“熱愛祖國”

——主題班會

二、3中隊“熱愛祖國”

——主題班會

二、3家

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。

家中國是我家中國是我家天安門天安門黃果樹瀑布黃果樹瀑布小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會“爭當小博士”競賽

看誰了解祖國的知識更多。“爭當小博士”競賽看誰了解祖國的知識更多。（1）祖國母親全稱是什么？（2）我國的土地面積有多大？（3）我國的地圖版面像什么？（1）祖國母親全稱是什么？（1）祖國母親全稱是中華人民共和國（2）我國的土地面積有960萬平方公里。（3）我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。（1）祖國母親全稱是中華人民共和國小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會（4）我國最長的河叫什么名字？位列世界第幾？（4）我國最長的河叫什么名字？位列世界第幾？我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。（5）我國的母親河叫什么名字？（5）我國的母親河叫什么名字？黃河黃河小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會黃河壺口黃河壺口（6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？（6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？我國最高的山是珠穆朗瑪峰，是世界第一高的山。我國最高的山是珠穆朗瑪峰，是世界第一高的山（7）我國古代四大發明是什么？（7）我國古代四大發明是什么？指南針、印刷術、造紙術、火藥

指南針、印刷術、造紙術、火藥（8）世界上最長的城墻是什么？

（8）世界上最長的城墻是什么？萬里長城萬里長城（9）我國的國寶是什么？（9）我國的國寶是什么？大熊貓大熊貓（10）我國有多少個民族？

（10）我國有多少個民族？（11）我國的國旗是什么？

我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。

（11）我國的國旗是什么？我國的國旗是五星紅旗，紅色小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會（12）我國的國歌是什么？

我國的國歌是《義勇軍進行曲》

（12）我國的國歌是什么？我國的國歌是《義勇軍進行曲小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會（13）我國的首都在哪里？我國的首都是北京。（13）我國的首都在哪里？我國的首都是北京。小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會欣賞歌曲《我愛北京天安門》

欣賞歌曲《我愛北京天安門》愛國名人知多少愛國名人知多少南宋抗金名將岳飛

南宋抗金名將岳飛明朝抗倭英雄戚繼光

明朝抗倭英雄戚繼光清朝的民族英雄鄭成功清朝的民族英雄鄭成功董存瑞舍身炸碉堡董存瑞舍身炸碉堡人民的勤務員雷鋒

人民的勤務員雷鋒欣賞歌曲《紅星閃閃》

欣賞歌曲《紅星閃閃》我驕傲，我是中國人我驕傲，我是中國人！在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！我是中國人,黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我驕傲，我是中國人我是中國人,我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始/耕耘。我是指南針/、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子,司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉,孫悟空，魯智深,我驕傲,我是中國人！

