15.

落

花

生許

地山花生的味美花生可以榨油花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃，這就是它的好處

誰能把花生的好處說出來？

花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不象桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。落花生果實埋在地里矮矮地長在地上挖起來才知道鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭一見就生愛慕之心桃子石榴蘋果

花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”根據(jù)自己的理解填空：

人要做

的人，不要做只追求

，而對

沒有的

人。

我要像花生一樣，踏踏實實地做一個淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻。

——許地山在我們的身邊也有許多像花生一樣品格的人或物，讓我們來贊美花生，贊美像花生一樣有用的人和事物。起早貪黑的清潔工人風雨中的送報人我們親愛的老師.她像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人!

我愛花生，它雖然沒有（），但它的好處很多，更可貴的是它()。我們的（）不正像花生一樣嗎？他（）。我贊美花生，我更要贊美（）。

我愛花生，它雖然沒有(美麗的外表),但它的好處很多，更可貴的是它(不計較名利，默默奉獻)。我們的（送報人）不正像花生一樣嗎？他（總是按時將報紙送到每家每戶）。我贊美花生，我更要贊美（默默工作的送報人）。在當今的社會你想做一個像桃子、石榴、蘋果一樣的人呢，還是做一個像花生一樣的人呢？為什么？

各抒己見花生的好處很多，有一樣__________：它的果實__________，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把__________的果實__________掛在枝頭上，使人一見就生__________。你們看它__________長在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出來它有沒有果實，必須__________才知道。

最可貴埋在地里鮮紅嫩綠高高地愛慕之心矮矮地立刻挖出來所以，你們要像花生，它雖然________，可是_______。

不好看很有用那么，人要做________，不要做_______，而________________。有用的人只講體面對別人沒有好處的人

課文借寫花生，告訴我們做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這種寫法是借物喻人。

人們常常會從某種事物的特點上，體會到一些做人的道理。請以一種常見的事物為例，說說你體會到的道理。1、掃帚：2、蠶：3、橡皮：4、鉛筆：它默默無言，寧可自己一身臟，換來環(huán)境干凈清潔的特點，表現(xiàn)不為名利的精神。它“春蠶到死絲方盡”的特點，寫它的獻身精神。它見錯誤就擦的特點，寫它勇于改錯的品質。它一再掏出“心”來工作的特點，寫一心一意為人民服務的精神。人們常常會從某種事物的特點上，體會到一些做人的道理。請以一種常見的事物為例，說說你體會到的道理。

課后小練筆：

試著選擇一種事物仿照課文寫一寫，寫出它的特點和你從它的身上體會到的道理。例如：燃燒自己，照亮別人的蠟燭；不畏嚴寒的青松；默默無聞的小草……花生的好處很多，有一樣__________：它的果實__________，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把__________的果實__________掛在枝頭上，使人一見就生__________。你們看它__________長在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出來它有沒有果實，必須__________才知道。

最可貴埋在地里鮮紅嫩綠高高地愛慕之心矮矮地立刻挖出來父親的話中提到了_______、_______、_______、______四種事物，父親認為雖然_______、_______、______讓人一見就________，但是和________相比，還是_______最可貴。石榴桃子蘋果花生桃子石榴蘋果愛慕花生花生判斷以下句子是否正確，并說出理由。（a）花生好、桃子、石榴、蘋果不好。（）（b）凡是埋在地里的東西都是好的，高高掛在枝頭上的東西都是不好的。（）（c）我們不需要外表美。（）XX你們要像花生，它雖然________，可是_________。

不好看很有用人要做________，不要做_______，而________________。有用的人只講體面對別人沒有好處的人我要像花生一樣，踏踏實實地