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第第5頁共5頁“學本課堂”在教學實踐中的應用作用在以下幾個方面效率更高，實效性更強：1（）的形象化、具體化。2本質，找到解決問題的思路與方法。3、利于培養學生的合作精神和表達能力。學本課堂離不開小組合作，離不開學生之間的交流與溝通。在討論的過程中，特別是不同觀點的激烈交鋒，可以擦出知識的火花，磨練、催生學生言簡意賅的語言表達能力。4、提高了教學效果。學本課堂的互動性、真實性、故事性、典型性、多變性（不確定性）等特點，一掃單調、沉悶、刻板、被動的教學模式，能極大激發學生的學習興趣。本課堂”中發現的問題及其對策談一下我自己的看法：ABCAC候ACC922923（A.180°B.90°WC.90°ED.0°1800222318003600所以判斷出甲點的經度是900W。我的講解完畢，同學們還有什么疑能構建知識體系了。據以上三個問題再進一步探究太陽直射點的回歸運動的規律？這樣就達到真正的理解和掌握新知的目的。和評價問題，作業量問題等等，這些都不是靠個人能解決的問題，與發揮教師的引導、幫助、促進作用的關系，進而激活學生的思維，切

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