教學目標：

1．了解團體咨詢常用的基本技術；２．理解團體咨詢不同階段的技術；３．把握團體討論的類型及方法。教學目標：1第一節團體心理咨詢常用的基本技術一、美國團體工作專業協會提出的團體領導者應具備的技術1.有能力選擇合適的團體參加者。2.對團體咨詢有清晰的界定，有能力對組員解釋團體目標和程序。3.有能力對組員行為進行積極的干預。4.對組員進行適當的示范。5.對團體中的非語言行為作出正確而適當的解釋。6.可以在適當的時候有效地運用咨詢技術。7.對團體過程中的緊要關頭作出調停。8.有能力使用主要的團體技術、策略和程序。9.在團體中推動導致改變的具治療功能的因素。10.懂得如何有效地結束一個團體過程。11.用追蹤的方法來維持和支持團體成員。12.用測量的方法來評鑒團體的結果。第一節團體心理咨詢常用的基本技術一、美國團體工作專業協會2二、團體心理咨詢常用的基本技術二、團體心理咨詢常用的基本技術3團體心理咨詢的常用技術課件4團體心理咨詢的常用技術課件5第二節團體心理咨詢不同階段的技術如果從團體心理咨詢的不同階段來看，團體咨詢的技術包括組成技術、起始技術、過程技術、結束技術、追蹤技術五個方面。基本技術可以用于團體發展的任一階段，但由于不同階段團體發展的需要，還需要不同技術的配合與運用。第二節團體心理咨詢不同階段的技術如果從團體心理咨詢的不同6一、組成技術（一）建立目標的技術積極有效的團體目標應該是具體的、明確的、可行的、切合實際的，同時是可評估的。目標建立后，應該讓團體成員充分了解、準確把握，使團體心理咨詢沿著一個共同的方向發展。一、組成技術（一）建立目標的技術7（二）成員構成的技術1.評估成員資格2.招募成員與篩選成員方式；內容；篩選方法等。3.決定團體的性質同質/異質；開放/封閉；發展性/治療性；自愿/非自愿。（二）成員構成的技術8二、起始技術起始技術包括：結識技術分組技術讓成員準備從團體中獲得最大收獲建立團體規范處理負面情緒等二、起始技術起始技術包括：9（一）結識技術結識技術就是指盡快地、輕松地、有效地使團體成員相識，建立對團體的信任所采取的方式與技術。例如不同形式的自我介紹、互相介紹、信任之旅、信任跌倒、信任圈等。

（一）結識技術10（二）分組技術1.報數隨機組合法2.抓閹隨機組合法3.生日等隨機組合法4.同類組合法5.分層隨機組合法6.內外圈組合法7.活動隨機組合法（二）分組技術11（三）讓成員準備從團體中獲得最大收獲的技術1、注意自己的感受，主動積極地參與并發表意見2、傾聽關心別人，盡可能給予別人以回饋3、可以合理、肯定而不具有攻擊性地表達情緒4、時常檢查團體的行為是否能促進團體的目標5、領導團體是每一個人的責任（三）讓成員準備從團體中獲得最大收獲的技術12（四）建立與強化團體契約或規范的技術形式（口頭或書面）方式（討論或給定）內容（保密、時間、態度等方面的要求）（四）建立與強化團體契約或規范的技術13（五）處理成員負面情緒的技術如：處理焦慮、害怕的情緒處理防衛或抗拒情緒等（五）處理成員負面情緒的技術14三、過程技術過程技術是指維持和發展團體，并有效地促進成員改變的技術的總稱，一般指團體工作階段常用的技術.如果從過程的發展看，還可以細分為引導參與的技術和解決問題的技術。三、過程技術過程技術是指維持和發展團體，并有效地促進成員改變15（一）引導參與的技術引導參與的技術是指團體領導者能依照團體成員個人的需要去引導他們；能提供足夠的背景資料，刺激成員思考、溝通，以確定解決問題的行動。

