最新少先隊基礎知識競賽題庫（含答案）/r/n一、填空題/r/n1.我們的隊名是（中國少年先鋒隊）。/r/n2.中國少年先鋒隊簡稱（“少先隊”）。/r/n3.我們隊的創立者和領導者是（中國共產黨）。/r/n4.我們的隊旗是（五角星加火炬的紅旗）。/r/n5.大隊旗高為（90）厘米，長為（120）厘米。/r/n6.我們的隊徽由（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶）組成。/r/n7.我們的隊禮是（右手五指并攏，高舉頭上）它表示（人民的利益高于一切）。/r/n8.我們的作風是（誠實、勇敢、活潑、團結）。/r/n9.我們的呼號是：呼“(準備著，為共產主義事業而奮斗)”回答：“(時刻準備著)”/r/n10.我們的標志是（紅領巾），它代表（紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的）。/r/n11.關于少先隊干部標志以及紅領巾,我們對少先隊員的要求是(時時、處處要佩戴)。/r/n12.中國少年先鋒隊的隊歌（《我們是共產主義接班人》）。/r/n13.中國少年先鋒隊隊歌是（周郁輝）作詞，（寄明）作曲的。/r/n14少先隊的隊歌系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為（《我們是共產主義接班人》）。/r/n15.《中國少年先鋒隊隊章》是(1954)頒布的。/r/n16.(1953年)將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。/r/n17.今年是中國少年先鋒隊組織建隊（62）周年。/r/n18.我們的隊員凡是（6）周歲到（14）周歲的少年兒童。/r/n19.我國最早的革命兒童組織是（勞動童子軍）。/r/n20.（全國少工委）是少先隊的最高領導機構，（地方少工委）是地方各級少先隊的領導機構。/r/n21.1937年到1945年抗日戰爭時期的少年兒童革命組織名稱是（抗日兒童團）。/r/n22.中國少年先鋒隊的基本特性：（群眾性）（兒童性）（教育性）（政治性）（自主性）。/r/n23.少先隊建隊日是（1949）年（10）月（13）日。/r/n24.入隊儀式要(莊嚴生動，簡單樸素)。/r/n25./r/n中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞：（我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量）。/r/n26.少先大隊由（兩個以上）個中隊組成。/r/n27.中隊組織下設小隊,小隊一般由（5-13）人組成。/r/n28.雛鷹假日小隊的組建,人員確定以(5-7)人為宜。/r/n29.少先隊隊員離隊年齡為(14周歲)。/r/n30.我們的組織在學校(社區)可以建立（大）隊或（中）隊，中隊下設（小）隊。/r/n31./r/n隊長和隊委會委員都應在左臂佩戴白底紅條標志，大隊長和大隊委員會委員標志中間是（三條杠），中隊長和中隊委員會委員標志是（二條杠），小隊是（一條杠）。/r/n32.（少先隊隊會）是少先隊活動的一種基本形式。/r/n33.我們少先隊組織由（中國共產主義青年團）直接領導。/r/n34.少先隊的“五有”是：（有組織）（有隊伍）（有活動）（有陣地）（有制度）。/r/n35.（黨的指導思想）是少先隊的指導思想。/r/n36.少先隊組織是以（體驗教育）為基本途徑開展的實踐教育。/r/n37.少先隊輔導員是少先隊員的（親密朋友）和（指導者）。/r/n38.中隊長向輔導員報告人數前，向全中隊發出的口令是（全體立正）/r/n39.整隊時，小隊長向中隊長報告人數，下面最規范的是（報告中隊長，本小隊應到x人，實到X人，報告完畢）/r/n40.每個隊員在隊里都有（選舉權和被選舉權），可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。/r/n41.少先隊隊干部產生的方式是(民主選舉)。/r/n42.少先隊工作的核心是把少年兒童努力培育成“有（理想）、有（道德）、有（文化）、有（紀律）”的德智體美全面發展的新時代少年。/r/n43.少先隊的目的是培養每一個少先隊員的五愛精神，五愛指愛（祖國）、愛（人民）、愛（科學）、愛（勞動）和愛（公共財物）。/r/n44.我們一直在抓少先隊員的"五自"教育和實踐能力的培養，“五自”的內容是指（自學）（自理）（自護）（自強）（自律）。/r/n45.胡錦濤總書記對少先隊工作的殷切希望是“（勤奮學習）（快樂生活）（全面發展）”。/r/n46.在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候，江澤民總書記為少先隊題詞，內容是（星星火炬，代代相傳）。/r/n47.請說出中隊活動的8個儀式：。（1、全體立正/r/n2、出旗3、唱隊歌4、隊長講話，宣布活動開始5、進行活動6、輔導員講話7、呼號8、退旗9、活動結束）/r/n48.少先隊員代表大會簡稱（少代會）。/r/n49.隊干部由隊員民主選舉產生，一般要經過哪幾個步驟？（1）隊員申請（2）組織審核（3）競選演說(4)投票選舉/r/n50.少先隊全國代表大會每（5）年召開一次，選舉產生全國少工委。/r/n1.少先隊的主要教育手段是/r/n自我教育/r/n，寓教育于/r/n愉悅/r/n之中。（1分）/r/n2./r/n紅領巾/r/n是少先隊的標志，代表著/r/n紅旗/r/n的一角。（1分）/r/n3.隊委會的職權是處理決定少先隊組織/r/n活動/r/n（1分）/r/n4.少先隊是面向6-14歲周歲的少年兒童。（1分）/r/n5.少先隊組織的職能主要包括/r/n團結教育少年兒童/r/n、/r/n代表和組織少年兒童參與社會生活/r/n、/r/n維護少年兒童合法權益/r/n、（1分）/r/n6.少先隊/r/n組織建設/r/n是少先隊教育的重要組成部分。（1分）/r/n7.