在探究活動中幼兒的好奇心大大增強了，喜歡提出問題。本學期將繼續開展豐富多彩的活動，培養幼兒的自信心，加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動，培養幼兒初步的操作的才能。對幼兒自我保護意識上還要繼續加強，幼兒的自控才能、活動常規、合作意識和整理活動材料上多下功夫，培養做事的條理性和學習的主動性。在教育活動中，老師還要繼續學習有關教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在理論中進展反思，進步自己的理論程度，用理論去分析^p理論存在的問題，做到老師之間真正成為一體，繼續加強老師之間的互動。家長工作開展較好，家長能主動幫助老師搜集與主題相關的資料，積極與孩子進展探究，并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續發揚好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力，協調一致地把有關的工作完成好。二、教學工作〔一〕、安康/體育1、在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨意缺勤。2、形成保護公共衛生的意識，做事有條理。活動后能迅速拾掇、整理物品。3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的才能。4、能關注自己的安康，會及時、準確地表述自己的安康狀況，樂意承受醫生的治療。5、有關心別人的意識。6、學習適當的社交禮儀。養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。7、積極主動參加體育鍛煉。8、自覺遵守規那么、紀律，具有英勇、合作、勇于克制困難的品質，學會控制情緒。9、根本動作到達靈敏、協調、姿勢正確。10、開展跳繩等技能的活動。11、能乖巧、靈敏地運用各類成品、半成品、非成品材料進展活動。〔二〕、科學/計算1、能積極、主動地參加數學活動，能初步運用在生活中的數學。2、幼兒能按三種以上共同屬性進展分類，理解零的含義。3、學會10以內數的分解、組成、加減運算，初步學會自編應用題。4、會用標準單位進展測量和比擬。5、認識圓柱體、球體，比擬立方體和平面圖形的異同及它們的關系。6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數概念，多讓幼兒進展口頭計算游戲，訓練幼兒思維的敏捷性，培養幼兒的口算、心算的才能。7、對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探究和體驗。8、學會用觀察、搜集、記錄、統計等簡單的科學方法。9、會搜集、分析^p、比擬資料，并大膽地推論。10、理解、關心和熱愛我們生存的環境，樹立環保意識和責認。〔三〕、社會1、能正確評價自己和別人，樹立自信心。2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關心社會重大事件。3、待人有禮，理解接納別人，認識、尊重社會人物。4、有愛心，關心、保護自己、別人及動植物。5、理解不同地域、各族的風俗和文化。6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。7、養成今天的事今天做的好習慣。〔四〕、藝術1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學習與別人默契合作、互相欣賞。2、能感受不同風格的音樂。3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現不同風格的音樂作品。4、根本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。5、準確地按音樂的節奏做各種根本動作〔跑跳步、秧歌十字步、〕及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創編動作。6、能用不同的樂器進展合奏，學習嘗試創造新的節奏型，并用樂器進展演奏。7、對周圍環境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創造性地表現作品，用不同的美術手段和形式表現自己的感受、體驗和經歷。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨到，布局合理新穎。8、理解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創作不同形式的美術作品。9、能正確評價自己和別人和作品，并能分享和交流。10、欣賞不同文化背景的美術作品，感受美術所表現的不同風格及形式。三：家長工作：1、繼續做好家園聯絡工作，在三月召開一次家長會，向家長介紹本學期的工作目的、工作重點，特別是向家長介紹幼小銜接工作。2、本學期我們打算舉行一、二次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活，也讓家長進一步理解幼兒園的生活。3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時獲得家長的親密配合。4、對生病幼兒能及時進展家訪和聯絡，必要時在幼兒園進展個別照顧。5、每日迎接孩子時做簡單的溝通。6、對特殊幼兒老師應該主動找家長進展溝通，共同教育幼兒，使其有所進步。7、在幼小銜接工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。四：衛生保健：1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清洗。2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。3、對生病幼兒及時處理，個別對待，必要時進展隔離。4、配合醫生做好體檢及疾病預防工作，防止傳染病的發生。5、給幼兒一定的換牙護齒的常識，和保護視力的意識。6、加大活動量，加強密度和活動的形式要多樣化，對幼兒進展全方位的鍛煉和培養。7、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和才能。五：幼小銜接工作：1、加強幼兒閱讀、認字，書寫漢字。學習拼音書寫拼音和簡單的運算才能。2、培養幼兒能獨立考慮的才能。3、培養幼兒正確的握筆和坐姿。4、在活動中適當地延長活動時間。5、與家長共同配合，提醒幼兒在家里早睡早起的好習慣，做事情有方案性。布置適量的作業。新學期工作方案范文3指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，進步課堂教學效益，促進學校的內涵性開展。同時，以新課程理念為指導，在全面施行新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與開展、創新與質量的關系，積極探究符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建立方面：1、深化學習課改理論，積極施行課改理論。以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學理論。充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學理論有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，進步課堂效益，標準教學常規管理，抓好“五關”.備課關。要請教齡五年以下的老師備詳案，提倡其他老師備詳案。要求老師的教案能表達課改理念。上課關。作業關。首先要控制學生作業的量，本著實在減輕學生負擔的精神，要在作業修改上狠下工夫。考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。質量關。3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新老師帶教工作。二、常規教學方面：1加強教研組建立。興教研之風，樹教研氣氛。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課，共同分析^p教材，研究教法，討論疑難問題，由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內