《中外歷史綱要》下冊第22課 世界多極化與經濟全球化(學歷案及課后練習)學生版_第1頁
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文檔簡介

[學習主題/課時]第九單元當代世界發展的特點與主要趨勢(共2課時:22、23)[單元課標要求]通過了解冷戰結束后世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化的發展特點,以及出現的全球性問題,認識人類社會面臨的機遇與挑戰,理解和平、發展、合作、共贏成為時代潮流;牢固樹立構建人類命運共同體意識,共同擔當,同舟共濟,共促全球的和平與發展。第22課世界多極化與經濟全球化(韓美博)[學習目標]1.唯物史觀:運用唯物史觀及辯證分析看待歷史的有關理論,認識當今世界政治格局演變的必然趨勢及原因。2.時空觀念:借助時間軸、地圖,認識世界多極化與經濟全球化所處的特定時空環境,抓住其特定時空背景和階段特征。3.史料史證:通過文獻資料記載,了解世界多極化趨勢加強的表現與經濟全球化的發展歷程。4.歷史解釋:運用文獻資料,理解經濟全球化對不同國家的重大影響及不同國家的應對策略。5.家國情懷:了解文化多樣性的基本特征,樹立全球意識、責任意識、信息安全意識;尊重文化的多樣性。一、世界多極化發展趨勢兩極格局、多極化中的“極”指的是國際政治中綜合國力強,對國際事務影響大的國家和國家集團。1.原因(1)各國或地區發展,實力增強;(2)冷戰結束,兩極格局消失;(3)各國反對單極世界,推動多極化。2.表現(1)美國作為唯一的超級大國,希望建立單極世界。表現:“9·11”事件后,指責以本·拉登為首的基地組織是恐怖活動的策劃者,展開反恐行動。2001年10月,發動阿富汗戰爭。2003年3月,發動伊拉克戰爭。(2)在歐洲共同體基礎上成立的歐洲聯盟,繼續向經濟和政治一體化邁進,是世界上最大的區域性國際組織。(3)俄羅斯聯邦取代蘇聯在聯合國的地位,擁有可以與美國匹敵的軍事力量,推行多極化外交。(4)日本在保持經濟大國同時,將追求政治乃至軍事大國作為國家的長遠戰略目標。(5)中國進一步改革開放,開展多邊外交,正在發揮并將繼續發揮負責任大國的作用。(6)廣大發展中國家,總體實力增強,成為推動世界多極化的重要力量。二、經濟全球化進程加快1.全球化進程(1)新航路的開辟,開啟經濟全球化的進程。(2)工業革命后,世界市場更加擴大。(3)二戰后,美國推動建立國際貨幣基金組織、世界銀行和關貿總協定三大經濟機構,進一步促進了經濟全球化進程。(4)20世紀70年代以來,第三次科技革命成為主要推動力量。(5)20世紀90年代,跨國公司發展、國際投資增加、世貿組織成立,提升了經濟全球化的水平。(6)21世紀,以互聯網、人工智能等為代表的新一輪科學技術的發展,經濟全球化成為強勁的時代潮流。2.全球化進程加快的原因:①科學技術的發展提供了堅實的物質基礎和根本推動力。②交通和通訊方式提供了基本的技術手段。③兩極格局的結束為其消除了障礙。④絕大多數國家實行市場經濟體制,提供制度保障。⑤跨國公司的發展是推動經濟全球化的主要力量。⑥國際金融的發展是催化劑。⑦經濟區域集團的蓬勃發展。⑧資本追求利潤最大化的沖動是經濟全球化的原始動力。⑨跨國組織或各種國際組織成為經濟全球化的強有力推動者。⑩國際協調機制不斷加強(全球經濟治理新機制的建立)成為經濟全球化發展的必要條件。3.經濟全球化評價(1)實質:發達國家主導的資本在全球范圍內的新一輪擴張。發達國家擁有世界上四分之三的生產力,在技術、資金、管理等方面具有絕對競爭優勢,影響著國際經濟“游戲規則”的制定。(2)影響:既加速了世界經濟的發展和繁榮,也加劇了全球競爭中的(雙刃劍)。積極意義:①加強了世界各地的聯系,促進了資本、人員、貿易、資源等生產要素的全球優化配置,降低成本和提高生產率,推動世界各國的經濟發展。