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文檔簡介
中級衛生專業資格全科醫學主治醫師(中級)模擬題2021年(13)120A1/A2題型限制殘障減少后遺癥減少合并癥減少治療失誤最大限度地改善生命質量下列哪項研究不屬于描述性研究現況調查現場試驗公共衛生事件暴發調查生態學研究篩檢腫瘤的一級預防是指預防癌癥轉移復發預防癌癥臨床發作預防發生第二原發癌預防致癌因素作用于人體預防環境污染全科醫生對病人進行輔助檢查,應遵循的原則不包括依據病史、體格檢查及病情需要來選定需要做的一定要做不需要做的堅決不做可做可不做的盡量不做費用高的一律不做根據母嬰保健法的規定,政府應當為婦女和兒童提供哪些醫療保健服務婚前保健孕產期保健孕產婦保健胎兒保健以上都是下列不屬于行為轉變五階段的是形成階段維持階段行動階段準備階段行動階段,為社區所有居民提供急診急救服務最早為患病者提供醫療服務為需要去大醫院就醫者提供轉診服務以適宜技術減少醫療資源的浪費最經常為民眾提供門診服務腎功能不全病人應避免使用的抗菌藥物是甲硝唑萬古霉素頭孢曲松多西環素大環內酯類針對教育對象某些不正確的言行進行啟發引導,幫助其改變態度或行為,屬于教育性傳播策略咨詢性傳播策略勸服性傳播策略指導性傳播策略培訓性傳播策略自我意識自我診斷、自我治療自我調節、自我控制個人參與、自助個人影響、自我防護關于全科醫療健康檔案的意義和必要性,下列哪種說法是錯誤的系統完整的健康檔案可為全科醫生提供病人全面的基礎資料律效力差等缺點健康檔案記錄為預防醫學的實施提供資料健康檔案記錄與醫生本身繼續教育無關健康檔案是評價全科醫生服務質量和醫療技術水平的工具之一女士的措施是通過健康教育使其認識圍絕經期是女性正常的生理階段,消除她的顧慮此期女性易出現骨質疏松癥,應減少戶外活動以防骨折發生有異常陰道出血時鼓勵就診以排除惡性病變在飲食上注意補充蛋白質和富含鈣食物,必要時補充鈣劑指導正確服用激素不利于改善遵醫行為的措施是每次就診對病人的指導內容越多越好改善醫患關系,加強醫患溝通開展病人小組活動簡化藥物處方動員家屬配合病人治療測量血壓時,袖帶氣囊下緣應在2~3cm2~3cm5~6cm5~6cm以上都不對對慢性病特點的描述哪一項是不正確的患病率較低,患者知曉率較高病因復雜,病情嚴重程度不一病程常遷延不愈,多為終生性疾病臨床治療效果較差,預后不佳常需終生治療,診療費用高臨終患者的心理狀態的發展階段不包括憂郁階段否認階段麻木階段憤怒階段接受階段以下關于孕前保健目的的說法,錯誤的是預防遺傳病發生避免環境因素損害盡早控制胎兒性別及早干預母兒危險因素提高出生人口質量傳統權威型工具權威型分享權威型感情權威型供養權威型病例對照研究特別適用于人群中暴露比例低的因素研究住院病例的研究社區病例的研究健康人的研究罕見疾病研究有關健康自我評價,不正確的是為主觀指標可分為五等是與自己過去比是與自己同齡人比是與自己的假設標準比屬疾病防治中的二級預防的是流感流行期間主動接受預防注射發現霍亂疫情及時報告高血壓患者堅持正規治療發現乳腺腫塊及時就醫給晚期患者以臨終關懷下列疾病中,哪一種疾病適合開展篩檢流行性感冒小兒急性腹瀉新生兒破傷風狂犬病兒童貧血李某,3正確的是一旦發作時應搖晃呼喊,將其喚醒如日后再有體溫升高,應積極實施物理降溫高熱驚厥可以自行好轉,好轉后不需就醫處理如有發作,立即抱往醫院搶救高熱驚厥日后不會再發衡量一個國家是否進入老年化社會,其標準是以上都不是段主要是針對無癥狀的健康者已確診的慢性病病人有典型癥狀和體征的人住院病人重度吸煙者A.40%~50%B.50%~60%C.80%~90%D.70%~80%E.下列哪項措施不是全科醫生日常一級預防工作的內容鼓勵社區居民平衡膳食接種卡介苗戒煙的健康教育高危人群保護病例發現暫停哪一種藥物,進行觀察日)25mg,2日)20mg,1日50mg,1曰11日在健康檔案的POMR記錄中,主要體現以問題為導向記錄模式的內容是患者的基礎資料和問題目錄問題描述和病程流程SOAP形式的問題描述問題目錄和以SOPA形式的問題描述對問題的處理計劃標準的定義是對重復性事物和概念所做的統一規定對唯一性事物和概念所做的統一規定對恒定性事物和概念所做的統一規定對固定性事物和概念所做的統一規定對標準性事物和概念所做的統一規定關于兒童生長發育的描述,不符合兒童生長發