第頁2022學雷鋒播送稿〔通用5篇〕學雷鋒播送稿

在學校播送站鍛煉的學生，播送前都會預先準備好播送稿，漂亮的播送稿會帶來更好的節目效果，播送稿應該怎么寫才好呢？下面是我為大家收集的學雷鋒播送稿〔通用5篇〕，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒播送稿篇1

欄目一開場

甲：親愛的隊員們；

乙：敬愛的老師們；

合：大家好！xx小學紅領巾播送站與您相約在一齊。

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

甲：伸出你的手。

乙：伸出我的手。

合：讓我們相會在紅領巾播送中。

甲：xx，你明白這天是什么個性的日子嗎？

乙：我明白，這天是3月5日，是學習雷鋒紀念日。

甲：恩，這天就是一年一度的學雷鋒日。3月，是我們學習雷鋒的傳統禮貌月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

乙：我們來了解下?雷鋒的一生?吧。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名榮耀的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，樂于助人，全心全意為人民效勞。在部隊兩年零八個月中，他屢次立功，因公犧牲時，年僅22歲。

甲：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民效勞的精神同樣值得我們學習。

乙：同學們，本周開始，便是我們“學雷鋒，樹新風，禮貌禮儀伴我行〞主題活動周，期望大家以雷鋒同志為典范，助人為樂，無私奉獻，用心參與到活動中來，伸出我們的關愛之手，為我們身邊需要幫助的人，做一些我們力所能及的事吧。

欄目二七彩讀書閣

甲：聽一那么故事，懂一個道理

乙：這期的紅領巾播送為大家介紹雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事：?可敬的"傻子"?。

甲：雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購置了學習書籍。他不僅僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

乙：再請聽故事?助人為樂?。一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他歇會，他卻說不累。

甲：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財富。請聽?雷鋒格言?。

甲：1、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從群眾來。

2、一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和群眾事業融合在一齊的時候，才能有力量。

乙：3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子〞精神。

4、在工作上，要向用心性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

甲：5、青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

6、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

乙：三月份是我校學雷鋒活動月，期望全體同學們用心行動起來，在學雷活動月中，以雷鋒為典范，刻苦學習科學文化知識，努力鍛煉自身的素質潛力，養成助人為樂的好習慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。

甲：我以前看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她留意翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；之后，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。〞小女孩想了想說：“我期望快樂〞，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。之后，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。

乙：同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

甲：在我們學習、生活中，我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關心的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是?。≈灰巳硕挤瞰I自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

乙：雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個青少年的心中。

甲：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒〞。

乙：看見地上靜靜地“躺〞著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒〞。

甲：看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒〞。

乙：看見校園里老師勤勞的.身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒〞。

甲：讓我們攜起手來，共同努力，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒〞！

欄目三：音樂泡泡

甲：吹出一個泡泡

乙：迎來一陣音樂

甲：那里是音樂泡泡欄目

乙：這天我們為大家帶來一首好聽的歌曲：?學習雷鋒好典范?

甲：那里有你的心聲，那里有我們成長的足跡〔在音樂聲中結束〕

乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

甲：同學們，下周見！

學雷鋒播送稿篇2

男：親愛的同學們，

女：親愛的老師們，

合：大家中午好！校園播送又和大家見面了。

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習〞的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

男：下面，就讓我們先來回憶一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！

一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區號召發動大生產，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢〔存折上203元〕跑到望花區黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的狀況下，他為建設，為災區捐獻出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。

女：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民效勞的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月〞活動中，我們全校同學都用心地參與進來了。

男：在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三小學的校園里，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。

女：不難發現，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、老實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為群眾做一件力所能及的事。

男：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入群眾，才有力量。〞讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。〞為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好典范，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……

男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為效勞的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

女：這天的播送到此結束，謝謝大家的收聽。

合：我們下次節目再見！

學雷鋒播送稿篇3

歌曲?學習雷鋒好典范?