我是中國人,未來的我未來的我祖國，祝福您！祖國，祝福您！齊聲唱國歌齊聲唱國歌部編本語文，部編本初中語文，部編本小學語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學語文，小學數學，小學英語，小學試卷小學英語試卷，小學數學試卷，小學英語試卷，初中語文數學化學，政治歷史，科學課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學科專家，包括一些大學教授、作家和詩人，二是優秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學科的咨詢專家、學者，人數就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現在4年多了。以往教材編制都由出版社來實施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經過復雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學習交流，謝謝！部編本語文，部編本初中語文，部編本小學語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學語文，小學數學，小學英語，小學試卷小學英語試卷，小學數學試卷，小學英語試卷，初中語文數學化學，政治歷史，科學課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學科專家，包括一些大學教授、作家和詩人，二是優秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學科的咨詢專家、學者，人數就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現在4年多了。以往教材編制都由出版社來實施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經過復雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學習交流，謝謝！語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材。“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材。“部編本”除了語文，還有德育和歷史。現有的語文教材，小學有12種版本，初中有8種版本。這些版本現在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用。“部編本”取代原來人教版，覆蓋面比較廣，小學約占50%，初中約占60%。今秋，小學一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學拼音，后學識字。政治：小學一年級學生使用的教材有兩個版本，小學一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進行內容設置，而是以時間為主線，按照歷史發展的時間順序進行設置。關于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個變化一、入學以后先學一部分常用字，再開始學拼音。漢字是生活中經常碰到的，但拼音作為一個符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學順序換一換，其實是更關注孩子們的需求了。先學一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經歷融入到學習中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學40個常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結構簡單的獨體字，比如“叉”字，結構比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導學生開展課外閱讀。教材第一單元的入學教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學習越來越重視孩子的閱讀表達，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發學生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔心會不會增加家長負擔，其實這個“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個人講述一個故事，表達是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養。五、語文園地里，新增一個“書寫提示”的欄目。寫字是有規律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規則，新教材要求寫字的時候，就要了解一些字的寫法。現在信息技術發展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學拼音？一位語文教研員說，孩子學語文是母語教育，他們在生活中已經認了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機結合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學的時候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學好拼音是為了認識更多的漢字。還有一位小學語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學拼音再識字，剛進校門的孩子上來就學，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急。現在讓一年級的孩子們先認簡單的字，可以讓剛入學的孩子們感受到學習的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認識。”語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材。“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材。“部編本”除了語文，還有德育和歷史。現有的語文教材，小學有12種版本，初中有8種版本。這些版本現在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用。“部編本”取代原來人教版，覆蓋面比較廣，小學約占50%，初中約占60%。今秋，小學一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學拼音，后學識字。政治：小學一年級學生使用的教材有兩個版本，小學一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進行內容設置，而是以時間為主線，按照歷史發展的時間順序進行設置。關于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個變化一、入學以后先學一部分常用字，再開始學拼音。漢字是生活中經常碰到的，但拼音作為一個符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學順序換一換，其實是更關注孩子們的需求了。先學一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經歷融入到學習中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學40個常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結構簡單的獨體字，比如“叉”字，結構比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導學生開展課外閱讀。教材第一單元的入學教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學習越來越重視孩子的閱讀表達，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發學生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔心會不會增加家長負擔，其實這個“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個人講述一個故事，表達是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養。五、語文園地里，新增一個“書寫提示”的欄目。寫字是有規律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規則，新教材要求寫字的時候，就要了解一些字的寫法。現在信息技術發展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學拼音？一位語文教研員說，孩子學語文是母語教育，他們在生活中已經認了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機結合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學的時候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學好拼音是為了認識更多的漢字。還有一位小學語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學拼音再識字，剛進校門的孩子上來就學，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急。現在讓一年級的孩子們先認簡單的字，可以讓剛入學的孩子們感受到學習的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認識。”部編本語文，部編本初中語文，部編本小學語文，部編本語文課件，“熱愛祖國”

——主題班會

二、3中隊“熱愛祖國”

——主題班會

二、3家

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。

家中國是我家中國是我家天安門天安門黃果樹瀑布黃果樹瀑布小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會“爭當小博士”競賽

看誰了解祖國的知識更多。“爭當小博士”競賽看誰了解祖國的知識更多。（1）祖國母親全稱是什么？（2）我國的土地面積有多大？（3）我國的地圖版面像什么？（1）祖國母親全稱是什么？（1）祖國母親全稱是中華人民共和國（2）我國的土地面積有960萬平方公里。（3）我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。（1）祖國母親全稱是中華人民共和國小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會（4）我國最長的河叫什么名字？位列世界第幾？（4）我國最長的河叫什么名字？位列世界第幾？我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。（5）我國的母親河叫什么名字？（5）我國的母親河叫什么名字？黃河黃河小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會黃河壺口黃河壺口（6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？（6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？我國最高的山是珠穆朗瑪峰，是世界第一高的山。我國最高的山是珠穆朗瑪峰，是世界第一高的山（7）我國古代四大發明是什么？（7）我國古代四大發明是什么？指南針、印刷術、造紙術、火藥