育規律的是兒童的生長發育既有連續性又有階段性兒童體格增長的規律是年齡越小增長越快生長發育遵循由細到粗的規律生長一定范圍內受遺傳、環境的影響淋巴系統兒童期迅速生長,青春期達高峰下列不是導致發病率變化的因素是新病例的減少患病率的升高與降低疾病診斷水平的高低報告率的提高人群免疫水平的高低流行病學研究方法使用最多的是觀察法理論法實驗法方法學研究以上都不是關于社區預防的基本概念,錯誤的是保護居民健康是政府的職責,屬于社區預防疾病預防屬于群體預防社區篩檢屬于群體預防疾病篩檢屬于個體預防健康咨詢屬于個體預防兒童白百破疫苗的復種年齡為歲歲歲歲歲對臨床預防描述不正確的是以臨床醫務工作者為主體其對象是患者群體強調社區、家庭、病人共同參與其主要對象是健康者和無癥狀者旨在早期發現和治療疾病全科醫療健康檔案與其他專科病歷的相同之處在于對病人家庭資料記錄的全面性和翔實性上檔案記錄的形式上對健康問題的描述上臨床體征的描述上在健康問題的處理計劃上下列關于老年生理結構及功能變化的描述錯誤的是歲后因出現骨質疏松,脊柱的椎體因承受體重而被壓縮一般體重逐漸減低雙下肢管狀骨彎曲等導致身高逐漸減低椎間盤組織萎縮,脊柱彎曲度增加出現駝背細胞數隨年齡增加而增加,可增加30%以下哪項不屬于家庭內在結構角色彈性良好分享權威型機械性溝通家庭四世同堂家庭價值觀20A.年B.年C.年D.年E.年某地某年男嬰出生的數目除以女嬰出生的數目為相對比強度率女嬰出生率男嬰出生率全科醫生的下列做法中,不利于改善遵醫行為的是醫患交流清除、直接、全面簡化藥物處方用大量專業術語讓病人復述醫囑的主要內容增強患者治療信心以下不屬于公共衛生執法程序的是預防性和經常性衛生監督程序公共衛生行政強制執行程序衛生許可證發放程序公共衛生行政處罰程序醫藥審批程序50002萬人口,欲抽其1/55整群抽樣分層抽樣系統抽樣多級抽樣簡單抽樣社區衛生服務與醫院服務相比,更強調服務對象是以病人為中心服務對象是以群體為中心主要任務是治療疾病主要任務是尋找社區內的致病因素以上級衛生機構為主體開展工作歲小兒發熱伴驚厥,最常見的疾病為中毒性菌痢重癥肺炎破傷風中樞神經系統感染高熱驚厥關于周期性健康檢查描述不正確的是有利于合理利用衛生資源利于早期發現疾病針對性強檢查計劃表中的內容不因人的性別和年齡而異檢查項目和時間間隔都預先經過科學評價以下何種屬性不是全科醫療與專科醫療的區別對服務對象責任的持續性與間斷性處理疾病的輕重、常見與少見對服務對象的責任心是否使用高新昂貴的醫療技術服務人口的多少與流動性統計學上的系統誤差、測量誤差、抽樣誤差在實際工作中均不可避免系統誤差和測量誤差不可避免測量誤差和抽樣誤差不可避免系統誤差和抽樣誤差不可避免只有抽樣誤差不可避免整個妊娠期平均增長體重約為8kg12.5kg14kg18kg20kg在調查員進行資料收集時,為了收集真實信息,提問方法應盡量避免使用誘導式提問封閉式提問開放式提問階梯式提問復合式提問關于幼兒期保健的敘述,正確的是1培養幼兒良好的生活習慣,為一生健康奠定基礎是社會心理發展時期幼兒保健是兒童保健的重點接種卡介苗和乙型肝炎疫苗與吸煙習慣無關的因素是學習因素環境因素遺傳因素促成因素傾向因素時,省、自治區、直轄市人民政府或者國務院可以決定對疫區實施封鎖甲類、乙類和丙類甲類、乙類發現不明原因的群體性疾病甲類乙類和丙類合適的避免暴飲暴食多吃新鮮蔬菜三餐定時就餐多吃魷魚、動物內臟等增加營養烹調方式采用清蒸、清燉、白煮、紅燒、鹵制等(POMR)病人的基本資料問題目錄SOAP隨訪記錄化驗及輔助檢查正常小兒乳牙出齊最晚年齡是歲歲半歲歲半歲合理用藥應當包括的要素是科學性、有效性、安全性、適當性安全性、有效性、經濟性、方便性安全性、經濟性、適當性、規律性安全性、有效性、經濟性、適當性科學性、安全性、經濟性、適當性健康檔案的主要問題目錄中不應記錄慢性活動性生理疾病影響健康的重大生活事件化驗項目長期影響健康的家庭問題心理疾患正常情況下兒童乳牙出齊的年齡為歲369歲妊娠期間平均體重增加8kg10.5kg12.5kg14kg15kg下列關于老年人體結構的突出變化不正確的是脂肪減少細胞內液減少骨密度減低,骨質疏松細胞數減少,器官及體重減輕下面關于社區健康傳播的敘述不正確的是社區中健康信息的傳播渠道是大眾傳播媒介健康傳播是新信息在社區人群中被認識和采納的過程社區群眾在接受新信息的先后和程度上是不同步的