中國少年先鋒隊第四次全國代表大會提出了、的課題和方向。（1分）/r/n8.少先隊的呼號是/r/n準備著為共產主義事業而奮斗/r/n，回答/r/n時刻準備著/r/n（1分）/r/n9.輔導員在對少先隊員進行教育時應該堅持/r/n正面教育、啟發誘導/r/n的原則。（1分）/r/n10.“五愛”教育指的是/r/n愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義/r/n愛祖國/r/n、/r/n愛人民/r/n、/r/n愛勞動/r/n、/r/n愛科學、愛護公共財物/r/n。（1分）/r/n二、單選（30小題共30分）/r/n11.隊章中的“我們隊的目的”，也是黨交給少先隊組織三方面的任務，其中第三任務是。/r/nA．維護少年兒童的正當權益，保護隊員的身心健康發展/r/nB．團結教育少年兒童，培養“五愛”精神/r/nC．引導隊員努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力/r/n12.大隊輔導員和中隊輔導員的工作是（1分）/r/nA．各負其責/r/nB．相輔相成/r/nC．領導和被領導/r/n13.少先隊是中國少年兒童的，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。（1分）/r/nA．教育組織/r/nB．先進組織/r/nC．群眾組織/r/nD．學習組織/r/n14.中學大隊輔導員應有年以上的教育教學工作實踐。（1分）/r/nA．3/r/nB．1/r/nC.2/r/n15.年級輔導員需要關注的問題是隊員從兒童期向少年期的心理轉變（1分）/r/nA．二/r/nB．三/r/nC．四/r/n16.小學大隊輔導員應具有文化程度。（1分）/r/nA．中師/r/nB．大專/r/nC．本科/r/n17.在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制，體現了少先隊員的。（1分）/r/nA．教育作用/r/nB．保護作用/r/nC．監督作用/r/nD．指導作用/r/n18.少先隊是負擔起新世紀建設中國特色社會主義重任的。（1分）/r/nA．預備隊/r/nB．先鋒隊/r/nC．突擊隊/r/n19.小甲A足球活動的基本理念是。（1分）/r/nA．體驗足球，快樂長大/r/nB．用心出智慧，配合有力量，頑強能進步/r/nC．激情欣賞，文明表達/r/n20.在第一次國內革命戰爭時期，黨建立的第一個少年兒童的革命組織是。（1分）/r/nA．抗日兒童團/r/nB．共產兒童團/r/nC．勞動童子團/r/n21.總輔導員由各級團委和聘請。（1分）/r/nA．教育部門/r/nB．少先隊/r/nC．少工委/r/n22.宣布了黨中央恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。（1分）/r/nA．1950年4月/r/nB．1954年6月/r/nC．1978年10月/r/n23.少先隊的作風是（1分）/r/nA．勇敢、活潑、誠實、團結/r/nB．團結、勇敢、誠實、活潑/r/nC/r/n24.不是“服務章”的獲章標準。（1分）/r/nA．是一名注冊志愿者/r/nB．有一個手拉手好朋友，互助互學/r/nC．有一個為集體為同學服務的崗位/r/n25.中隊輔導員由聘請。/r/nA．大隊委員會/r/nB．少代會/r/nC．中隊委員會/r/n26、少先隊在唱歌時/r/nA/r/n應當行隊禮b不必行隊禮/r/nc應當行隊禮/r/nd不必行隊禮/r/n27.小隊長和中隊、大隊委員會都是選舉一次。（1分）/r/nA．半年或一年/r/nB．半年/r/nC．一年/r/n28.隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有（1分）/r/nA．選舉權/r/nB．被選舉權/r/nC選舉權和被選舉權/r/n29.輔導員應讓隊員在實踐中鍛煉，學會（1分）/r/nA．獨立/r/nB．創新/r/nC．自己教育自己/r/n30.少先隊組織的主人是。（1分）/r/nA．少先隊輔導員/r/nB．少先隊輔導員和少先隊員/r/nC．少先隊員/r/nD．少先隊的干部/r/n31.年級輔導員的工作目標是了解隊的創立者和領導者的中國共產黨。（1分）/r/nA．一/r/nB．二/r/nC．三/r/n32.中隊輔導員一般都由兼任。（1分）/r/nA．任課老師/r/nB．班主任/r/nC．優秀團員/r/n33.“讓白發和紅領巾一起飄動”是說輔導員要。（1分）/r/nA．思想先進/r/nB．童心永駐/r/nC．做隊員的朋友/r/n34.隊章規定，優秀少先隊員可以由推薦作為共青團的發展對象。（1分）/r/nA．老師或校長/r/nB．班級集體/r/nC．少先隊組織/r/nD．共青團組織/r/n35.的內涵，是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。（1分）/r/nA．體驗教育/r/nB．手拉手活動/r/nC．雛鷹爭章/r/n36.學校少代會由向大會做工作報告。（1分）/r/nA．輔導員/r/nB．大隊長/r/nC．中隊長/r/nD．小隊長/r/n37.超過14周歲的少先隊員應該全部。（1分）/r/nA．參加共青團/r/nB．提出入團申請/r/nC．離隊，由大隊舉行離隊儀式/r/nD．離隊，由團組織舉行離隊儀式/r/n38.少先隊輔導員應具備會演講、會寫畫、會歌舞、會游戲。（1分）/r/nA．會編排/r/nB會設計/r/nC會制作/r/n39.上個世紀90年代開展的少年兒童之間通信交往、互幫互助、共受教益的一項實踐活動叫。（1分）/r/nA．愛科學活動/r/nB．雛鷹爭章活動/r/nC．讀書讀報活動/r/nD．手拉手互助活動/r/n40.少先隊組織教育的基本原則是（1分）/r/nA．培養集體主義精神/r/nB．培養愛國主義精神/r/nC．培養合作精神/r/n41、少先隊員“五自”教育的內容是自學、、自護、自強、/r/n。