本文格式為Word版，下載可任意編輯——護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)5篇護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)范文5篇

護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)范文篇1

我作為一名護(hù)士，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，自覺(jué)遵守護(hù)士應(yīng)盡的義務(wù)，遵守醫(yī)院的紀(jì)律，積極完成科里和醫(yī)院交給的任務(wù)，積極加入醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中通過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)和斟酌，不斷提高自己各方面的才能和素質(zhì)。

在工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，喜歡醫(yī)院，喜歡自己的工作崗位，堅(jiān)持以全心全意為病人服務(wù)為宗旨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，純熟的操作技術(shù)，保持慎獨(dú)精神，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。在為病人舉行任何護(hù)理操作前，我都嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度，以“愛(ài)心，細(xì)心，細(xì)心，責(zé)任心，”對(duì)待每一位病人，使病人在面對(duì)疾病的同時(shí)，能深深感受到我們護(hù)理人員對(duì)他們的關(guān)切，以及為促進(jìn)他們疾病恢復(fù)所做出的努力。

在護(hù)理病人的過(guò)程中，我不怕臟、不怕累，如今年2月份我科收治了一位患“腦出血”致偏癱的76歲的病人，因家人護(hù)理不當(dāng)，入院時(shí)滿身大小便的臭味，當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有退縮，親自與家屬一起幫病人擦洗身體，直至把病人身上的臭味除掉，并幫病人換上病號(hào)服。我從來(lái)不不遲到，不早退，工作態(tài)度端正，積極向上，要求進(jìn)步，能與醫(yī)生有良好的溝通，并能團(tuán)結(jié)同事，與同事彼此扶助，共同協(xié)作，制止展現(xiàn)任何過(guò)錯(cuò)事故，保證患者的醫(yī)療安好。

對(duì)于工作閱歷豐富的老師，虛心向他們請(qǐng)教，吸取他們的臨床閱歷，對(duì)待年輕的同事，我能起到帶頭作用，扶助她們熟諳護(hù)理工作，傳授自己的閱歷教訓(xùn)，共同保證臨床上的醫(yī)療安好。在業(yè)余時(shí)間我不斷地充電，經(jīng)常閱讀護(hù)理雜志，了解新的護(hù)理技術(shù)及護(hù)理閱歷。20x年四月份我加入了海軍總醫(yī)院組織的全軍神經(jīng)外科護(hù)理培訓(xùn)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)豐富自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，掌管新的操作技能。20x年七月份因醫(yī)院工作需要把我安置在icu科工作，在新的環(huán)境中，我始終保持著良好的心理素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的專(zhuān)業(yè)精神，從不計(jì)較個(gè)人得失，往往超時(shí)工作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)輔助精神，主動(dòng)合作護(hù)長(zhǎng)搞好科室管理工作，積極參與開(kāi)展各種新護(hù)理技術(shù)工程，與同事們一起抑制工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床閱歷傳授給年輕護(hù)士，使科內(nèi)形成了互幫互學(xué)，共同提高的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

在icu期間，科里收治了一位植物人狀態(tài)的男性患者，當(dāng)時(shí)此患者有嚴(yán)重的肺部感染，護(hù)理相當(dāng)困難，我就運(yùn)用了自己所掌管的學(xué)識(shí)及平日總結(jié)的閱歷根據(jù)此患者的處境制定了護(hù)理措施，經(jīng)過(guò)大約十多天的用心護(hù)理，此患者的肺部感染明顯好轉(zhuǎn)。在加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，我還很提防護(hù)士的職業(yè)形象，在平日工作中留神文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)，使用尊稱(chēng)，總是面帶微笑地對(duì)待每一位病人。工作時(shí)儀表端莊，著裝感激，不濃妝艷抹，不帶首飾，符合臨床著裝的要求，表達(dá)白衣天使的精神。在工作期間還專(zhuān)心學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極加入醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了自己的法律學(xué)識(shí)，也鞏固了自己的安好養(yǎng)護(hù)意識(shí)，制止了為科室為醫(yī)院帶來(lái)不良的影響。

我會(huì)在今后的護(hù)理工作中，持續(xù)努力，持續(xù)提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)和自身的業(yè)務(wù)才能，純熟掌管各項(xiàng)操作技能，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中，為醫(yī)院為科室增光添彩!

護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)范文篇2

南丁格爾有這樣一段名言：護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱心去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的士氣。

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想斟酌我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)高傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最名貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命，用濃濃的愛(ài)去和暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛楚的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重道別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)的化身。

我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的夢(mèng)想。而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛(ài)帶來(lái)的喜悅!在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上明凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這確定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了氣力!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著感謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車(chē)帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō)：病人需要我!那天還是正月初三，是合家快樂(lè)的日子，可她卻忍受著疼痛，悄悄地工作著。我的這些老師們，可能她們不是合格的妻子，不是稱(chēng)職的母親，但她們確定都是優(yōu)秀的護(hù)理工!她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安置得井井有條，感覺(jué)安逸極了!來(lái)到這里就像回到家里一樣!更另我們昂揚(yáng)的是，一位老人的家屬，一個(gè)有學(xué)識(shí)的小伙子，在采納我們的服務(wù)之后，說(shuō)了這樣一句話：來(lái)到你們這里，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的合意就是我們的追求，使病人放心，使病人合意，是我們義不容辭的責(zé)任!

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何對(duì)等，良善，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美觀!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命逐漸走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，凝聽(tīng)，去感悟!作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!由于，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美觀!

