大學生工作總結報告大學生工作學有其重要性和必要性。大學生工作學是研究大學生的基本特征和特殊行為，按照大學生成長的一般規(guī)律及其教育與管理規(guī)律，今天小編給大家整理了大學生工作總結報告，希望對大家有所幫助。大學生工作總結報告篇一XX年，傳媒學院緊密圍繞學校和學院中心工作，在校學生工作部（團委）的統(tǒng)一部署下，結合學院學生專業(yè)實際，繼續(xù)堅持以學生的全面成長、成才為目標，秉承"以人為本、務實創(chuàng)新"的學生工作理念，積極優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學生工作隊伍的管理水平和服務水平，現(xiàn)將一年來所做的幾項大的方面的工作匯報如下：1、學生工作硬環(huán)境得到極大改善20xx年6月1日，傳媒學院從原先在數字化中心的臨時辦公場所搬遷至西配樓，學院對學生工作給予大力支持，設置了輔導員辦公室，心理工作站，學生會分團委辦公室，學生談話室，學生創(chuàng)新實踐工作室，學生活動室等功能室，總面積達300平米，學生工作硬件環(huán)境得到極大改善，學生認同度和滿意度高.2、扎實做好日常教育管理工作，確保了學院的安全穩(wěn)定20xx年，在輔導員嚴重短缺的情況下，充分發(fā)揮班主任、學生干部和學生黨員的作用，扎實做好學生的獎、助、貸、減、補等基礎性工作以及心理健康教育工作，截止到目前，沒有發(fā)生一起大的安全穩(wěn)定事故，確保了學院的安全穩(wěn)定.3、圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及離校工作經過全院教師和畢業(yè)生的共同努力，學院順利送走20xx屆338名畢業(yè)生，其中包括三本64名畢業(yè)生，圓滿完成畢業(yè)生離校工作，畢業(yè)生就業(yè)率達94.89%,簽約率達78.83%，均超額完成學校下達的就業(yè)指標.4、順利完成20xx年的迎新工作及新生入學教育20xx年全院共招收新生283人，由于新生分布在南湖和陽光兩個校區(qū)，因此給迎新工作帶來極大的困難，通過學院精心安排組織，確保了新生到校平安、入學順利，并就校區(qū)的安排給新生及家長做好了解釋工作?新生入學后，因勢利導，跟進做好了專業(yè)教育、安全教育、學業(yè)規(guī)劃指導等入學教育內容，學生專業(yè)情緒穩(wěn)定.5、成功舉辦了以第六屆傳媒人藝術節(jié)為主要內容的校園文化體育活動5月4日至9日，傳媒學院動畫系09級四位同學聯(lián)合舉辦"吾四青年畫展"，先后在南湖和陽光兩校區(qū)展出，畫展受到學校領導和廣大學生的充分肯定和贊揚?在今年5月份運動會的開幕式上，傳媒學院以統(tǒng)一的服裝、整齊方陣，創(chuàng)意的卡通形象在開幕式上引起師生的廣泛關注和喝彩，充分展示了傳媒學院成立一周年來學子的良好精神風貌.11月至12月，成功舉辦校園文化品牌（第六屆傳媒人藝術節(jié)）各項活動，包括：1、電影《小寶的世界》首映式;2、學生攝影大賽及優(yōu)秀作品展覽;3、傳媒學院"傳媒之音"主持人大賽；4、傳媒學院學生演講比賽;5、南湖校區(qū)喜迎暨迎新文藝晚會;6、陽光校區(qū)與機械學院聯(lián)合主辦"機械心，傳媒情"文藝晚會；7、攝影協(xié)會成功舉辦攝影作品展覽.11月，分別在南湖校區(qū)和陽光校區(qū)舉行了拔河比賽.6、協(xié)助教學部門做好學生的專業(yè)實習與專業(yè)分流工作20xx年5月，學工組和各專業(yè)系一起，對按大類招生的20xx級學生進行了專業(yè)分流?在尊重每一名同學的個性和專業(yè)興趣的前提下，科學合理地進行了分班.20xx年3月和7月份，從09級廣電、廣告專業(yè)學生中挑選出20名同學赴湖北日報傳媒集團進行實習，經過3個月的全職實習，學生的敬業(yè)精神和專業(yè)能力受到實習單位的充分肯定，學生受益頗豐.7、抓好學生黨團支部建設，創(chuàng)先爭優(yōu)取得良好成效在今年的基層組織分類定級工作中，各學生支部按要求進行自我評定，并在學院分黨委評定中均獲得優(yōu)秀等次?各學生黨支部圍繞學校"喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績"的工作部署開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動.5到6月份順利開辦學生黨校，11月份順利開辦學生團校，并圓滿完成本年度學生黨員的發(fā)展工作，20xx年共發(fā)展學生學黨員170名，全年共有360名學生獲得學校表彰，6人獲三好學生標兵，2人獲十佳自強之星?以學生轉載請著名來自:x黨支部為單位，組織學生積極參加校外專業(yè)性比賽，20xx年共有32名學生在校外各級各類比賽中獲獎.8、學院獲"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位稱號"經學生組團，學院申報，傳媒學院動畫工作室、炫影工作室、云翼工作室、非遺保護等四個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊獲批入駐南湖校區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，為我院開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動起到了良好的示范作用?學院獲得學校頒發(fā)的"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位"榮譽稱號.工作不足之處和向學校的建議:1、由于輔導員配備不足（師生比高達1:650,如算上副書記也高達1:430），輔導員大部分時間在辦公室處理事務性工作，因此輔導員深入學生宿舍和課堂的時間和精力嚴重不夠，對于"問題"學生的談心工作也做得不夠充分?特別是新校區(qū)20xx級的輔導員一年之內換了4人，學生意見較大.2、學生的校外參賽成績不理想，成果不多，大獎不多，考慮出臺激勵機制，鼓勵教師加大指導學生參賽力度，提高學生的參賽面，力爭能出好成績.3、藝術類學生的學風（自由、散漫、自主學習動力不足）建設有待進一步加強，因此，如何加強學風建設的工作思路、措施和手段方法有待思考和創(chuàng)新.4、南湖校區(qū)3號、4號樓的住宿條件極差，學生及家長反映強烈，學院無力解決，懇請學校在新學年給予