/r/n自理、自學、自律、自護、自強/r/nA自理B自律/r/nC自立D自覺/r/n42、中隊旗的尺寸是長厘米，高/r/nBD/r/n厘米/r/nA120/r/nB80/r/nC90/r/nD60/r/n43、隊章“我們隊的目的”中的“五愛”是愛祖國、愛人民、、愛科學、。/r/nA愛勞動B愛護公共財物/r/nC愛護社會主義D愛學習/r/n44、少先隊輔導員是少先隊員親密的B和D。/r/nA教師/r/nB朋友/r/nC領導者/r/nD指導者/r/n45、少先隊隊員和少先隊組織作出優異成績的，由C或報D給以表揚和獎勵。/r/nA班級B學校/r/nC少先隊組織D共青團組織/r/n46、現行隊章如對的年齡修改為A至D周歲。/r/nA6/r/nB7C13/r/nD14/r/n47、大隊建設要做到有組織、有A、B有活動、、有制度。/r/nA有輔導員B有陣地/r/nC有陣地D有隊委/r/n48、下列哪些是少先隊工作的教育品牌活動。/r/nA手拉手活動B雛鷹爭章活動C少年軍校活動D中國少年兒童平安行活動/r/n49、現行隊章增加了BD和的條款/r/nA入隊宣誓/r/nB入隊年齡/r/nC隊歌/r/nD對干部輪換制/r/n50、少先隊輔導員要做少先兒童人生追求的引領者；做少先兒童實踐體驗的組織者；做少先兒童健康成長的；做少先兒童合法權益的保護者；做少先兒童良好發展環境的。/r/nA發明者B創造者/r/nC服務者D營造者/r/n51、輔導員應該成為處理各種復雜關系的能手。/r/n對/r/n錯/r/n52、少先隊是共青團領導下的少年兒童自己組織，不是學校的附屬機構。/r/n對/r/n錯/r/n53、在少先隊員得實干過程中，遇到爭執，輔導員可以親自出面裁決。/r/n對/r/n錯/r/n54、七年級少先隊工作的基本目標是做好少先隊與共青團的銜接，積極爭取加入共青團。/r/n對/r/n錯/r/n55、中國少先科學院以6歲至16歲少年兒童為主要服務對象。/r/n對/r/n錯/r/n56、隊員由一個大隊轉到另一個大隊，可直接到新的大隊報道。/r/n對/r/n錯/r/n57、輔導員要有效地引導和教育隊員，必須具備策劃項目的能力/r/n對/r/n錯/r/n58、把舊《隊章》中的“處分”改為“批評”目的在于突顯少先隊組織的自我教育功能。/r/n對/r/n錯/r/n59、隊號是在行軍、隊列時使用。/r/n對/r/n錯/r/n60、少先隊通過對的組織和集體活動教育培養隊員，要他們期先鋒作用。/r/n對/r/n錯/r/n61、二年級隊員應爭獲得雛鷹獎章是“手拉手章”和“自護章”/r/n對/r/n錯/r/n62、在櫥窗、黑板報、大隊墻報上刊登先進事跡，是對典型的宣傳。/r/n對/r/n錯/r/n63、六年級少先隊的工作內容是“樹立思想，確立志向”。/r/n對/r/n錯/r/n64、當隊長隊委的目的是為隊員服務/r/n對/r/n錯/r/n65、從1984年開始，少先隊全國代表大會原則上每5年召開一次。/r/n對/r/n錯/r/n66、隊徽有五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色緩沖帶組成。/r/n對/r/n錯/r/n67、紅領巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為80厘米。/r/n對/r/n錯/r/n68、大隊委員會由7-13人組成，有大隊全體隊員選舉產生/r/n對錯/r/n69、在集會前列隊、行進、檢閱時，隊員都應該敬隊禮。/r/n對/r/n錯/r/n70、大隊輔導員應按不低于副教導主任的條件進行選拔、配/r/n備。/r/n對/r/n錯/r/n71、新時期輔導員應具備哪些素質？/r/n1、具有良好的政治素質和職業道德。/r/n2、具有科學的教育觀念/r/n3、具有合理的知識能力結構/r/n72、/r/n當好輔導員應妥善處理哪幾方面的關系？/r/n1、理想與現實的關系。2、局部與全局的關系。3、獻身精神與創造精神的關系。4、客觀條件與主觀條件的關系。5、干與學的關系。6、教書育人的關系。7、處理好與領導的關系。8、處理好與同行之間的關系。9處理與社會各方面的關系。10、處理好與隊員的關系。/r/n73、舉例說明《隊章》規定“我們的活動”有哪些？/r/n舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。/r/n少先隊輔導員知識題庫/r/n1、我們的隊名是什么？/r/n答：中國少年先鋒隊。/r/n2、少先隊的創立者和領導者是誰？/r/n答：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。/r/n3、少先隊的性質是什么？/r/n答：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。/r/n4、少先隊的目的是什么？/r/n答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。/r/n5、少先隊的隊旗是由什么組成的？/r/n答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。/r/n6、少先隊的隊徽是由什么組成的？/r/n答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。/r/n7、少先隊的隊歌是什么？/r/n答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。/r/n8、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？/r/n答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。/r/n9、少先隊隊禮代表什么含義？/r/n答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。/r/n10、少先隊的呼號是什么？