（二）解決問題的技術解決問題的技術是指能正確評估自己的能力與環境的變化，積極地作出符合自己人生目標和價值觀的選擇、決定，減輕由于在生活中遇到問題而產生的心理壓力，使身心有效地適應社會，以達到生活的目的。（一）引導參與的技術16解決問題的一般步驟有：1.了解問題的存在，確認有解決的必要。2.分析問題的性質，直接面對問題的目標，開始搜集有關資料。3.分析資料，列舉解決問題可能的辦法。4.評估每個解決問題的辦法的可行性及預期效果。5.運用觀察或實驗來嘗試解決問題。6.選定最合宜的可行方法，去解決問題。解決問題的一般步驟有：17（三）角色扮演的技術當成員無法清楚地陳述有關自己與他人的關系時使用。（四）變換形式與體驗的技術內外圈交流的方式增加體驗的技術（三）角色扮演的技術18（五）及時介入的技術團體進行過程中發現以下現象，應盡快介入：1.一個成員為另一個成員說話。2.團體變成無效率的漫談時.3.團體成員集中注意在團體之外的人、事、物時。4.成員中有人在說話的前后常先尋求他人的認同。5.有人說：“因為我不想傷害他的感覺，所以我不說了。”6.成員中有人認為其問題是由某人引起的。7.某成員認為，“我一直都是那樣”。8.個體認為，“我只要等待，事情就會轉變”。9.團體中有不一致的行為出現時。（六）家庭作業或行動練習（五）及時介入的技術19四、結束技術結束的技術包括每次聚會結束的技術和團體整個歷程結束的技術。一般而言有四種方式：第一是結束之前，成員互相贈送小禮物，道別祝福；第二是領導者在結束時對團體咨詢作一簡要的回顧與總結；第三是團體成員檢討自己在團體中扮演的角色，是否達到期望，自己切身的感受；第四是展望未來，明確今后應該怎么做，如何鞏固團體咨詢的效果。四、結束技術結束的技術包括每次聚會結束的技術和團體整個歷程結20五、追蹤技術追蹤技術是指團體結束以后的一段時間內，追蹤團體成員，了解咨詢效果所采用的方式與技術。采用什么方式能準確地了解到成員的改變狀況是一個非常復雜的問題，涉及許多影響因素，有待于從事團體咨詢的人員深入地研究。五、追蹤技術追蹤技術是指團體結束以后的一段時間內，追蹤團體成21團體心理咨詢的常用技術課件22討論如何避免和戀人發生爭吵或不愉快？討論如何避免和戀人發生爭吵或不愉快？23第三節團體討論的技術團體討論（groupdiscussion)是運用最普遍的團體心理咨詢方法之一，是團體咨詢的主要活動形式。團體討論主要目的在于溝通意見、集思廣益、解決問題。團體討論是指團體成員對一個共同問題，根據資料與經驗，做合作的、深入的探討。第三節團體討論的技術團體討論（groupdiscuss24一、團體討論的功能1.團體討論可以鼓勵成員參與團體事務，激發參與的動機。2.團體討論可以引發成員對團體過程產生興趣。3.團體討論可以幫助成員明確了解自己和他人立場不同的地方，學會尊重別人。4.團體討論可以幫助成員不感情用事，能從多個角度理性地思考和作判斷。5.通過團體內其他成員“旁觀者清”的意見，養成積極、自覺、自主的個性，提供自我表現的機會，培養領袖才能。6.通過團體討論，促進成員充分溝通，使他們更進一步統整合作，增強團體凝聚力。一、團體討論的功能1.團體討論可以鼓勵成員參與團體事務，激發25二、團體討論的形式

1.圓桌式討論2.小組式討論3.陪席式討論4.論壇式討論5.辯論式討論二、團體討論的形式

1.圓桌式討論26三、團體討論的技術（一）腦力激蕩法

1．使用原則不批評不指責鼓勵自由和創意人人參與強調數量優化整合三、團體討論的技術（一）腦力激蕩法272.實施步驟（1）確定主題。（2）說明規則。（3）鼓勵發言。（4）記錄所提出的意見。（5）歸并所提出的意見。（6）共同決定評估標準。（7）根據評估標準共同選取最好的意見。2.實施步驟283.注意事項（1）參加人員以6一12人為最恰當。（2）討論主題必須是開放性的問題，事先提出，其意義為大家所了解。（3）主持者要設法維持熱烈的氣氛。（4）準備黑板或海報紙，扼要記錄所有提出的意見。（5）避免專家涉入。3.注意事項29思考:如何增強自信心?如何緩解不良情緒?

