第10頁共10頁關于思政課心得體會通用范文關于思政課心得體會通用范文兩年前，我們懷著沖動的心情走進旅院，我也榮耀成為校園文明效勞協(xié)會的一員，積極參加了思政課社會理論活動。過去的一年里，在根底部楊主任和思政課老師的精心組織和帶著下，在同學們的積極努力下，我們校園文明效勞協(xié)會的社會理論活動井然有序，收獲頗豐。作為旅院的一名學子，作為社會的一名成員，我深深懂得效勞精神不僅是旅院精神的表達，也是社會責任精神的一種表達。為了更好培養(yǎng)我們的效勞精神、奉獻精神、職業(yè)精神，根底部領導、老師組織我們開展豐富多彩的社會效勞活動。這些理論活動由小到大，有為我們親愛的老師同學提供的校園效勞，也有為社區(qū)、景區(qū)、老人、兒童提供的社會效勞；有為特殊兒童的愛心捐助，也有校園、景區(qū)的環(huán)保效勞。這點點滴滴無不表達著一種無私的關愛、奉獻與責任。也許有人認為這些對于社會來說，微缺乏道，只不過是滄海一粟，但試想一下，假如我們每一個人都能從點滴做起，從身邊做起，關愛別人，保護環(huán)境，擔負起自己的責任，我們的校園、社會不就會更加溫暖、更加美麗嗎？一年的理論效勞活動中，有收獲有歡笑，也有汗水淚水與辛酸。為了理論活動的順利開展，同學們老師們常常利用中午休息時間開會研究、商討，甚至是經(jīng)常來不及吃中午飯，有時為了一項校外活動可能要屢次懇求別人，有寒風酷暑，有失敗苦楚。但對我們來說，這些經(jīng)歷與教訓比課堂講授、書本知識更為深化，更有意義。在社會理論中我們會有更多的時機去磨練自己，檢驗自己，在社會的舞臺上展示自己、豐富自己。因此，思政課的理論活動既讓我們?yōu)樯鐣龀隽朔瞰I，也鍛煉了我們自己的才能。同時在理論中，也表現(xiàn)出了我們經(jīng)歷缺乏、處理問題不夠成熟，書本知識與理論結合不夠嚴密等問題。理論中我們明白了很多事情都沒有想象中那么容易，想成功需要付出很多，正如歌中所唱，“沒有人能隨隨意便成功”。理論中體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學習的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好的效勞于社會打下堅實的根底?？傊?，通過參加豐富多彩的思政課社會理論活動，不僅歷練了我們的意志，進步了我們的才能，還加深了我們與人民之間的感情，拉近了與社會的間隔，也讓我們在理論中開拓視野，增長才干，進一步增強了自己的社會責任感。只有通過理論我們才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，在理論中完善自己，充實自己，在理論中展現(xiàn)當代大學生蓬勃向上的精神風貌。“千里之行，始于足下”，短暫而又充實的理論活動，將對我們走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我們人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對我們將來走上工作崗位也有著很大幫助。每朵花都有獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每屢清風都會送來清爽，每滴甘露都會滋潤稻田，每個人都有自己的人生價值，都應有自己的社會奉獻。在此我祝愿我院的校園文明效勞協(xié)會能做得更好，也祝愿每一位同學都能在理論中完善自己，進步自己，為更好地效勞旅院、效勞社會奉獻自己的力量。關于思政課心得體會通用范文通過參加學校組織的政治學習《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等內容，使我更加明確了自己所肩負的重任，深化地認識到作為一名老師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會：一、更新觀念，終身學習。在政治思想方面，我長期堅持學習，努力進步自身的思想政治素質。通過學習政治理論，進步了思想素質。使我更深化的領會了國家的方針政策，深化的把握了“三個代表”重要思想，深化的理解共產(chǎn)理論，與時俱進的理論品質，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴格按師德標準嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求老師要不斷汲取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識構造，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。二、勇于探究，與時俱進。老師要勇于擯棄舊事物、承受新事物，要敏銳地理解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力進步自身才能、業(yè)務程度，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，進步他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力進步教育教學質量。三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。由于老師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此老師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學消費生潛移默化的深遠的影響。因此，老師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時浸透為人的道理，幫助學生塑造安康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。四、重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科教學中的德育浸透，每一位老師在自己的工作中都要關心的思想開展和安康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。五、立足本職，做好工作。既然選擇了“老師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作程度不斷進步，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教?？傊?，在今后的工作中我一定從思想上行動上進步自己的工作責任心，樹立一切為學生效勞的思想。進步自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。關于思政課心得體會通用范文xx年暑假，我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會經(jīng)歷肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假，“思政課”社會理論讓我不得不去進展社會理論了。這是大學生必修的理論課，所以就同本村好友商量后一起進展了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究。做這項調查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對當前農(nóng)村人民生活的理解，更加豐富了自己的社會理論經(jīng)歷。這個暑假是充實的。我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比擬理解，這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了，我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調查的幾個問題，這些問題足以表達農(nóng)村生活到底怎么樣了?！惨弧炒逯械闹髀芬呀?jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們去村里支部調查修路金額來，原來是每戶300元底線，在此根底上任意捐助，其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額，高的1000元，低的50，100。這就表達了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。〔二〕每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象，因為時不時的會飄過一陣臭味。如今，政府補貼，各家出資，為各家造了比擬適宜的廁所。xx年8月2日，我們調查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個常年在外的村民，其別人全部表示肯定！〔三〕村子邊緣空地開場建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這里留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號，我們通過父母帶著找到廠長，調查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問卷，我們就一同到下發(fā)給村民調查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民承受。要求根本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實，從來不講什么根本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來！〔四〕政府補貼農(nóng)民種地落實了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策，決定調查下對農(nóng)民種地補助情況。8日，我們對我們村第六，七組農(nóng)戶進展詢問，政府的補貼按畝下發(fā)，沒有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹，但畢竟也細心培育了嘛！還有村民說，不要錢已經(jīng)很感謝了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5，6萬，比外出打工還強！〔五〕最后，我們還想理解農(nóng)村的一個問題，方案生育問題。由于這個問題村民一般是不會告訴我們的，只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們理解到，雖然國家強迫實行方案生育策略，提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略，但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想，還是有很多家庭想要生個男孩。而且，農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。xx年8月12日，為期12天的暑期理論完畢了。短暫的社會理論，一轉眼就過去了，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調查普普統(tǒng)統(tǒng)，卻可以表達農(nóng)村如今的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的，是要下邊實在努力執(zhí)行的，所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領導干部有很大干系，領導干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房，全村農(nóng)民組成泥水匠，司機等等到別的村子去建房屋，有的村子搞木材，他們的木材全國銷售，我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè)，形成自己的專業(yè)后就能賺錢，各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色，把特色搞好就對了，散了，整個村子是達不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化程度不高，但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育，否那么他們也不會沒日沒夜的在