/r/n答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”/r/n11、少先隊的作風是什么？/r/n答：誠實、勇敢、活潑、團結。/r/n12、少先隊的入隊誓詞是什么？/r/n答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！/r/n13、少先隊的獎勵和批評是什么？/r/n答：隊員和隊的組織做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。/r/n14、請簡述敬隊禮的要領？/r/n答：五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。/r/n15、大隊委員會一般可設什么職務？/r/n答：大隊委員會一般可設：大隊長、副大隊長、旗手、組織委員、宣傳委員、學習委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等各一人。/r/n16、大隊輔導員組織發展工作包括哪些？/r/n答：（1）建隊工作，包括隊前教育、批準入隊、入隊儀式、編隊選舉。（2）組織新隊員的入隊儀式。（3）推薦優秀少先隊員作團的發展對象。（4）超齡隊員的離隊工作及儀式。/r/n17、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？3答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。/r/n18、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？/r/n答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。/r/n19、入隊手續主要有什么？/r/n答：1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；3、參加入隊儀式，進行入隊宣誓；4、戴上紅領巾。/r/n20、少先隊設有哪幾個基層組織？/r/n答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。/r/n21、第六次全國少代會召開時間、地點？/r/n答：2010年6月1日至2日在北京召開第六次全國少代會。/r/n22、少先隊集體建設的主要項目有哪些？/r/n答：目標建設、活動建設、隊風建設、干部建設、陣地建設、制度建設。/r/n23、在2010年第六次全國少代會上，胡錦濤總書記向全國小朋友提出了爭當“四好少年”的殷切希望？/r/n答：熱愛祖國、理想遠大的好少年、勤奮學習、追求上進的好少年、品德優良、團結友愛的好少年、體魄強健、活潑開朗的好少年。/r/n24、紅領巾的規格要求是什么？/r/n答：紅領巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為60厘米。/r/n25、隊長和隊委標志的作用是什么？/r/n答：隊長和隊委標志的作用是：給自己看，隨時想著自己的身份和職責，不斷地提醒自己更好地為隊員服務，更好地為隊組織工作。給別人看，主動接受隊員們的監督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當好“火車頭”。/r/n26、什么時候使用隊旗？/r/n答：少先隊的各種儀式、集體外出的隊活動以及隊室的布置，都要使用隊旗。隊旗一律不懸掛。舉行隊會儀式或外出活動隊列行進時，應由旗手執旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗或將隊旗插于旗架上；隊日插旗儀式則將隊旗插于旗座；隊室里須將隊旗插在旗架上。/r/n27、隊旗應怎樣保管？/r/n答：隊旗屬于學校少先隊大隊的財產，要妥善保管。應將所有中、小隊旗分別編號，寫于旗褲末端。使用時由大隊旗手負責辦理借用登記手續。要保持旗面清潔，不得用隊旗耍鬧。不使用時，要插于旗架或脫離旗桿疊好存放隊室。/r/n28、少先隊員應在什么時候行隊禮？/r/n答：在升、降國旗時，在隊旗出場、退場時，在向首長、來賓或英雄模范人物敬獻紅領巾后，在烈士墓前都要行隊禮；為新隊員授紅領巾后，新老隊員互相敬禮；接受獎勵前向發獎人敬禮；少先隊員列隊行進或接受檢閱時，如果需要敬禮，可由隊長代表集體行隊禮，隊員們注目致敬；少先隊員遇到老師、長輩時，可以行隊禮。隊員如果沒有佩戴紅領巾，就不要行隊禮。/r/n29、由誰來帶領呼號？/r/n答：在隊會上，由少先隊輔導員帶領隊員呼號，應邀參加隊會的革命前輩、勞動模范等優秀人物和黨組織的代表，也可以領呼。/r/n30、在新的歷史時期，黨交給少年先鋒隊的任務是什么？/r/n答：團結教育少年兒童，繼承和發揚中國共產黨的優良傳統和作風，立志建設現代化的社會主義強國，培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，勤奮學習，鍛煉身體，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發展。/r/n31、少先隊的最終目的是什么？/r/n答：少先隊的最終目的是要把少年兒童培養成為：具有堅定的共產主義信念和無產階級的遠大理想；具有強烈的事業心和高度的責任感；具有豐富的現代科學文化知識是解決實際問題的能力；具有勇于探索、勇于開拓、勇于創新的改革精神；具有強健的體魄和旺盛的精力，朝氣蓬勃，刻苦拼搏，謙虛謹慎，善于團結，有創造精神的一代新人。/r/n32、少先隊的作風中“誠實”有什么含義？/r/n答：誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不/r/n能欺騙/r/n老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。/r/n33、少先隊的作風中“勇敢”有什么含義？