思考:30復習思考題1、簡述團體不同發展階段所適用的技術。2、作為團體領導者你會常用哪些技術？為什么？3、比較團體討論的幾種技術。復習思考題1、簡述團體不同發展階段所適用的技術。31教學目標：

1．了解團體咨詢常用的基本技術；２．理解團體咨詢不同階段的技術；３．把握團體討論的類型及方法。教學目標：32第一節團體心理咨詢常用的基本技術一、美國團體工作專業協會提出的團體領導者應具備的技術1.有能力選擇合適的團體參加者。2.對團體咨詢有清晰的界定，有能力對組員解釋團體目標和程序。3.有能力對組員行為進行積極的干預。4.對組員進行適當的示范。5.對團體中的非語言行為作出正確而適當的解釋。6.可以在適當的時候有效地運用咨詢技術。7.對團體過程中的緊要關頭作出調停。8.有能力使用主要的團體技術、策略和程序。9.在團體中推動導致改變的具治療功能的因素。10.懂得如何有效地結束一個團體過程。11.用追蹤的方法來維持和支持團體成員。12.用測量的方法來評鑒團體的結果。第一節團體心理咨詢常用的基本技術一、美國團體工作專業協會33二、團體心理咨詢常用的基本技術二、團體心理咨詢常用的基本技術34團體心理咨詢的常用技術課件35團體心理咨詢的常用技術課件36第二節團體心理咨詢不同階段的技術如果從團體心理咨詢的不同階段來看，團體咨詢的技術包括組成技術、起始技術、過程技術、結束技術、追蹤技術五個方面。基本技術可以用于團體發展的任一階段，但由于不同階段團體發展的需要，還需要不同技術的配合與運用。第二節團體心理咨詢不同階段的技術如果從團體心理咨詢的不同37一、組成技術（一）建立目標的技術積極有效的團體目標應該是具體的、明確的、可行的、切合實際的，同時是可評估的。目標建立后，應該讓團體成員充分了解、準確把握，使團體心理咨詢沿著一個共同的方向發展。一、組成技術（一）建立目標的技術38（二）成員構成的技術1.評估成員資格2.招募成員與篩選成員方式；內容；篩選方法等。3.決定團體的性質同質/異質；開放/封閉；發展性/治療性；自愿/非自愿。（二）成員構成的技術39二、起始技術起始技術包括：結識技術分組技術讓成員準備從團體中獲得最大收獲建立團體規范處理負面情緒等二、起始技術起始技術包括：40（一）結識技術結識技術就是指盡快地、輕松地、有效地使團體成員相識，建立對團體的信任所采取的方式與技術。例如不同形式的自我介紹、互相介紹、信任之旅、信任跌倒、信任圈等。