②使商品和服務更豐富,豐富和方便了人們的日常生活。③推動了世界產業結構的調整。④為發展中國家的發展提供了機遇,有利于引進外資和先進技術、經驗,改善產品結構等。⑤推進人類文明進步。有利于形成人類新的共同價值觀念和新的人類文明,打破西方在人類文明中的主導地位。深刻影響冷戰后的世界格局;市場經濟已經成為普遍的生產模式;國際經濟協調機制的重要性越來越突出;影響政府對國民經濟的管理;加劇世界不平衡與不平等。存在問題:加劇了全球競爭中的利益失衡,大部分利潤流入西方發達國家在國際經濟競爭中,由于資本、科技等方面的差距,發達國家成為獲利者,發展中國家處于劣勢和被動地位,影響國家主權和經濟安全經濟危機的傳染性和破壞性增強由于經濟全球化的發展,世界各國經濟互相依賴程度不斷加深,某國發生經濟危機,將迅速蔓延,影響全球,傳染性和破壞性大大增強發展中國家的環境問題突出發達國家將高污染企業的轉移和對發展中國家資源進行的掠奪性開釆,都嚴重破壞了當地的自然環境,加劇了全球生態危機增加發展中國家經濟失控的風險如強調市場自由化,放松經濟監管,引發經濟危機加劇了全球范圍內文明和價值觀念的沖突以美國為首的西方國家伴隨著經濟全球化的推

進,力圖推廣西方的價值觀。出現了所謂“逆全球化”現象如2016年英國的脫歐公投,美國采取的貿易保護、控制移民等措施。4.經濟區域集化的發展(1)歐洲聯盟是經濟一體化程度最高的區域組織。(2)北美自由貿易區,是由發達國家和發展中國家組成的區域性經濟集團。(3)東南亞國家聯盟是東南亞地區以經濟合作為基礎的政治、經濟、安全一體化合作組織。(4)亞太經濟合作組織是亞太地區經濟合作的官方論壇和磋商機構。三、社會信息化和文化多樣化1.社會信息化(1)概念:社會信息化,是指發展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產力,建立有組織的信息網絡體系,促進信息交流和知識共享,提高經濟增長質量,推動經濟社會向高效、優質發展轉型的歷史進程。(2)影響:進入21世紀,社會信息化已經成為不可逆轉的時代潮流,正在使人類社會發生極其深刻的變化。在享受信息化帶來的便利之時,如何保衛自己的信息安全,也成為各國必須解決的現實問題。2.文化多樣化文化多樣性是世界文化的基本特征。(1)表現:200多個國家和地區,2500多個民族,6000多種語言。(2)問題;在經濟全球化和社會信息化的背景下,文化多樣化面臨前所未有的挑戰。(3)應對:努力維護自己的文化特性,維系自己的文化根脈。在傳承和傳播中華優秀文化的同時,尊重世界文化多樣性,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流,推動世界和平與發展?!颊n后練習〗一、選擇題1.在科索沃危機期問,歐盟堅持召開朗布伊埃和談,希望在歐盟的主導下解決問題。1999年科索沃戰爭后,歐盟決定設立外交和國防總代表一職,充分表現了獨立解決歐洲問題的決心。這表明()A.歐洲已實現政治一體化B.歐盟在多極格局中占據主導地位C.世界多極化格局已形成D.歐盟加強在國際事務中的影響力2.1992年,墨西哥簽訂《北美自由貿易協定》以后,又制定了一系列負面清單,如規定外資占商業銀行的投資比例不得高于普通股本的30%,外資不得經營內陸港口、海運及空港等。這些規定旨在()A.發展國家特色產業B.改善對外貿易的機制和環境C.保障國家經濟安全D.鞏固區域經濟集團化的成果3.下圖是不同類型國家的進出口依存度變化示意圖。該圖適合用來說明()A.發展中國家經濟高速增長B.世界經濟區域化的發展C.發達國家經濟陷入了滯脹D.世界貿易全球化的加強4.“在世界許多地方,普遍的商業化和通過外來影響對國家或地區文化的重塑,刺激人們尋找回歸,尋求他們本身的傳統和價值。”作者意在強調,在全球化進程中應重視()A.傳統文化的價值B.文化理念的趨同C.