/r/n答：勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。/r/n34、少先隊的作風中“活潑”有什么含義？/r/n答：活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。/r/n35、少先隊的作風中“團結”有什么含義？/r/n答：團結，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。/r/n36、我們國家在建設社會主義和共產主義的隊伍中有哪三支積極的力量？答：第一支是偉大而光榮的中國共產黨，這是領導我國人民建設社會主義和共產主義的先鋒隊；第二支是朝氣蓬勃的中國共產主義青年團，這是一支勇于進取，不怕困難，富于創造的突擊隊；第三支是時刻準備著的中國少年先鋒隊，他們將是擔負起21世紀建設有中國特色社會主義重任的預備隊。從少先隊到共青團，從共青團到共產黨，是人生進步的三個階梯。/r/n37、請介紹一下入隊儀式的程序？/r/n答：入隊儀式的程序一般是這樣的：（1）宣布入隊儀式開始。（2）出隊旗（鼓號齊奏、全體隊員敬禮，其他人員行注目禮）。（3）唱隊歌。（4）宣布新隊員名單。（5）授予隊員標志。（6）宣誓（由共青團組織代表或大、中隊長領讀。新隊員宣誓時，護旗手要站在新隊員前面）。（7）大隊長致詞。（8）新隊員代表講話,。（9）輔導員講話。（10）呼號。（11）退旗（奏樂、全體隊員敬禮）。（12）入隊儀式結束。/r/n38、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？/r/n答：隊會儀式的程序是：1、全體立正，報告人數；2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；3、唱隊歌；4、隊長講話，宣布活動內容；5、進行隊活動；6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。/r/n39、請介紹一下組建少先隊（中、小隊）儀式的一般程序是什么？/r/n答：建隊儀式的一般程序是：1、全體立正，宣布建隊儀式開始；2、大隊輔導員宣布批準成立新中隊的決定；3、宣布新隊員名單；4、授予隊員標志（雙手授紅領巾，新隊員雙手接過，掛在頸上，高年級隊員個新隊員戴上紅領巾，互敬隊禮）5、新隊員宣誓；6、宣布各中隊委員會組成人員名單，授級別標志；7、接授中隊旗；8、宣讀聘請中隊輔導員的決定并授紅領巾和聘書；9、唱隊歌；10、中隊輔導員講話；11、中隊長講話；12、呼號；13、退旗；14、儀式結束。/r/n40、請說出共青團同少年先鋒隊是什么關系？/r/n答：共青團是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國共產主義青年團受中國共產黨的委托領導中國少年先鋒隊的工作。共青團要發揚“全團帶隊”的傳統，保護和關心少年兒童的成長，堅持以社會主義思想和共產主義精神教育少年兒童，引導他們聽黨的話，好好學習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，鍛煉身體，培養能力，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。中學少先隊組織可以推薦優秀少先隊員作團的發展對象。/r/n41、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》構建了雛鷹獎章新體系。從小學一年級至初中二年級的8個年級中，共設雛鷹獎章基礎章17枚，請說出分別是什么？/r/n答：一年級的“準備入隊章、好朋友章”；二年級的“自理章、文明章”；三年級的“手拉手章、自護章”；四年級的“崗位責任章、科技章”；五年級的“民族精神章、環保章、國防章”；六年級的“社會考察章、創新章”；七年級的“服務章、青春知識章”；八年級的“法律知識章、信息章”等。/r/n42、中國共產黨是少先隊的領導者，主要體現在哪兩個方面？/r/n答：一是中國少年先鋒隊是以中國共產黨的思想基礎為組織宗旨和指導方針的兒童組織；二是共青團組織通過具體的組織構建、工作機制和行政管理行為來實現“思想帶隊、組織帶隊和工作帶隊。”/r/n43、“推優入團”工作應該堅持什么原則？/r/n答：應堅持“重在教育，加強培養。積極推薦，講究規范”的原則。/r/n44、少先隊隊課的主要內容是什么？/r/n答：學習隊章知識；學習了解少先隊組織建立、發展、壯大的光榮歷史；根據學校實際，對本校隊的重點工作和活動進行方法指導；根據隊員身心發展及思想狀況的特點進行相應的教育和疏導。/r/n45、少先隊的大、中隊活動，每次都要舉行隊會儀式嗎？/r/n答：少先隊的大、中隊活動，一般都應該舉行隊會儀式。舉行隊會儀式會給隊員一種莊嚴感，使他們尊重和熱愛自己的組織，增強隊員的榮譽感和責任感，是向隊員進行組織觀念教育的一種有效形式。大、中隊的臨時會議，報告或傳達一件事情、商量和討論一件工作，組織自愿參加的一些活動等，可以不舉行隊會儀式。/r/n46、紅領巾的意義是什么？它的三個角有什么解釋嗎？/r/n答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。/r/n47、隊章中對少先隊員是如何要求的？/r/n答：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。/r/n48、少先隊呼號應該怎樣理解？/r/n答：少先隊的呼號是“準備著，為共產主義事業而奮斗”，回答：“時刻準備著！”隊的呼號體現了黨對少先隊員的要求，也充分表達了少先隊員的理想和決心。前一句“呼”，講的是理想和目標，后一句“答”講的是決心和行動。呼號是一個簡明而深刻的號召，說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著少先隊成為社會主義、共產主義的建設者和接班人。