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教科版小學科學五年級下冊第一單元第七課《馬鈴薯在液體中的沉浮》液滴加熱實驗——加熱工具酒精燈、火柴、鐵勺、滴管1、用兩支滴管分別從兩個燒杯中各取一滴液體，滴在鐵勺上。2、點燃酒精燈，用酒精燈的外焰對鐵勺進行加熱。3、待液體快要完全蒸發時熄滅酒精燈。4、觀察比較液滴變干后留下的痕跡。小心液滴飛濺和燙傷，注意安全加熱液滴調制一杯能讓馬鈴薯浮起來的溶液實驗材料：水、燒杯、小棒、馬鈴薯、食鹽、白糖、味精、小勺分工合作：1人投放馬鈴薯，1人加（鹽、糖、味精），1人攪拌，1人觀察，1人記錄，1人匯報1、取300毫升水倒入燒杯中；2、往燒杯中每次加入一平勺食鹽、糖、味精（不要一下子把全部食鹽、糖、味精都倒入杯中）；3、用小棒充分攪拌至完全溶解（不要用力過大，避免液體溢出杯外）；4、等到液面平靜時，觀察馬鈴薯的沉浮情況，填寫記錄表；5、反復加入食鹽、糖、味精，直到馬鈴薯浮起來為止；6、實驗時隨時記錄現象，實驗完畢清理實驗器材。

錦囊妙計馬鈴薯在液體中的沉浮實驗記錄表水的量食鹽、糖、味精的量（單位：勺）沉浮情況（↓↑）300毫升

我的發現在水中加入一定量的食鹽、味精、糖，才能讓馬鈴薯浮起來。1↓2↓3↓4↑實驗結論當液體達到一定濃度時馬鈴薯才會浮起來。淹不死人的湖—死海

在約旦與巴勒斯坦之間。有一個名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了，含鹽量比普通的海水高出六七倍。因為水太咸了，湖邊很少長草，水里沒有魚，一片死氣沉沉，所以得了個死海的名稱。可是死海卻淹不死人。即使不會游泳的人在死海里也不會下沉，人能在死海的湖面上漂浮，要是有興致的話，還可以悠閑地躺在水面上讀書看報呢。

“中國死海”一個位于四川省大英縣蓬萊鎮，另一個在山西運城，其海水含鹽量超過22%，類似“死海”，人在水中可以輕松地漂浮不沉。海水中富含40多種礦物質和微量元素，對一些疾病具有理療作用。本課小結：

根據實驗研究，我發現（）可以改變物體的沉浮。

（）的液體才能改變物體的沉浮，而這樣的液體有許多。液體的性質達到一定濃度課后實踐除了我們課堂上的這幾種物質外，同學們回去后探索一下這幾種物質的混合溶液能不能使馬鈴薯浮

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