商業的文化功能D.外來文化的影響5.(2018·江蘇高考·20)西方學者弗里德曼認為,全球化包括不可阻擋的市場一體化,民族國家發展和科技進步達到前所未有的程度,同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面,從而在這些國家出現強烈的反作用。由此可知,該學者()A.指出了全球化帶來的利弊B.批評現存的反全球化思潮C.強調了全球化的消極作用D.提出了應對全球化的策略6.1961年9月第一次不結盟國家政府首腦會議在貝爾格萊德召開,有25個國家出席。會議宣布根除殖民主義,實行和平共處原則和非集團原則,發展經濟并進行經貿合作,呼吁美蘇兩國首腦舉行談判,以緩和國際緊張局勢。這表明()A.亞非拉國家開始反抗殖民統治B.不結盟運動沖擊美蘇兩極格局C.國際政治經濟新秩序已經建立D.不結盟運動壯大社會主義陣營7.有研究顯示,1990年發達國家向發展中國家投資的資金是310億美元,1993年增至800億美元。其中約有66%流到亞洲和中南美洲的新興經濟體,流到撤哈拉以南非洲國家的卻極少,這些國家逐步被全球化邊緣化。上述材料表明()A.新興經濟體是經濟全球化的最大受益B.發達國家主導了經濟全球化的進程C.不同國家在經濟全球化中面臨利益失衡D.經濟全球化加速世界經濟共同發展8.進入21世紀以來,面對冷戰結束后國際秩序存在的混亂現象和全球治理出現的各種問題,中國對全球治理體系改革與建設提出了自己的方案。該方案是()A.加入亞太經合組織B.參與組成二十國集團C.加入世界貿易組織D.構建人類命運共同體9.2019年11月5—10日.國家主席習近平出席在上海召開的第二屆中國國際進口博覽會,并發表題為《開放合作,命運與共》的主旨演講。同一時期,根據世界銀行發布的報告顯示:“中國的營商環境達到了全球最佳水平的77.9%”。材料表明A.中國積極努為推動經濟全球化進程B.中國崛起并主導了國際貿易體系C.進口貿易量增加說明中國已是發達國家D.中國已成功突破了國際貿易壁壘10.下圖主題是“2018年的奔牛節開始了,特朗普牛帶著‘美國保護主義’沖向貿易伙伴”。其反映的實質是A.霸權主義依然盛行B.區域集團化受到排戰C.逆全球化現象泛起 D.經濟多極化不斷加強二、非選擇題11.閱讀材料,回答問題。材料一:有學者認為,經濟全球化歷程經歷了三次浪潮。第一波浪潮發生在16世紀……第二波浪潮出現在1815—1913年間……第三波經濟全球化浪潮出現在二戰后特別是冷戰后時期,并持續至今?!幾詶顚幰弧稓v史學習新視野新知識》(1)寫出第一波浪潮開始的史實依據。以交通工具為例,指出推動第二波浪潮形成的兩個重大發明。材料二:在西方發達國家興起并在全球范圍蔓延的逆全球化運動愈演愈烈。在貿易、投資、金融、資本、信息和政治、文化等方面對經濟全球化進程造成重大阻力,全球化進入階段性調整新時期。逆全球化的影響雖然還沒有充分呈現出來,但有必要透過逆全球化復雜多樣的現象對其成因進行深入反思,以更加開放的行為準則構建新型全球化。——摘編自洪小兵《逆全球化成因反思與新型全球化建構》(2)根據材料二并結合所學知識,指出“逆全球化”的現象。(3)根據材料一、二并結合所學知識,提出構建新型全球化的合理建議?!颊n后反思〗

參考答案:1、【答案】D【解析】歐盟堅持召開朗布伊埃和談,希望在其主導下解決問題,歐盟決定設立外交和國防總代表一職充分表現了獨立解決歐洲問題的決心,這是歐盟加強在國際事務中影響力的表現,故選D項;1993年歐盟成立立,這是歐洲政治一體化的表現,但是歐洲還沒有實現政治一體化,排除A項;材料表明歐盟加強在國際事務中的影響力,并沒有占據主導地位,且多極格局并未形成,多極化只是一種趨勢,排除B項;世界多極化趨勢加強,世界多極化格局尚未形成,排除C項。