男：親愛的同學們，

女：親愛的老師們

合：大家早上好

合：紅領巾播送又和大家見面了

男：我是主持人xx

女：我是主持人xxx

男：xxx，這首歌你聽過沒有

女：當然，本周四就是一年一度的學雷鋒日

男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧

男：可敬的"傻子"。一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區召開了大生產號召發動大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢〔存折上203元〕跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點奉獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的狀況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。。

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意為人民效勞的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

男：家事國事天下事事事關心

女：接下來請關注校園短波。

男：我想：最近熱門的話題是“捐獻花白鰱，潔凈母親湖〞的活動了。

蘇城上下都在為這一活動用心行動。

女：我校，在上周的捐款活動中，一共募集到捐款元。能夠購置條花白鰱。上周二下午，東實小少先隊員代表來到了?城市商報?報社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖〞的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的！

男：本周一，學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，為這些苦于無力購置課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：周一是平江區教育文體局公布減負令后的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節〞制作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學，為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅僅能夠減輕同學的負擔，而且能夠鍛煉社會實踐活動的潛力。

女：“笑一笑，十年少〞讓我們一齊簡單一下，來聽幾個笑話吧。

男：湯姆回家時告訴母親：“杰西考了1分，卻把分數改為5分，被媽媽發現了，此刻正挨揍呢！〞母親說：“他可真是一個傻孩子！〞湯姆得意的說：“就是嘛！我就沒那么傻，我只改成了4分！〞

女：老師訓斥班里的值日生說：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……〞他用手抹了一下，“全是灰。〞“哦，〞值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。〞

女：書是人類進步的階梯

男：讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。

女：〔放學習雷鋒好典范〕本期的紅領巾播送就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見！再見！

學雷鋒播送稿篇4

高：學習雷鋒好典范

楊：忠于革命忠于黨

高：接過雷鋒的槍

楊：雷鋒是我們的好典范

高：老師們，同學們，大家好！

高：我是五〔3〕班播音員高xx。

楊：我是播音員楊xx。

高：親愛的同學們，再過兩天就是毛主席“向雷鋒同志學習〞題詞47周年。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好典范。這天，就讓我們一齊來了解雷鋒的事跡。

楊：首先讓我來簡單地介紹一下雷鋒的生平。

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去，不到7歲的他就成了孤兒。

1956年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。

1957年，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，參加了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。

1958年，雷鋒來到鞍鋼參加工業建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。

1960年1月他應征入伍，同年11月參加中國共產黨。在部隊榮立二等功一次，三等功兩次，團、營嘉獎屢次，被譽為“毛主席的好戰土〞。

1962年8月15日，執行運輸任務時不幸殉職，年僅22歲。

因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班〞。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習。〞此后，掀起全國人民個性是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民效勞的楷模。

高：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一向忙到沈陽。

楊：到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原先是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說："你沒有票，怎樣硬要上車呢"那大嫂急得滿頭汗地解釋說："同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。"雷鋒聽她說的是真情實話，就說："別著急，跟我來。"他領著大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補了一張車票，塞到她手里說："快上車吧，車快開了。"那大嫂說："同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道："我叫解放軍，就住在中國。"就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

高：雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道："大娘，你到哪去"老人上氣不接下氣地說："俺從關內來，到撫順去看兒子呀！"雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到扶順。"老人快樂地一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說："孩子，俺不餓，你吃吧！""別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。""孩子，孩子"這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不明白住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不明白，但他明白老人找兒子的急迫情緒，就說："大娘，你放心，我必須幫助你找到他。"雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

楊：這些事之后被戰友們明白了。大家都說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車！"

高：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂！

楊：是?。≈藶闃?，急人所急，這是大家公認的、永但是時的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂〞。“釘子精神〞、“艱苦奮斗精神〞等等，都是雷鋒精神的重要資料。每到學雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是群眾去一個容易引起關注的地方做好事無疑，主要的原因做這些更容易受表揚。因此，選一個日子，擠半天時間，聯系一個單位，搞搞衛生、修修電器，就成了許多人慣用的學雷鋒的模式。

高：其實，即使是“助人為樂〞，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人