/r/n49、請你說出6個少先隊工作的教育品牌活動？/r/n答：“體驗教育”活動、“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“民族精神代代傳”活動、“中國少年兒童平安行動”、少年軍校活動、中華少年小甲A足球活動、中國少年科學院活動。/r/n50、我們把隊前教育的“讓少年兒童了解少先隊”的具體目標總結為“六知四會一做”請你說出其內容？/r/n答：六知：知道隊名、隊旗、標志、隊禮的意義、隊的領導和隊的作風；四會：會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號；一做：入隊前要為人民做一件好事。/r/n51、“讓少年兒童加入少先隊”的具體目標是什么？/r/n答：在進行入隊教育的基礎上，按照隊章要求，讓愿意參加少先隊的兒童，履行入隊手續，戴上紅領巾。/r/n52、“手拉手”互助活動的宗旨是什么？/r/n答：“手拉手”互助活動的宗旨是通過少先隊員和對組織之間的交流、互助、服務，引導少年兒童了解國情，任職社會，從小培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于助人、團結友愛的健全人格。/r/n53、開展“手拉手”互助活動的方針是什么？/r/n答：以城市為主導，輻射廣大農村和老、少、邊、貧地區；強調互助互學，共同進步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。/r/n54、請你介紹一下什么是隊前教育？/r/n答：隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。/r/n55、少先隊的宣傳陣地主要有什么？/r/n答：少先隊的宣傳陣地主要有黑板報、櫥窗、自辦隊刊隊報、廣播站、電視臺和網站等。/r/n56、什么是環保意識？/r/n答：是指對環境狀況的認識和思考、環保知識的理解和掌握以及對環保技能的訓練和實踐。/r/n57、什么是國防觀念？/r/n答：是指以群體為標志的主體意識和潛在意識，是防御外來侵略、自覺維護民族和國家利益的行為觀念。/r/n58、什么是社會實踐？/r/n答：社會實踐是指隊員在輔導員指導下，走出教室，參與社區和社會實踐活動，以獲取直接經驗、發展實踐能力、增強社會責任感為主旨的學習活動。/r/n59、推薦優秀少先隊員作團的發展對象工作的步驟是什么？/r/n答：1、由少先隊中隊委員會討論，提出推薦對象，填寫推薦表，報大隊委員會；2、由少先隊大隊委員會對推薦對象進行審核，簽署意見后向團組織推薦；3、推薦對象所在班級或年級已建立團組織的，應向該團組織推薦；如尚未建立組織，則應向校團委推薦，由校團委責成有關團支部做好考查和發展工作。/r/n60、推薦優秀少先隊員作團的發展對象的中隊委員會議的程序是什么？/r/n答：1、被推薦對象宣讀入團申請書，回報個人簡歷、學習機工作情況，談對團組織的認識，表達入團的愿望及動機。2、推薦對象的培養聯系人報告推薦對象的情況及自己的意見。3、聽取隊員、輔導員對推薦對象的意見。4、中隊委員會報告對推薦對象的審議意見。5、與會隊員就推薦對象能否推薦入團進行討論。6、采取舉手表決后無記名投票方式進行表決。中隊委員會討論兩個以上少先隊員作團的發展對象時，必須逐個討論和表決。/r/n61、大隊輔導員的主要職責是什么？/r/n答：1、抓好學校少先隊基礎建設；2、開展大隊各項活動；3、指導和協調中隊輔導員工作；4、協助學校行政管理工作；5、協助社區少工委工作。/r/n62、請介紹一下少先隊的隊務建設？/r/n答：少先隊的隊務建設（也稱“小家務”）是少先隊工作不可缺少的一部分，是少先隊的基礎建設之一。它的陣地教育作用具有經常化、具體化、切合隊員思想實際和生活實際的特點，應引起足夠的重視。少先隊員有了自己的“小家務”，可以感到少先隊組織實實在在地存在，從而增強隊員的組織觀念和集體觀念。隊員們在創辦“小家務”中，也能培養自己的自主精神和多方面的興趣愛好，增加自己的本領和才干，學到書本上得不到的知識。隊員們自己管理自己，自己12教育自己的能力得到提高。大隊應該建立的隊務項目有：隊室、鼓號隊、廣播站、隊報、光榮簿、少先隊日志、少先隊小主人信箱等。/r/n63、少先隊隊室的布置有何要求？/r/n答：隊室面積不小于10平方米。由會議桌、椅子、鼓號櫥、資料柜、旗桿架等基本設施，鼓、號、旗等禮儀用品，隊徽、呼號、作風、隊歌、詩詞、隊室掛圖等隊性標記，在墻上懸掛三代領導人題詞，陳列少先隊工作資料、成果等檔案。/r/n64、大隊輔導員日常的組織管理工作包括哪些？/r/n答：（1）隊籍管理。（2）定期上好隊課。（3）隊集體和好隊員的考核與表彰。/r/n65、少先隊常用儀式主要有哪些？/r/n答：主要有大、中、小隊隊會儀式；隊員入隊、離隊儀式；升旗儀式；少先隊檢閱式；列隊儀式等。/r/n66、少先隊陣地是指什么？/r/n答：是指以一定的物質條件為依托，由少先隊員自己創設或參與建設和管理，并經常活動、工作的場所。/r/n67、有人說紅領巾是中隊旗面上缺少的那一部分，這對嗎？/r/n答：這不對，少先隊全國工作委員會明確否認這種說法。共青團中央的任何文件之中從來沒有對紅領巾有過這種解釋。自從建立中國少先隊以來，對紅領巾的解釋只有一種：它代表紅旗的一角。少先隊中隊旗的設計，是為了既區別于大隊旗，也體現了少先隊集體活潑向上的精神風貌。/r/n68、少先隊員什么時候佩戴紅領巾？/r/n答：隊員經常佩戴紅領巾是珍惜少先隊員榮譽、熱愛自己組織的表現。《隊章》規定每個隊員都應該佩戴好紅領巾。只有以下幾種情況可以不佩戴：天氣炎熱、參加體育活動、參加勞動、在家里休息。夏季戴與不戴紅領巾，要聽從本校大隊委員會的統一要求。但是無論什么季節與天氣，凡是參加少先隊集會、活動、儀式以及重要節日、紀念日都必須佩戴紅領巾。/r/n69、隊章中如何規定少先隊的領導機構的？/r/n答：我們隊的領導機構即：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。