四上《科學》期末復習題（一）1、濾時，漏斗下端的管口要（碰到）燒杯的內壁，漏斗里液體的液面要（低于）濾紙的邊緣。2溶解是指物質在水中化成肉眼看不見的（顆粒），（均勻）分布在水中，不能用（過濾）（沉）的方法分離。3膠水放入水中，開始（沉入水底），經過充分攪拌，會（均勻布在水中，因此，膠水能溶解在水中）。4把食用油加入水中，食用油會（浮在水面上），說明食用油（不溶解在水中），在食用油和水的混合物中加入少量洗潔精，振蕩后，食用油（均勻分布在液體中），這說明（食用油能溶解在洗潔精里）。5、不同物質在水中的溶能力是（不同的），食鹽的溶解能力比小蘇打（強）。6、物質在水中的溶解速跟（水溫、（面積的大小）、（是否攪拌）有關。7、汽水中的氣體是過（加壓）（化學方法）溶解的。8水能溶解（食鹽、（蘇打）還能少量的溶解（氧氣）、（二化碳）。、水中的動植物是溶解在水中的（氧氣）呼吸的。10、物質在水中的溶解是有一定（度）的，如100毫升大約能溶解（36）克食鹽。溶解在水里的食鹽可以用（熱蒸發）的方法進行分離，如（、（）、（等。12、酒精燈的火分為（外焰）（內焰）、（焰心）個部分，（外）的溫度最高，（焰心）的溫度最低，我們用酒精燈的（外焰）進行加熱。、濃鹽水的底部有未溶解的食鹽，可以用（加清水）的方法讓它溶解。（二）1、音是一種（發聲）儀器，用來調試樂器和測試（音高）。2、一個物體在力的作用下能不斷重復地做往返）運動，這個物質就是一個（發聲體）的物體。聲音是由物體（振動）而產生的。3、聲音以）的形式傳播，當（聲波）遇到物體時，會使物體產生（振動），聲音就是這樣通過各種物質，從一個地方傳播到另一個地方的。、（鼓）是人們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。聲音的強弱可以用（音量）來描述，它的單位是（分貝）。聲音的高低可以用（音高）來描述，它的單位是（赫）。6、物體振動度越大，聲音越（強），振動幅度越小，聲音越（弱）。物體振動越快，聲音越（高），振動越慢，聲音越（低）。、聲音能在（固體）、（液）、（氣體）中傳播，不同物體中傳播聲音的本領（不同），聲音不能在（真空）傳播。（空氣）是傳播聲音的重要物質，在月球上，因為沒有（空氣），所以兩個人相隔不遠，也不能互相通話。10、朵是我們的（聽覺器官），能將聲波轉化為振動的是耳朵中的（鼓膜）。11、有一根橡皮筋，用相同的力彈撥，橡皮筋拉的緊，聲音（高），拉得松，聲音（低）；當橡皮筋拉得一樣長短時，用力撥橡皮筋，聲音（強），輕輕撥，聲音（弱）。用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越滿，聽到的聲音越（低）。13、用相同的力撥動出桌面厘米和厘米的鋼尺，伸出桌面短，聽到聲音（高），伸出桌面長，聽到聲音（低；把鋼尺伸出桌面8米，輕輕撥動時聲音（弱），力撥動時聲音（強）。三）1、天氣（不斷）在發生變化，它影響著我們的（動），也影響著地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（風）、（氣溫）是天氣的重要特征，是天氣中觀察的重要數據。、（天氣日歷）是記錄每天種天氣現象的表格，可以使用一些天氣符號來記錄（晴）、多云）、（陰、（小雨。4、量氣溫要選擇（室外陰涼通風）的地方。通常情況下，一天中（14時）的氣溫最高。5風向是指風（來）的方向。由北向南吹來的是（北風），由西南向東北來的是（西南風）。當紅旗飄向南時，吹的是（西北風）。6、風向可以用（風標）測量。風向標的箭頭指向風（吹來）的方向。如指向標的箭頭指向西北，就是（西北）風。7我們可以用（8個）方位來描述風向。8（風速）是以風每秒行進多少米來計算的。（風速儀）是測量風速的儀器。氣象學家把風速記為13）個等級。降水的形式很多，常見的有（雨、雪冰雹等。、（量器）是測量降水量少的裝置。氣象學家根據一天（時）的降水量確定下雨等級。如～25毫米是（中雨，50100米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。、（云）可以看作是天上的霧，是由千千萬萬的（小水滴）或（冰晶）組成的。通常把云

分成（積云）、（層云）、（卷云）三類。靠近地球表面形成的扁平狀云是（層云），看上去像棉花堆一樣的云叫（積云卷云），纖細的雨狀云是（）。、人們根據雨量的多少區分（小雨）、（中雨）、（大雨）。當天空中的云量不超過四分之一是（

晴），云量不超過四分之三是（多云），陰天時，云量會超過整個天空的（四分之三）13天氣指的是我們居住的地區在某個時間的（天氣狀況）。（四）1、外形上看，人的身體一般可以分（頭））、（軀干）、（四肢）四個部分。、我們的身體了有一個支架，這就是（骨骼），它（支撐）我們的身體，保護我們的（