2、【答案】C【解析】墨西哥的一系列規定是限制外資在國家經濟中的比重,從而避免出現外資控制國家經濟的狀況,目的在于保障國家經濟安全,故選C;限制外資不一定能夠發展國家特色產業,排除A;墨西哥是在限制外資,不是改善對外貿易的機制和環境,排除B;材料反映的是墨西哥國內的經濟措施,沒有涉及區域經濟集團化的內容,排除D。故選C。3、【答案】D【解析】從材料數據可以看出,從1980年到1996年,無論是發達國家,還是發展中國家,經濟發展依賴進出口的比重都有所增加,這反映出全球化之下世界貿易的不斷發展,故D項正確;材料反映的是對外貿易依存度的變化,不能反映經濟快速的增長,排除A項;材料主旨與區域化無關,排除B項;80年代后發達國家逐步擺脫滯脹,而不是陷入滯脹,排除C項。4、【答案】A【解析】根據材料“刺激人們尋找回歸,尋求他們本身的傳統和價值”可知作者強調的是傳統文化的重要價值,A選項符合題意。文化理念的趨同的說法明顯錯誤,B選項排除。材料與商業的文化功能無關,C選項排除。重視外來文化的影響的說法與材料無關,D選項排除。5、【答案】A【解析】由材料信息全球化使“民族國家發展和科技進步達到前所未有的程度”,同時“也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面”可知,該學著客觀地指出了全球化帶來的積極和消極影響,故A項正確;材料沒有批判反全球化的信息,故B項錯誤;C項只符合材料部分信息,故錯誤;該學者沒有提出應對全球化的策略,故D項錯誤。6、【答案】B【解析】根據材料“1961年9月第一次不結盟國家政府首腦會議”“呼吁美蘇兩國首腦舉行談判,以緩和國際緊張局勢”等信息可知,亞非拉新興國家的崛起及其緩和國際緊張局勢的呼吁一定程度上沖擊了美蘇兩級格局,推動世界格局向多極化發展,B項正確;伴隨著西方國家的殖民侵略,亞非拉國家就開始了反抗的斗爭,在1961年之前已經開始,A項錯誤;不結盟運動把反對美蘇兩個超級大國的霸權主義作為重要任務,將建立國際新經濟政治新秩序作為不結盟運動的行動綱領,因此在第一次不結盟國家政府首腦會議召開時還未建立國際政治經濟新秩序,C項錯誤;不結盟運動的成員國大多數是二戰后期新獨立的亞非拉國家,這些國家不一定都屬于社會主義陣營,不能壯大社會主義陣營,D項錯誤。7、【答案】C【解析】從“流到撤哈拉以南非洲國家的卻極少,這些國家逐步被全球化邊緣化”可以看出雖然發達國家的援助在不斷增加,但是在地域分配上有明顯的偏頗,所以本題選擇C選項。A選項說法過于絕對;B選項無法從材料中得出這一結論;D選項與材料反映的內容無關。8、【答案】D【解析】根據所學知識可知,中國堅持和平發展道路,推動構建人類命運共同體,為世界和平與發展提供中國方案,面對冷戰結束后國際秩序存在的混亂現象和全球治理出現的各種問題,中國對全球治理體系改革與建設提出了構建人類命運共同體的方案,D項正確;加入亞太經合組織是在1991年,與材料時間不符,A項錯誤;中國對全球治理體系改革與建設提出了構建人類命運共同體的方案,而不是參與二十國集團,B項錯誤;加入世界貿易組織是在2001年,但這不是中國對全球治理體系改革與建設提出的方案,C項錯誤。9、【答案】A【解析】經濟全球化是指世界經濟活動超越國界進行,主要表現為商品生產在全球范圍內完成,商品貿易在全球范圍內進行,中國召開國際進口博覽會就是經濟全球化的表現,“中國營商環境達到了全球最佳水平的77.9%”也能夠反映出這是中國政府積極推進經濟全球化的結果。故選A;中國沒有主導國際貿易體系,B錯誤;材料沒有體現出中國的進口貿易量達到發達國家水平的信息。C錯誤;材料看不出中國化解了國際貿易壁壘,D錯誤。10、【答案】C【解析】根據“美國保護主義”可以看出,美國的貿易保護主義抬頭,不利于全球化的發展,故C項符合題意;材料的主旨不是霸權主義,排除A;挑戰的

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