護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)范文篇3

今年我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念，以專(zhuān)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，專(zhuān)心地完成了工作任務(wù)。下面是本人今年的工作總結(jié)匯報(bào)：

一、盡職盡責(zé)，搞好護(hù)理工作。

俗話說(shuō)：“三分治療，七分護(hù)理”，經(jīng)過(guò)x多年的護(hù)理工作實(shí)踐，我越來(lái)越感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中，我堅(jiān)持著裝感激大方，用語(yǔ)文明模范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德模范和操作規(guī)程，專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，千方百計(jì)裁減病人的痛楚，安安好全做好自己的工作。無(wú)論是職工家屬，還是地方患者，我都堅(jiān)持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔，細(xì)心回復(fù)病人及其家屬關(guān)于病情的接洽，以及家庭治療、保健方面的留神事項(xiàng)等，沒(méi)有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突，沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。

對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的，而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值合作的工作。近年來(lái)，醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生氣力，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、閱歷豐富的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搞好幫帶工作，為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的學(xué)識(shí)，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，扶助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)，為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的付出。

三、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平。

在過(guò)去的一年里，我能夠通過(guò)報(bào)刊、電視、加入政治學(xué)習(xí)等方式，專(zhuān)心學(xué)x的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，鞏固了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí)，自己積極主動(dòng)地加入醫(yī)院和科室x的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，通過(guò)不停地學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)，更新自己的學(xué)識(shí)積累，較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的需要。

隨著社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中，我將進(jìn)一步堅(jiān)韌樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)范文篇4

轉(zhuǎn)瞬間，新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)終止了，在這_天的時(shí)間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)，老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解，讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，采納了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)等多方面學(xué)識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同，但目標(biāo)一致，都想全心全意為市人民醫(yī)院服務(wù)，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。

這次培訓(xùn)一切都表達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切和重視，回想培訓(xùn)的日子，每個(gè)老師講臺(tái)上的身影，課堂上的風(fēng)采還是那么的熟諳。

培訓(xùn)中，告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，踏實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)斟酌總結(jié)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，多加入有益的集體活動(dòng)，也讓我懂得了“舒坦使人松懈，安逸另人忘憂”這句話。讓我懂得了作為一位醫(yī)技人員要時(shí)刻關(guān)注病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，盡自己的才能解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題，病人需要時(shí)盡快展現(xiàn)在病人旁邊動(dòng)手扶助行動(dòng)不便的病人作好打定，讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)切，這也表達(dá)我們醫(yī)院的特色—老年關(guān)切。

培訓(xùn)中，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，灌輸我們消防學(xué)識(shí)。在一次次災(zāi)難面前，我能感受到受災(zāi)人員悲傷與無(wú)力，這一次次案例警醒我們?nèi)缬龌馂?zāi)不能自亂陣腳，保持平靜，同時(shí)在舉例子中教會(huì)我們?nèi)绾卧谙廊藛T未來(lái)之前自救。

面對(duì)將來(lái)我們不能停滯不前，醫(yī)療科研促使我們進(jìn)步，醫(yī)學(xué)理應(yīng)是最理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)，培訓(xùn)中積極激勵(lì)我們做科研研究，讓我意識(shí)到科研重要性。

在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律學(xué)識(shí)重要性和約束性，讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為，在工作中嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷的努力，完善自我，對(duì)病人負(fù)責(zé)，制止一切醫(yī)療事故發(fā)生。這對(duì)于我這個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人是一個(gè)很好的警示。

這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)宛如黑夜里的指路明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向，培訓(xùn)雖然已經(jīng)終止，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開(kāi)頭。所以，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的工作，用學(xué)識(shí)武裝自己，用紀(jì)律監(jiān)視自己，用文化塑造自己。相信我，能做得到!

護(hù)士崗位聘任申請(qǐng)書(shū)范文篇5

轉(zhuǎn)瞬間，新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)終止了，在這_天的時(shí)間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)，老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解，讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，采納了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)等多方面學(xué)識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同，但目標(biāo)一致，都想全心全意為市人民醫(yī)院服務(wù)，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。

這次培訓(xùn)一切都表達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切和重視，回想培訓(xùn)的日子，每個(gè)老師講臺(tái)上的身影，課堂上的風(fēng)采還是那么的熟諳。

培訓(xùn)中，告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，踏實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)斟酌總結(jié)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，多加入有益的集體活動(dòng)，也讓我懂得了“舒坦使人松懈，安逸另人忘憂”這句話。讓我懂得了作為一位醫(yī)技人員要時(shí)刻關(guān)注病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，盡自己的才能解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題，病人需要時(shí)盡快展現(xiàn)在病人旁邊動(dòng)手扶助行動(dòng)不便的病人作好打定，讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)切，這也表達(dá)我們醫(yī)院的特色—老年關(guān)切。

培訓(xùn)中，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，灌輸我們消防學(xué)識(shí)。在一次次災(zāi)難面前，我能感受到受災(zāi)人員悲傷與無(wú)力，這一次次案例警醒我們?nèi)缬龌馂?zāi)不能自亂陣腳，保持平靜，同時(shí)在舉例子中教會(huì)我們?nèi)绾卧谙廊藛T未來(lái)之前自救。

面對(duì)將來(lái)我們不能停滯不前，醫(yī)療科研促使我們進(jìn)步，醫(yī)學(xué)理應(yīng)是最理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)，培訓(xùn)中積極激勵(lì)我們做科研研究，讓我意識(shí)到科研重要性。

在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律學(xué)識(shí)重要性和約