內臟器官），使我們能進行（各種各樣的活動）。3骨骼與（肌肉）、（

關節）協調工作，我們才能運動。4、人的呼吸實上是在進行著（氣體）交換，使（氧氣）進入血液，同時排出（二氧化碳）。呼出的氣體和吸入的氣體相比）減少了（氧化碳）和水蒸氣增加，但（氮氣）不變。5、體需要的氧氣由（肺）吸入后進入（血液），再由（心臟）通過血管輸送全身各處，同時收集（二氧化碳）等廢物，在排出體外。6人的呼吸器官有（鼻腔）、（

氣管）、（支氣管）、（

肺）等。7心臟的心肌收縮，血液（離開）心臟，心肌舒張，血液（回到）心臟。8人體的消化器官主要有（口腔）、（食道）、（胃）、（小腸）、（大腸）。9食物的養分主要是在人體的（小腸）里吸收的。、牙齒是我們身體重要的（消化工具），我們的牙齒可分為（門齒）、（犬齒）、（

臼齒）三類。11、人的一切活動需身體（各個器官）的協同工作才能完成，如身體的肢體活動由（

骨骼）、（肌肉）、（關節）共同完成，運動過程中要消耗大量（氧氣），心臟需要向全身輸送更多（血液），需要的能量來自（

人體）對食物的消化和吸收。、口腔里的牙齒能（咀嚼食物），舌頭能（攪拌食物），唾液可以（

消化食物）。13經常參加體育鍛煉，能使我們的（骨骼）粗壯（

肌肉）發達（

關節）靈活，（肺活量）增加，（心臟）強健四上《科學》期末復習題（）—判斷題（一）1可溶物質在水中的溶解是沒有限度的。（錯）溶解的速度只與物質本身有關與其他條件無關。（錯）、酒精能在水溶解，但水不能在酒精中溶解。錯）、空氣不能在中溶解。（錯）5、我們通常利用酒燈的內焰給物體加熱。（錯兩塊肥皂同時放入裝水的杯子中，放在熱水中的一定溶解的快。（對）7我們可以用過濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來。（錯）8、糖在水中溶解后，中間的地方最甜。（錯）在攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實驗中，兩個杯子中水可以不一樣多。（錯）、在“比較水溫對食鹽溶解快慢的影響”實驗中，我們可以在其中的一個杯子中攪拌。（錯）11溶解就是放入水中的物質完全與水混合，水中沒有沉淀物。（錯）12把鹽水放在太陽底下曬，也可以將食鹽和水分離。（對）13所有液體都可以溶解在水中。（錯）14酒精燈溫度最高的是焰心部分。（錯）、小蘇打在水中的溶解能力比食鹽強。（錯）、石棉網的作用是讓物體加熱的更快。（錯）、肥皂粉、雞精、面粉、白酒都可以溶解在水中。（錯）18、一些液體不溶解在水中，但可以溶解在其他液體中。對）19、相同條件下，不同物質在水中的溶解能力是有大有小的對）20為了過濾更多的液體漏斗里的體可以超過濾紙的邊緣（錯）（二）．廓可以放大聲音。（對）．耳朵可以長時間使用所以也可以長時間使用耳塞聽音樂（錯）3．噪聲只影響我們的聽力，與身體健康沒有多大關系。（錯）4當尺子伸出桌面的距離越短，發出的聲音就越高。（對）、我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、液體也是能傳播聲音的。（對）6、體一般都能傳播聲音，它們傳播聲音的本領有所不同。（對）7用手敲擊桌面，可以聽到聲音，但并不看見桌面在振動，說明桌面發聲時，是不振動的。（錯嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音（對）被敲打后的音叉放在水里水花飛濺，

是因為音叉在振動。（對10、雷聲通過雨水的振動傳到我們耳朵里的。（錯）、物體發出聲音的大小是可以控制的。（

對）12、能聲波轉化為振動的是耳朵里的聽小骨。（錯）13物體振動幅度越大，聲音越高

錯）、聲音的高低與物體振動的快慢有關系。（

對）15、音可以向四面八方傳播。（

對）（三）1、常情況下，午后的氣溫最高。（對）2、從南方吹向西北方的是西北風。（）、天氣是指我們居住的地區在一個月中的大氣狀況。（錯）4、水的形式有雨、雪、冰雹、霧等。（）5、近地球表面形成的扁平層狀云就是積云。（錯）、氣象學家常把風分12個等級。（）、天氣在不斷變化的，它影響著地球上的一切生物。（）8、同一時間，任何地方溫度是一樣的。（錯、利用對氣日歷的分析，我們可以發現天氣變化的一些規律。（對）、當天空被云覆蓋四分之一左右的時候，這時的天氣為多云。（錯）11、雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。(對)12、今天下了中雨，我知道降水量在米之間。（錯）、晴天的時候，天空中是沒有云的。（

錯）14、溫度、風向、水量、云量都是天氣日歷中重要的記錄數據。（

對）15、風向標箭頭指向北就是北風（對）（四）1、體工作時，需要多個部位同時參與、共同完成。（對）2、屈臂、伸臂時，骨骼關節、肌肉的運動情況是一樣的。（錯）、骨骼能支身體、保護內臟器官、輸送營養。（

錯）、們呼出來的氣體都是二氧化碳。（

錯）、煉身體可以增大肺活量，增強心肌。（

對）6、心臟的心收縮，血液回到心臟。（

錯）7、食物進入人體后先后經過口腔、食管、胃、大腸、小腸。（