早期采納者在新事物的推廣方面起重要的示范作用健康信息傳播要依靠社區中有影響的輿論領袖完全隨機設計資料方差分析的實例中有組間SS不會小于組內SS組間MS不會小于組內MS1F值不會是負數值不會是正數醫患關系出現物化趨勢的最主要原因醫患雙方相互交流的機會減少醫生對物理、化學等檢測診斷手段的依賴性醫生降低了對患者的重視醫院分科越來越細,醫生日益專科化醫患交流中出現了屏障85為該藥沒有療效,不能再用時間短療效可疑未設對照組,無法下結論該藥療效顯著,值得推廣樣本量小尚不能下結論反映社區衛生服務內容的評價指標是社區診斷健康教育服務具有全科醫療特色疾病診治及慢性病管理以上都是在現況研究中,與普查相比,抽樣調查具有的缺點是省時、省力、省錢不易發現重復和遺漏調查工作易做得細致適用于調查發病率較高的疾病適用于變異不大的資料A.30%~60%B.10%~30%C.40%~70%D.38%~58%E.知情同意的關鍵要素不包括信息的告知全部信息的解釋信息的理解同意的能力自由表示的同意下列哪一項屬于分析性研究病例一對照研究臨床試驗生態學研究社區干預試驗以上都不是服務層面涉及生理、心理和社會文化各個方面,這反映了全科醫療的人格化服務可及性服務持續性服務綜合性服務協調性服務在一定時期內,患某種疾病的人群中因該病而死亡的頻率稱為病死率發病率死亡率患病率治愈率康復、保健,這里體現出的全科醫生的基本素質是良好的溝通能力職業道德出色的管理意識執著的科學精神扎實的專業技能和知識在預防小兒腹瀉和脫水的健康教育中,屬于患者教育學習的態度目標是使兒童母親了解腹瀉的危害使兒童母親了解脫水的體征使兒童母親能識別脫水體征使兒童母親了解口服補液的好處使兒童母親相信腹瀉的孩子需要繼續進食81~2暫不需要增加含鐵食物的攝入可添加綠葉蔬菜預防貧血可用配方奶替代母乳適量增加脂肪的攝入全科醫師應具備的能力要求正確的是強烈的人文情感出色的管理意識執著的科學精神嚴謹的工作態度作為首診醫生應具備的能力1歲半的孫子應該多長時間進行一次體檢43265循證醫學實踐的核心是素質良好的臨床醫生最佳的研究證據必要的醫療環境和條件患者的參與和合作臨床流行病學基本方法和知識全科醫療的醫患關系特征中不包括從治療為主轉向僅以關懷為主從以醫生為中心轉向以病人為中心從以疾病診療為中心轉向以滿足病人的需要為中心從主動與被動的需求關系轉向需要互補的積極互動關系青霉素最嚴重的不良反應是皮疹藥物熱血管神經性水腫血清病型反應過敏性休克兒童營養需求的主要特點中不包括生長發育突增期對各種營養素的需求量明顯增加應以優質動物蛋白作為蛋白質主要來源營養需求存在著明顯的個體差異年齡越小,營養缺乏病的發病率越高以下關于生殖健康內涵的敘述,錯誤的是有生殖能力有滿意安全的性生活能自主決定是否生育能自主決定生育間隔哺乳期不需要避孕與專科醫療相比,體現全科醫療服務特征的是服務內容以醫療為主強調根除或治愈疾病服務范圍更局限些醫患關系中,以醫生為中心服務人口數較少而穩定某社區醫生為確定本社區中的主要衛生問題及其排序,召集了8名相關人員討論,此種方法是觀察法深入訪談法信訪法選題小組討論法定量調查法兩組獨立樣本連續型變量,若來自非正態總體,可采用檢驗方差分析正態性檢驗配對四格表的卡方檢驗秩和檢驗采用準實驗研究方法評價健康教育效果時,選擇對照點需要遵循的原則中不包括人口主要特征一致社會經濟水平相當與實驗點不互相影響有組織實施調查研究的能力有組織實施干預活動的能力公共衛生服務一般屬于需求完全無彈性需求缺乏彈性單位需求彈性需求富有彈性需求無限彈性B1題型副作用過敏反應特異質反應停藥反應后遺效應評價懷孕早期病毒感染與兒童出生缺陷之間的關系,最適用的研究方法是現況調查病例對照研究隊列研究試驗研究生態學研究青霉素注射可能引起副作用過敏反應特異質反應停藥反應后遺效應某社區衛生機構打算通過調查,了解當年該社區60歲以上的老人慢性病患病情況,你認為采取哪一種方法進行調查最為合適現況調查病例對照研究隊列研究試驗研究生態學研究211950~19601960~1970病與該國家1971服避孕藥越多的國家心臟病死亡率越高。該研究可能是現況調查病例對照研究隊列研究試驗研究生態學研究人為的給予干預措施的流行病研究方法是現況調查病例對照研究隊列研究試驗研究
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