（一）結識技術41（二）分組技術1.報數隨機組合法2.抓閹隨機組合法3.生日等隨機組合法4.同類組合法5.分層隨機組合法6.內外圈組合法7.活動隨機組合法（二）分組技術42（三）讓成員準備從團體中獲得最大收獲的技術1、注意自己的感受，主動積極地參與并發表意見2、傾聽關心別人，盡可能給予別人以回饋3、可以合理、肯定而不具有攻擊性地表達情緒4、時常檢查團體的行為是否能促進團體的目標5、領導團體是每一個人的責任（三）讓成員準備從團體中獲得最大收獲的技術43（四）建立與強化團體契約或規范的技術形式（口頭或書面）方式（討論或給定）內容（保密、時間、態度等方面的要求）（四）建立與強化團體契約或規范的技術44（五）處理成員負面情緒的技術如：處理焦慮、害怕的情緒處理防衛或抗拒情緒等（五）處理成員負面情緒的技術45三、過程技術過程技術是指維持和發展團體，并有效地促進成員改變的技術的總稱，一般指團體工作階段常用的技術.如果從過程的發展看，還可以細分為引導參與的技術和解決問題的技術。三、過程技術過程技術是指維持和發展團體，并有效地促進成員改變46（一）引導參與的技術引導參與的技術是指團體領導者能依照團體成員個人的需要去引導他們；能提供足夠的背景資料，刺激成員思考、溝通，以確定解決問題的行動。

（二）解決問題的技術解決問題的技術是指能正確評估自己的能力與環境的變化，積極地作出符合自己人生目標和價值觀的選擇、決定，減輕由于在生活中遇到問題而產生的心理壓力，使身心有效地適應社會，以達到生活的目的。（一）引導參與的技術47解決問題的一般步驟有：1.了解問題的存在，確認有解決的必要。2.分析問題的性質，直接面對問題的目標，開始搜集有關資料。3.分析資料，列舉解決問題可能的辦法。4.評估每個解決問題的辦法的可行性及預期效果。5.運用觀察或實驗來嘗試解決問題。6.選定最合宜的可行方法，去解決問題。解決問題的一般步驟有：48（三）角色扮演的技術當成員無法清楚地陳述有關自己與他人的關系時使用。（四）變換形式與體驗的技術內外圈交流的方式增加體驗的技術（三）角色扮演的技術49（五）及時介入的技術團體進行過程中發現以下現象，應盡快介入：1.一個成員為另一個成員說話。2.團體變成無效率的漫談時.3.團體成員集中注意在團體之外的人、事、物時。4.成員中有人在說話的前后常先尋求他人的認同。5.有人說：“因為我不想傷害他的感覺，所以我不說了。”6.成員中有人認為其問題是由某人引起的。7.某成員認為，“我一直都是那樣”。8.個體認為，“我只要等待，事情就會轉變”。9.團體中有不一致的行為出現時。（六）家庭作業或行動練習（五）及時介入的技術50四、結束技術結束的技術包括每次聚會結束的技術和團體整個歷程結束的技術。一般而言有四種方式：第一是結束之前，成員互相贈送小禮物，道別祝福；第二是領導者在結束時對團體咨詢作一簡要的回顧與總結；第三是團體成員檢討自己在團體中扮演的角色，是否達到期望，自己切身的感受；第四是展望未來，明確今后應該怎么做，如何鞏固團體咨詢的效果。四、結束技術結束的技術包括每次聚會結束的技術和團體整個歷程結51五、追蹤技術追蹤技術是指團體結束以后的一段時間內，追蹤團體成員，了解咨詢效果所采用的方式與技術。采用什么方式能準確地了解到成員的改變狀況是一個非常復雜的問題，涉及許多影響因素，有待于從事團體咨詢的人員深入地研究。五、追蹤技術追蹤技術是指團體結束以后的一段時間內，追蹤團體成52團體心理咨詢的常用技術課件53討論如何避免和戀人發生爭吵或不愉快？討論如何避免和戀人發生爭吵或不愉快？54第三節團體討論的技術團體討論（groupdiscussion)是運用最普遍的團體心理咨詢方法之一，是團體咨詢的主要活動形式。團體討論主要目的在于溝通意見、集思廣益、解決問題。團體討論是指團體成員對一個共同問題，根據資料與經驗，做合作的、深入的探討。第三節團體討論的技術團體討論（groupdiscuss55一、團體討論的功能1.團體討論可以鼓勵成員參與團體事務，激發參與的動機。2.團體討論可以引發成員對團體過程產生興趣。3.團體討論可以幫助成員明確了解自己和他人立場不同的地方，學會尊重別人。4.團體