/r/n70、少先隊對大隊輔導員的配置有何要求？/r/n答：少先隊大隊輔導員的配置要求是，城鎮小學和農村中心小學及有15個以上教學班的農村完全小學，設專職大隊輔導員1人（每周兼課不超過6課時）。20個以上教學班的學校應配備兼職副大隊輔導員。近郊區和遠郊縣的中心校（學區）應選拔一名素質好，精通少先隊工作業務，具備一定管理能力的少先隊工作者為輔導員。/r/n71、少先隊對輔導員的聘任有何要求？/r/n答：少先隊輔導員的聘任要求是由學校根據《隊章》所規定的條件提出人選，由區（縣）少工委考核、審批、聘任。聘任后享受副教導主任的待遇。中學少先隊輔導員可由團委副書記兼任。被聘任的大隊輔導員和總輔導員由區（縣）少工委統一頒發聘書，并備案。調動輔導員工作，需征求區（縣）少工委意見，履行免聘手續，并做到隨缺隨補。有條件的學校可以建立“見習輔導員制度”。學校可挑選有一定班主任工作經驗的優秀團員或優秀教師擔任“見習輔導員”。見習期1-2年，享受班主任待遇，配合大隊輔導員工作，承擔一定的職責。“見習輔導員”由學校和區（縣）少工委共同考察。經見習考察確實勝任者，可報少工委考核、審批，正式聘任為專職大隊輔導員。/r/n72、少先隊對中隊輔導員的配置有何要求？/r/n答：少先隊中隊輔導員的配置要求是，凡建立了少先隊中隊的班級，以中隊為單位聘任一位中隊輔導員。/r/n73、少先隊對中隊輔導員的聘任有何要求？/r/n答：少先隊中隊輔導員的聘任要求是，由學校少先隊大隊委員會在征得學校黨團組織及行政部門的意見后，以少先隊大隊的名義聘任，并通過少先隊大隊的集會等形式，由學校領導和少先隊員一起為中隊輔導員頒發聘書。中隊輔導員可以聘2-3年，每學年只對新建中隊和新調整的中隊輔導員進行聘任。各校可根據實際采取班主任和輔導員合一形式，也可以采取聘任年輕、有特長的團員教師擔任的形式。/r/n74、請你簡述少先隊隊歌的來歷？/r/n答：今天的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊歌是另一首。1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過。/r/n75、請你簡述紅領巾的來歷？/r/n答：1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列/r/n寧的/r/n夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。/r/n76、請你簡述少先隊簡歷？/r/n答：中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從本世紀初的勞動童子團算起，已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，大體上可以分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰15爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團；1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統一的組織---中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。/r/n77、少先隊工作的主要任務是什么？/r/n答：少先隊工作的主要任務是：（一）團結教育少年兒童：吸收全體適齡少年兒童加入到組織中，幫助他們學習和繼承少先隊的好思想、好作風，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義貢獻力量。（二）代表和組織少年兒童參與社會生活：通過多種合法途徑和渠道，代表少年兒童參與國家的政治生活、經濟生活和文化生活，表達少年兒童意愿。（三）維護少年兒童合法權益：努力滿足少年兒童成長的多種需求，依法維護少年兒童的合法權益。/r/n78、少先隊工作的基本理念是什么？/r/n答：少先隊工作的基本理念是：（一）少年兒童是少先隊工作的主體；（二）竭誠為少年兒童健康成長服務是少先隊一切工作的出發點和落腳點；（三）體驗教育是少先隊教育的基本途徑；（四）加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障；（五）開發和利用社會資源是少先隊工作的重要手段。/r/n79、少先隊輔導員的基本要求是什么？/r/n答：少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質，努力達到以下要求：（一）做少年兒童人生追求的引領者；（二）做少年兒童實踐體驗的組織者；（三）做少年兒童健康成長的服務者；（四）做少年兒童合法權益的維護者；（五）做少年兒童良好發展氛圍的營造者。/r/n80、大隊輔導員的主要職責是什么？/r/n答：一、抓好學校少先隊基礎建設；二、開展大隊各項活動；三、指導和協調中隊輔導員工作；四、協助學校行政管理工作；五、協助社區少工委工作。/r/n81、少先隊工作的總目標是什么？/r/n答：堅持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，把少年兒童培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。/r/n82、少先隊工作的具體目標是什么？/r/n答：（一）培養少先隊員熱愛少先隊的情感；（二）培養少先隊員的全面素質；（三）培養少先隊員的愛心；（四）培養少先隊員對生活的正確態度和行為習慣。/r/n83、請你介紹一下少先隊“體驗教育”活動？/r/n答：體驗教育是共青團和少先隊組織在總結50多年來少先隊的優良傳統和基本經驗的基礎上提出來的，是少先隊適應新形勢進一步加強少年兒童思想道德教育的有效途徑。