指南針、印刷術、造紙術、火藥（8）世界上最長的城墻是什么？

（8）世界上最長的城墻是什么？萬里長城萬里長城（9）我國的國寶是什么？（9）我國的國寶是什么？大熊貓大熊貓（10）我國有多少個民族？

（10）我國有多少個民族？（11）我國的國旗是什么？

我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。

（11）我國的國旗是什么？我國的國旗是五星紅旗，紅色小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會（12）我國的國歌是什么？

我國的國歌是《義勇軍進行曲》

（12）我國的國歌是什么？我國的國歌是《義勇軍進行曲小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會（13）我國的首都在哪里？我國的首都是北京。（13）我國的首都在哪里？我國的首都是北京。小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會小學二年級《愛國主義教育》主題班會課件修改放映版主題班會欣賞歌曲《我愛北京天安門》

欣賞歌曲《我愛北京天安門》愛國名人知多少愛國名人知多少南宋抗金名將岳飛

南宋抗金名將岳飛明朝抗倭英雄戚繼光

明朝抗倭英雄戚繼光清朝的民族英雄鄭成功清朝的民族英雄鄭成功董存瑞舍身炸碉堡董存瑞舍身炸碉堡人民的勤務員雷鋒

人民的勤務員雷鋒欣賞歌曲《紅星閃閃》

欣賞歌曲《紅星閃閃》我驕傲，我是中國人我驕傲，我是中國人！在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！我是中國人,黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我驕傲，我是中國人我是中國人,我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始/耕耘。我是指南針/、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子,司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉,孫悟空，魯智深,我驕傲,我是中國人！

我是中國人,未來的我未來的我祖國，祝福您！祖國，祝福您！齊聲唱國歌齊聲唱國歌部編本語文，部編本初中語文，部編本小學語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學語文，小學數學，小學英語，小學試卷小學英語試卷，小學數學試卷，小學英語試卷，初中語文數學化學，政治歷史，科學課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學科專家，包括一些大學教授、作家和詩人，二是優秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學科的咨詢專家、學者，人數就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現在4年多了。以往教材編制都由出版社來實施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經過復雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學習交流，謝謝！部編本語文，部編本初中語文，部編本小學語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學語文，小學數學，小學英語，小學試卷小學英語試卷，小學數學試卷，小學英語試卷，初中語文數學化學，政治歷史，科學課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學科專家，包括一些大學教授、作家和詩人，二是優秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學科的咨詢專家、學者，人數就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現在4年多了。以往教材編制都由出版社來實施，請個主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經過復雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學習交流，謝謝！語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材。“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材。“部編本”除了語文，還有德育和歷史。現有的語文教材，小學有12種版本，初中有8種版本。這些版本現在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用。“部編本”取代原來人教版，覆蓋面比較廣，小學約占50%，初中約占60%。今秋，小學一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學拼音，后學識字。政治：小學一年級學生使用的教材有兩個版本，小學一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進行內容設置，而是以時間為主線，按照歷史發展的時間順序進行設置。關于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個變化一、入學以后先學一部分常用字，再開始學拼音。漢字是生活中經常碰到的，但拼音作為一個符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學順序換一換，其實是更關注孩子們的需求了。先學一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經歷融入到學習中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學40個常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結構簡單的獨體字，比如“叉”字，結構比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導學生開展課外閱讀。教材第一單元的入學教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學習越來越重視孩子的閱讀表達，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發學生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔心會不會增加家長負擔，其實這個“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個人講述一個故事，表達是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養。五、語文園地里，新增一個“書寫提示”的欄目。寫字是有規律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規則，新教材要求寫字的時候，就要了解一些字的寫法。現在信息技術發展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學拼音？一位語文教研員說，孩子學語文是母語教育，他們在生活中已經認了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機結合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學的時候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學好拼音是為了認識更多的漢字。還有一位小學語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學拼音再識字，剛進校門的孩子上來就學，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急。現在讓一年級的孩子們先認簡單的字，可以讓剛入學的孩子們感受到學習的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認識。”語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材。“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材。“部編本”除了語文，還有德育和歷史。現有的語文教材，小學有12種版本，初中有8種版本。這些版本現在也都做了修訂，