體檢教育的內涵是組織和引導少年兒童再親身實踐中，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。這是一個道德認知的過程、道德情感升華的過程、道德實踐的過程和人的社會化過程。在實踐的體驗，以不同層次的內涵伴隨在少年兒童到的認知的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德內化的知、情、意、行的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德養成的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德形成的不同階段和逐步社會化的全過程。/r/n84、請你介紹一下少先隊“手拉手”活動？/r/n答：“手拉手”互助活動開始于90年代，由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起的，旨在倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健康德和有殘疾德、以及不同民族的,少年兒童之間，相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項實踐教育活動。/r/n85、請你介紹一下少先隊“雛鷹爭章”活動？/r/n答：“雛鷹爭章”活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。根據江澤民同志自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人”的題詞精神，全國少工偉從少年兒童的年齡特征出發，把對少年兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面的要求，具體內化為若干枚“雛鷹達標章”，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、、班長、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的錢能，看到自己的進步，證明自己的成功。/r/n86、請你介紹一下少先隊“民族精神代代傳”活動？/r/n答：“民族精神代代傳”活動，為全面貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明辦、共青團中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動。/r/n87、請你介紹一下“中國少年兒童平安行動”？/r/n答：“中國少年兒童平安行動”是共青團中央、教育部、公安部、全國少工委于2000年4月共同開展的“少年兒童平安回家”活動的深化和拓展，是一項引導全社會都來關注和預防少年兒童意外傷害、促進少年兒童健康成長的社會公益活動，旨在進一步貫徹落實《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，以共表18團、少先隊組織和教育、公安部門為主導，通過多種方式增強少年兒童自我保護意識和能力，提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識，營造全社會維護少年兒童僉權益，為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。/r/n88、請分年級說一下少先隊組織建設的工作內容？/r/n答：一年級——發展新隊員入隊，建立少先隊中、小隊；二年級——自建中、小隊，自主開展小隊活動，自建小陣地；三年級——明確隊干部，自己召開隊會；四年級——廣泛設立少年隊小崗位，自主創建紅領巾小社團；五、六年級——進一步加強中、小隊建設和少先隊陣地建設；七年級（初一）——搞好中小學銜接，組建中學隊集體，建立少年團校，建立中學隊的活動陣地；八年級（初二）——進行團隊銜接，做好推優入團工作。/r/n89、請分年級說一下少先隊組織教育的內容？/r/n答：一年級——入隊前的隊章基礎知識教育；二年級——隊史教育、隊的創立者和領導者的教育；三年級——少先隊組織意識教育；四年級——著重培養隊員參與組織建設的意識與能力；五、六年級——繼續強化組織意識，提高參與組織建設的能力；七年級（初一）——中小學少先隊工作銜接和團的基礎知識教育；八年級（初二）——離隊與推優入團工作。/r/n90、為什么讓適齡兒童都要加入少先隊？/r/n答：適齡兒童都加入少先隊，把少年兒童“組織起來進行教育”是貫徹落實少先隊組織發展工作重要方針——“全童入隊”的需要。早在1965年的黨中央政治局會議上，中央領導就提出：“要讓娃娃們全部入隊，不要把入隊作為一個關。”共青團九屆三次全會正式作出決議：“把全體兒童組織起來。”“全童入隊”適應了少年兒童的心理需要和身心發展的特點，也體現了少先隊的性質，符合隊章的要求。/r/n91、請你演示中隊會中小隊長向中隊長報告人數的情節？/r/n答：小隊長向本小隊隊員發出口令“第X小隊全體少先隊員起立，稍息，立正——”轉身，抱拳，取捷徑跑到離中隊長5——7步遠的地方，立正，敬少先隊隊禮，大聲報告：“報告中隊長，第X小隊應到少先隊員X人，實到X人，報告完畢！”中隊長答：“接受你的報告，請稍息。”小隊長回答：“是！”禮畢，小隊長轉身跑回，立正向本小隊下達“稍息”口令，歸隊。/r/n92、請介紹什么是少先隊代表大會？/r/n答：少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開，由隊員代表為主體參加的會議。學校少先隊代表大會商討、決定一個時期學校少先隊的重大事務，選舉產生大隊領導委員會。學校少代會每年召開一次。/r/n93、少代會的性質是什么？/r/n答：少先隊代表大會是隊組織實施民主集中制領導和管理方法的具體體現。是讓少先隊員實施民主權利、當家作主的保證，是隊員學習民主、發揚民主、培養民主能力和主人翁思想的重要形式。/r/n94、學校開少代